四年级作文

时间:2024-05-29 15:01:36 四年级作文 我要投稿

[合集]四年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的四年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[合集]四年级作文

四年级作文 篇1

  在我家楼下的厨房排水管上有一个燕子窝,里面住着燕子爸爸、燕子妈妈和刚出生的燕子宝宝们。燕子爸爸和燕子妈妈每天都会飞出去寻找食物,回来第一时间就是喂燕子宝宝。燕子宝宝每次看到自己的`爸爸妈妈回家了,都会高兴滴叽叽喳喳地叫个不停。每次看到这样温馨的场面,我都会因此感到幸福无比!

  今天,我像往常一样跑去楼下看燕子宝宝。可是,眼前的景色让我顿时呆若木鸡。排水管上空空如也,燕子窝不见了,燕子宝宝也不知去向了,只剩下地上的一堆泥土。我心想:到底是怎么回事啊?谁那么残忍把燕子窝弄烂了?

  我非常担心燕子宝宝的安危。想着想着,我伤心得快要哭出来了。不知道它们现在在哪?还活着吗?

  这时,有两只燕子在燕子窝周围盘旋着,一直不肯离去,仿佛在寻找着什么东西。我想这应该是燕子爸爸和燕子妈妈了。它俩叽叽地叫着,像是在呼唤着:“我最爱的宝宝啊,你们在哪里?……”那呼唤的声音听起来真悲伤。

  看着它们,我的心情更加难过了。我真希望燕子宝宝能平安无事地回来,再和它们的爸爸妈妈幸福快乐的生活。

四年级作文 篇2

  自从我和同桌发现科学学具里有“蚕宝宝”后,养蚕这项艰巨的任务就落到了我的头上。

  从蚁蚕爬出来后,我就开始担心了,哪有桑叶呀!我每每路过水果店都会望一望有没有桑果买,有桑果的篮子下面总是会有桑叶垫着的。

  一次,我和妈妈去买菜,经过水果店,叫我抱有一丝希望问老板:“这有桑叶买么?”“你们家养蚕了?”“对呀,对呀!”我急切的回答。“嗯-现在桑果还没进货…”老板刚说完,我就闷闷不乐了,我可不想让几条生命在我手里死去-“不过-麦德龙的草地上有几株桑苗,你可以让蚕先充充饥。”老板又补充了一句。我谢过老板,于是天天到那儿去采叶子。

  我的小蚕长成了二龄幼虫了!原本象根黑线的它,变得有点白了。(因为黑色变白,所以现在是灰的。)它们一天能吃两边小嫩叶了呢。它们的一对复眼滴溜溜的看着我,有时情不自禁地“仰望天空”然后继续吃它的美食。

  我还发现它的胸前有三对足,而且身子两侧有一点点的小黑点,开始我不知道是用来干什么的,后来我才知道,那种小孔是它的“气门”,没有它,蚕就不能呼吸了,所以也叫“呼吸孔”。

  蚕的排泄物(大便)跟桑果一样的形状一样由一粒一粒组成的,跟许多动物一样,它的“便便”是从尾部出来的,而且它跟人类不一样,它可以边吃“饭”边拉。

  长大后的蚕,是六龄幼虫,最大的有我一根手指那么大,这段时期比小时候好样多了,用的叶子也多了,一天要吃四五片呢,菜叶子都来不及,不过我发现我们家的前后门竟然都有桑树!我开始试着给蚕尝尝别的味道。就在这是,我的美梦破碎了,可爱的蚕宝宝开始大批大批的死亡,是我亲手把它们的尸体一个个放进垃圾桶里…

  没过几个星期,幸存的蚕开始土司结茧了,让我伤心的是,有两只蚕宝宝(都是金丝蚕)再吐丝的过程中“牺牲”了。

  它们在刚开始吐丝的时候总会垃一种液体,有点深褐色的,稠稠的,等身体的脏东西都排光了时,它们就开始摇头晃脑地吐丝了:有的把丝粘在“窝”璧上,再低下头把丝连在别人一根上;有的在安静的角落像个淑女似的默默结茧;有的自己害羞地躲在刚刚结成的茧里,但还能看得清它黑乎乎的头……

  一星期左右,蚕蛾先咬破蛹,再用口器咬破茧,它们都顺利爬出来啦!,我给它们在盒子上铺了一层纸,让它们安心生子。——“一、二、三…”瞧!我正在数有几对蚕蛾交尾了呢。只要母蚕蛾和公蚕蛾的尾巴一分开,母的.那只就可以产下小蚕卵啦,那样我就又可以样更多地蚕了!

  想要区别木蚕蛾和公蚕蛾也很简单:方法一,看眉毛(触角)是浓是疏,浓的就是公的,疏的就是母的;方法二,看翅膀大小,大的是母的,小的是公的;方法三,看爬行速度,快的是公的慢的是母的;方法四……

  蚕蛾有翅膀,但却不会飞,这时让我最欣慰的一点,因为如果他会飞,那不就满屋子乱跑,乱产子,那等蚕爬出来不就死定了?

  现在,在我家里已经有一千五百多个蚕卵了。则些对蚕的研究和发现,让我知道了许多以前解不开的谜。也让我想到了一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊,蚕吃了桑叶,吐出的确是丝。在这几个月的观察中,我不仅知道了蚕宝宝怎样生活的,也懂得了一个深刻的道理:为别人付出,是人生中最大的快乐!

四年级作文 篇3

  今天是二十四节气中的惊蛰,春意盎然。

  奥数课上完,我便乘公交车回家。上了公交车,车上十分得拥挤,十分得闷热。我和大人们站在一起,挤得我喘不过气来,车厢里热得仿佛一个大蒸笼。心里琢磨,若是有个位置那该多好啊!

  这时,有一位五官并不是特别端正的叔叔拍了拍我的肩膀,对我笑眯眯地说:“同学,你坐。”“谢谢叔叔。”我心里暗爽:耶,有座位喽!我又瞧了瞧那位叔叔,他走路很不方便,走起路来一瘸一拐的,我连忙站起来对他说:“还是您坐吧。”他便坐了下来。

  过了一会儿,一位白发苍苍的老奶奶对着我说:“孩子,你坐,我要下车了。”我开心地说:“谢谢您!”过了两站,那位老奶奶并没有下车,原来老奶奶是故意让给我坐的。我就把老奶奶叫过来对她说:“您坐,我站着就好。”老奶奶看了看我犹豫了一番才坐下。

  不久,又有一位拄着拐杖的'年迈的老大爷拉了拉我的手对我说“我们一起坐吧。”我打量打量便答应了。

  火车站到了,那位叔叔说:“火车哪乘?”“您说的是火车还是动车?”“我有票。”他将票拿了出来给我看。“您乘错车了,您乘的是动车,您可以在火车站下车乘B102。”“哦。”他便下了车。

  车上有许多正常的人都并没有让位,为什么这些特殊的人却让了呢?

四年级作文 篇4

  四年级,我转入了城里的学校。那时,我很怕生人,于是,我的四年级充满了迷茫,做了很多犯傻的事

  开学的一天,由于我是插班生,所以和别班的插班生住在一块,排队的时候站错了队伍,以至于走错了班级。

  老师点了名,没有我的名字,老师又一次点了名,我的心砰砰直跳,感觉脸上发烧,身子不住的颤抖,好不容易站直了双腿,我听见自己颤抖的声音在说:老师,还没有

  我的声音越来越低,到最后就像蚊子声音大小。

  后来那个班的老师带我找对了班级,过程我实在不愿意说出来。

  而且,那是我第一次和班主任的.见面,那次,我清楚的记得他翘起的头发,被风吹得摇摇晃晃。

  终于,开始了四年级的学习生涯。

  我承认,那时的我是自卑的,又因为自己性子慢的缘故,作业总是完不成,第一次考试竟然考了个全班倒数第一。

  当时我更不愿与同学老师交流,他们都认为我是一个冷漠孤僻的孩子。

  有一次,老师让写一张卷子作为家庭作业,我却因为迷迷糊糊的性格,把它弄丢了。后来是我妈妈找人借了一张卷子,让我写在本子上。

  回到学校,我的心情忐忑不安,恐怕老师批评我。后来老师真的批评了我。那时,老师让还没交作业的人站起来,我想,可能是因为我把作业写在本子上了,不承认我写的作业。然后我就站了起来。

  老师罚我抄写试卷,我连抄了好几节课。可后来,老师发现没写作业的人不是我,一个劲的责备我不说清楚,老师又在班会上我道歉。而我因为老师第一次向我道歉,一个激动,语文考了八十多分。

  这些虽然是我做的傻事,但亦不失为一份珍贵的回忆,教会我弥补性格的差异,让我能够融入到同学老师之中。

四年级作文 篇5

  “张扬,王宁轩,你们两个留下来,把上学期的奖状贴到墙上去。”

  人算不如天算。我刚把书包整理好,准备回家,没想到接到了老师的'任务。无奈,只能乖乖执行任务。

  正准备贴时,金凌也赶来帮忙了。我负责剪胶带,王宁轩和金凌负责粘贴。于是,问题出现了。

  “快点呀,张扬,再供应十段胶带。”“急什么,我正忙着呢。”王宁轩贴完了一个又要一个,他们两个人贴,我只有一个人剪,而且剪东西可是我最不拿手的活,我只好拼尽全力,忙得满头大汗。几张奖状贴上去是贴上去了,可看上去就不牢靠,原因是墙壁上坑坑洼洼、印迹斑斑。这可把我们急坏了,为了加固,我又拼命剪了许多胶带,王宁轩又使劲按了许多遍,才把它们彻底牢固地贴在墙上。

  为了方便我们走动,王宁轩把两张桌子拼起来,这可把金凌害惨了。王宁轩在移动桌子同时,忽略了还站在桌上的金凌。桌子不停地抖动,金凌吓得直哆嗦,站在上面一动都不敢动。嗨,王宁轩,你真是个冒失鬼!

  花了二十几分钟,我们终于把奖状贴完,看了又看,总觉得不对劲。糟了!我们一边贴了三张,一边贴了四张,一边多一边少,看上去有点不协调,这可怎么办?

  “大不了再赢一张呗。”我说。新学期让我们为新奖状而努力吧!到时,我要贴奖状,不要剪胶带。

四年级作文 篇6

  俗话说得好,“民以食为天”。对于这句话我是一百个赞成。

  “咚咚……”门口传来一阵急促的敲门声。打开一看,原来是爸爸订的大闸蟹到了,我连忙大声地喊外公出来,外公急忙把大闸蟹倒入一个大桶里。我凑上去一看,它们这些家伙个个张牙舞爪,在桶里乱成一团:有的'伸长爪子,沿着桶壁爬上去;有的踩着同伴四处张望;而那些被压迫着,则吐着白沫积蓄力量,准备反抗,真是横行霸道。

  我正看得出神,外公便开始给它们“洗澡”,把它们放进装有酱料的大口玻璃瓶内。那些家伙好像知道怎么回事,都垂死挣扎着。外公马上盖上盖子,只见它们个个没了以往的神龙活现,个个耷拉着脑袋,无精打采。原来外公在做醉蟹呢!

  看着晚饭桌上那一盘美味可口的醉蟹,我口水直流,立刻津津有味地吃了起来,那醉蟹肉质鲜嫩,风味独特,真好吃啊!

四年级作文 篇7

  在阳光明媚的四月,春天来了。小草冒出碧绿的“头”,好奇地看着这美丽的世界。花儿也开了,露出了泛红的脸庞。在这万物复苏的春天里,我建议大家去高淳亚溪慢城春游。为什么呢?请听我慢慢道来。

  那里的湖面很平静,“潭面无风镜未磨”,岸边的马头墙、垂柳……无一不倒映在水面上,甚至连来来往往的行人都好像在水中行走一样。这里的水清澈见底,水里的鱼、虾、石子清晰可见。偶尔一些不知名的小鸟从水面飞过,留下了它的痕迹。瞧,湖边的大妈在干什么呢?我好奇的快步走上前去想看个究竟。噢,原来她在淘米呢!让我不可思议的是她竟然用湖水淘米,可见这湖水有多干净啊!我们浏览了片刻,渐渐地开始下起雨来,“大珠小珠落玉盘”真像在奏一曲轻音乐啊!

  我撑着雨伞漫步在雨里。前面有片油菜花,像金色的海洋。雨点打在花上,花朵更耀眼了。那里还有桃花,粉嘟嘟的.桃花泛着淡淡的清香。

  亚溪的湖边还有一座小山。春天来了,远看山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。这样的山依靠着这样的水,这样的水倒映这样的山,再加上空中飘洒着细雨,山间绿树红花,湖面上垂柳如烟,真是“人在画中游”。

  除了美景,这里还有美食,香甜可口的米糕是我最爱吃的。而且还不加任何色素哦!

  听了我的介绍,你是否动心了呢?其实我还有很多地方没有一一介绍呢。如果你喜欢,那就去高淳亚溪慢城春游吧。

四年级作文 篇8

  今天,妈妈带我去永济,逛了永济的三大名胜古迹,有普救寺、黄河大铁牛、鹳雀楼等。

  我们先去了永济的普救寺,从下面望去,普救寺屹立在山林之中,而它最有名的古迹莺莺塔却在门前,放眼望去,一片葱绿,传说这不是古代书生张生和莺莺的约会地点,所以那座塔,现在还有张生踩过的桃花枝,和张生住过的房间,跟莺莺塔等等。

  黄河大铁牛,是建浦浮桥时铸的几尊大铁牛,后来河早已干枯,大铁牛也之被埋在地下,在反清时,挖战壕时,挖出了一个牛头,铁牛被挖出来了,我在新建的桥上,桥摇稳不定,我感到十分好玩。水帘洞从外观上看不出来,但却在后面有洞,玩捉迷葳十分合适,在洞中向下看,像珍珠一样,就如珠子做的门帘一样,非常好看。

  鹳雀楼,里面有“女娲补天”、“司马光砸缸”等。形象逼真,活灵活现。当年王之涣写的'“白日依山尽,黄河入海流。”我可以想出当年黄河那浩浩荡荡的景像,而如今只有丝带一般的黄河在远处静静地流淌着,可见和当年的黄河差别是如此之大,我可以想像当年车水马龙,游人如织的宏大场面。

  这几大景观,真令人目不暇接,流连忘返呀!

四年级作文 篇9

  小时候,我是一个非常听话的小孩,天天听大人的话;现在,我同样是一个非常“听话”的小孩,大人说东,我偏要往西……

  现在,和家长吵吵架、顶顶嘴也是家常便饭了。去年学游泳,我不乐意,那些不顾小孩子想法的大人自然会强求:“你去不去?反正,我己经交了钱,你去也是去,不去也得去!”不都是去吗?跟我说那么多还有什么用呢?“反正那里有大人学游泳的,我不去,学费给你自己去学游泳吧。”大人肯定不会同意的,一大堆理由又架在了话题榜上:“你看见手机、电视上的新闻了吗?好多孩子因为不会游泳,到水里玩,结果淹死了,你还不学游泳吗?”我也不甘落后:“我在浅水区玩不就可以了吗?再说,还有些孩子学会了游泳,便跑去长江边的`深水区游泳结果也被淹死了!所以不学,也不去游泳,岂不是更好!”大人的花样还挺多的,一会见说不过小孩,就来软的:“我也是为你好,难道你真的想一辈子不游泳吗?”我可不吃这一套:“你也是!你也不会游泳,难道你想和我一样吗?不如我把学游泳的机会让给你,你看!我是多么‘舍己为人’啊!”“我不需要你的帮助,你还是学会自救比较好呀!”两个人就这样一直吵呀吵,那个大人为自己的孩子吵,而那个孩子为自己而吵,两个人就这样吵呀吵。最后暴力结束了这场斗争――我被拉走了……

  现在的孩子都是这样,是如此的“听话”,真的不如以前了。因为我们这群孩子真是越长大越“听话”。不过,我希望大人们不要让孩子们做不愿意做的事。让孩子们快乐的成长吧!

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