四年级的作文【必备5篇】
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的四年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
冬天的一个早晨，爷爷正在干活，发现羊棚的旁边有一个草窝，拨开一看，一只小刺猬正趴在那儿睡大觉呢。
爷爷叫起来：“毛毛，毛毛，快来看，这儿有一只刺猬！”我闻声赶来，只见刺猬团在那儿，我用脚碰碰，它一动不动。爷爷告诉我，它在冬眠呢！
刺猬的头和老鼠一样，背上都是刺，全身圆滚滚的，非常好玩。据说，刺猬会偷瓜，所以，人们叫它偷瓜贼。它的个儿不大，怎么能偷瓜呢？爷爷告诉我：“刺猬可聪明了，它看准了瓜，就躺在瓜上，让背上的刺深深刺进瓜中，再翻过身来，瓜就牢牢地附在它的背上，它再像搬运工一样将瓜搬走。”
爷爷将这只刺猬放在一块砌块砖的空隙中。头几天，它在那里闷头大睡。一天午后，太阳暖洋洋的，我和爸爸一起去看小刺猬。它的小眼睛睁得大大的，向四周张望着，贼头贼脑的，看上去特别机灵。听到声音，它就退到角落里缩成一团。
瞧着它可怜的'样子，我对爸爸说：“放了它吧！”爸爸说：“放了它可以，但它是不会改掉偷瓜的本性的。”“不放，它会饿死的！”我哀求着爸爸。最终，爸爸被我说服了。
可怜的小刺猬缩着头，在那里瑟瑟发抖。我用脚轻轻踢了它一下，它才将头伸出来，小心翼翼地往前走几步，又回头看了我们一眼，好像在说：“我走了，别再追我啊，我不想和你们玩游戏！”
小刺猬，你一路走好！
四年级的作文 篇2
前几天，我家来了一个新客人——一只又白又胖的小白兔，因为它胖嘟嘟的，所以我们给它取名叫“嘟嘟”。
嘟嘟的全身都是雪白的，又粗壮又长的后腿支撑着整个身体；前腿又短又细，只有在奔跑时才着地；长长的耳朵更好看，外面一圈是白色的绒毛，里面是粉红色的；短短的'尾巴毛茸茸的，像一团白色的绒球；眼睛红红的，像两盏红灯笼。
嘟嘟非常爱干净，有一次，我给他放了一些菜，它津津有味地吃起了菜叶来，吃了几口突然停住了，用前腿抹着脸，大概是在洗脸。我猜测：它也许是吃了一口，突然发现忘记了洗脸，才开始洗脸的。果然不出我所料，嘟嘟洗完了脸，又开始吃了起来。
最有趣的是嘟嘟吃饭的样子，它的三瓣嘴先张开一条缝，把菜叶放到嘴里，咬一块下来，再用三瓣嘴一上一下地把菜叶咬碎后再去咬第二口。
嘟嘟有时也非常顽皮。有一次，我把它从笼子里放出来，让它散散步，没想到，在傍晚时，要把它放回房子里时却不肯进房。于是，我和妹妹全副武装，开始了“捕兔大赛”，妹妹拿着根木棍和一根菜叶，我拿着一根木棍和一个罩子。我们先在罩子里摆了一根菜叶，引诱它到罩子里去，结果嘟嘟理都不理我们。我们只好和它硬来，妹妹先把他赶到了我这儿，我伸手去抓它，可它敏捷地从我身旁跳到了树丛里，我们只好无奈地等它出来，终于它从树丛里慢吞吞地跳了出来，我眼疾手快，一把把它抓住，放进笼子里，带回了家。
嘟嘟真可爱，我要和它一起健康成长！
四年级的作文 篇3
在夏天，天气炎热，温度在三十度左右，呆在外面就像呆在大熔炉一样。在这个时候我就建议你去黎明湖。
清晨，如果你凌晨三点去，有可能没有人。如果你是四点去的，就有两个人在那里钓鱼。不过你可不能说话，说话也不能太大声，太大声就会把鱼吓走。记得小时候，我看着水里的鱼，不禁大叫一声：妈，你看是鱼！”那只快要上钩的小鱼就像见到怪物似的回头就跑，不一会儿就消失在那深不见底的湖中了。妈妈摆了摆手说：钓鱼的时候不能说话，就算是旁观人也不能说话，因为鱼会被吓跑。”现在想一想，那时的我可真天真。黎明湖的早晨，你时常会看到许多在晨跑的人。
中午天气炎热，在黎明湖的`桥上，似乎所有的炎热都在走上桥的时候，一瞬间蒸腾了，就连烦恼也随之神奇的消失了。眼前，湖面在阳光的照耀下露出一股淡淡的金黄。随着时间的推移，那一股股淡淡的金黄变成了一片片金黄。你抬头一望，那湖里面就像有一块黄金一样在散发着金灿灿的光芒。如果我是诗人，我将写出至少两首诗来赞美这如诗如画的景色。
下午，我就建议你去一块水浅的地方，在那里，你可以用沙子搭城堡或其他建筑，也可以在湖里捞海螺丝或扇贝，还可以在湖里泡温泉。那么肯定有人问了，为什么不在中午泡温泉？因为下午的湖水吸收了中午所有的热量，温度一般在十五度以上，所以在下午泡，湖水更合适。
如果你来到了这里，那么你一定要来黎明湖逛一逛。
四年级的作文 篇4
我们敬爱的班主任－崔老师，从一年级开始，她一直陪伴着我们成长。两年过去了，我现在已经是三年级的学生了，我要记录我们爱的故事。 我的崔老师，她斯文、美丽、优雅、大方，在我心中，她就像美丽的爱神。 记得刚上一年级的时候，我算是班上最调皮的几个学生之一，捣蛋，不守纪律，懒散，课堂上动个不停，话多，手多。我还居然给崔老师取了个外号，叫“小崔崔”，觉得亲切，很好玩。 当我当着老师的面这样称呼她时，崔老师严肃的批评了我，她教会我要有礼貌的称呼长辈。学会尊重别人，要从最基本的礼貌用语开始。因为调皮，我成为崔老师第一批家访的学生。
就这样，不到两个月时间，我的坏毛病在崔老师的严厉调教下，慢慢的在改变。每当我和别的同学发生碰撞，打架，委屈流泪的时候，崔老师总是在我身边，安慰我，开导我，她说：“男孩子要坚强，要学会自己解决问题”。 在老师的鼓励下，我积极向上，获得学期最大进步奖，还当上了小组长呢。崔老师的形象在我心中越加神圣。 一年级下学期，当崔老师得知我妈妈住院动手术时，她更加关心我的学习和生活，还安慰我妈说，这段时间天乐在学校很听话，请安心养伤，不用担心孩子。我特别感动。 崔老师语文教学经验丰富，我们班的语文成绩一直名列前茅。 她为了班上的学生操心劳累，呕心沥血，却顾不上自己的身体。
今年，她的颈椎病已经非常严重了，经常头晕，疼痛难忍，为了我们，她坚持上课，直到住院手术的前一周，她还坚持参加家委会组织的春游，带病和同学们一起。那一天，我们都看到，崔老师的状态很糟糕，都快倒下了。她说：“如果我不去，孩子们会非常失望的”。她和我们坚持到最后。 多么伟大的好老师啊！我真的很感动！崔老师不仅用知识，更是用自身行动教育着我。 当我在医院病房看到手术后的崔老师，脖子上戴着固定的护套，虽然脖子僵硬不允许动，但是一看到我们，就非常开心激动，她微笑着向我张开双手，我兴奋的立刻投入她温暖的.怀抱。“崔老师，我爱您”！
崔老师这么爱护我们，我们更要好好的爱老师。 崔老师在我们的爱心祝福下慢慢康复了，又回到我们的身边。我亲身体会到爱的意义。“教育就是播种爱”这是我们南山实验学校李校长提倡的教育理念。在这里，我们无处不感受到爱的存在。我们在爱的滋润下快乐成长！
四年级的作文 篇5
春姑娘踏着轻盈的脚步来到了我们的校园，为我们的校园增添了春意。让我们一起来看看吧！
一进校门，操场展现在眼前。这就是我们学习、玩乐的地方。操场上挺立着几棵高大、挺拔的大树，像强壮的士兵守卫着我们的`校园。几棵细叶榕展现在眼前，树干很粗，要几个同学才能把大树围起来，树上长满了或浓或淡的新绿，眼前一片明艳操场上，还有几棵芒果树。春天，芒果树上开满了金黄色的小花。一到夏天，树上就结满了黄澄澄的芒果，“扑通”一声，一个诱人的芒果掉了下来。同学们捡起芒果，扒了皮，大口大口地吃了起来。“哇好甜哦！”芒果的甜，甜到了同学们的心里，同学们心里美滋滋的。
操场北边正对大门的是舞台。舞台的上方挂满了同学们亲自动手做的福字，为校园增添了春节喜庆的气氛。舞台右边的小乐园里，有许多娱乐设施，还有一棵紫荆花树，像是一位娇滴滴的美少女。一阵微风吹过，花瓣随风飘舞，发出阵阵诱人的清香。
站在操场中英抬头仰望，一栋七层高的教学楼展现在眼前。教学楼里有许许多多的功能室和教室，功能齐全，整洁温馨。听！朗朗的读书声正从教室里传出来呢。花坛里种满了植物，这一丛，那一簇，很不少。
校园是个美丽的地方，是个学习的好地方，是陪伴着我们成长的好地方。我爱我的校园！
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