四年级作文

时间:2024-05-25 14:59:58 四年级作文 我要投稿

(经典)四年级作文8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的四年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(经典)四年级作文8篇

四年级作文 篇1

  你亲手煮过面条吗?想听听我煮面条大餐的故事吗?

  暑假里的一天,该吃午饭了,而爸爸却让我来亲自试一试煮面条。

  煮面条这件事对于大人来说是“小菜一碟”,但是对于我来说,简直是“大餐一顿”。

  我先接了半锅水,把锅放到炉台上,然后把火点着。火苗“呼呼”作响,不一会儿,水“哗哗”地沸腾了。该放面条了!我小心翼翼地拿起一卷面条,准备往锅里下。糟糕!锅太热了,我怕烫着我的手,一不小心,把包装袋和面条一起扔进锅里。“爸爸,快来帮我!”爸爸麻利地用筷子把包装袋挑了出去。幸好,面条没有被我煮成“面片汤”。

  接下来,我就专心致志地煮起面条了。我一边用筷子搅拌,一边看着翻滚的`面条。突然,面条们好像发烧了一样,难受得乱蹦乱跳,不停地往上涨,马上就要从锅里逃跑了。“爸爸,面条快跑出来了,怎么办呀!”我大叫道。“快加点凉水!”爸爸说。我拿起碗,赶快接了一些水,倒进锅,很快,面条像退烧了一样,乖乖地呆在锅里了。

  面条终于煮好了,和爸爸炒的菜一起拌着吃。那滋味真好吃——因为面条是我自己煮的。

四年级作文 篇2

  H ,我是一片雪花,人称智者雪精灵,我还是雪花的头领,来自遥远的天堂。我带领我的兄弟姐妹们来到人间旅游。

  “伙伴们,快看,孩子们多高兴啊呀!”他们打雪仗,堆雪人,做雪蛋糕……一切都是由雪做成的`,孩子们你们玩的时候可千万不要忘记我们啊!我为你们付出很多呢。

  哇——有人举行婚礼呢!多浪漫呀!这可多亏了我们,你们也要感谢我们呢!赶紧挤过去看新娘!新娘可真美丽呀!难道是“九天仙女”下凡?哦,有老人在练剑呢!我也试一试,我特地拿出了我的冰剑,也玩一玩……玩够了去那儿看看。哇,在唱歌呢!我也要,“啦啦啦啦啦……”好听吧!这可是经过特别训练的,只有我一个人才会唱得这么好呢,这可是天籁之音。咦?风哥哥你要带我去哪呀!好滑呀!原来这是滑雪场,这人间可真好玩!这趟没白来!风哥哥你带我去哪儿?“到了,这里是你睡觉的地方!”

  哦……玩忘了,不过现在也不晚,好累呀!时间过得真快呀!又到睡觉的时间了!拜拜!

四年级作文 篇3

  从前,有个喜欢探险的幽灵,叫小糊涂。虽然它丢三拉四,但总能在关键时刻救到大家,精灵们都很喜欢它。

  一天,小糊涂在爬山时无意中看到远处若隐若现的山谷。那山谷被云雾遮着,看起来神秘莫测。小糊涂眼前一亮,心想:那座山看上去很奇怪,我应该去探索一下。于是,它叫上朋友们一起去,可是其中一个精灵说:“那里是幽灵谷,去了可是九死一生啊!你最好别去!”但小糊涂很坚定,谁也说不动它。

  第二天一早,小糊涂兴冲冲地出发了,它很快就到了幽灵谷。一路上有很多小动物,但山谷里却荒无一人。小糊涂刚准备把前脚踏进去时,一只小精灵慌慌张张地跑过来,一把拉住小糊涂,说:“你不能进去,那是怪物的领地!”那只小精灵说:“进去就出不来了。”原来这个小精灵是这山谷的守护精灵,但被幽灵怪赶了出来,而它自己却做起了山谷的统治者,守护精灵很气愤,但也没有办法。“原来是这件事啊!别担心,我帮你把山谷夺回来!”小糊涂信心满满地说。“就只有你?幽灵怪有很多手下呢。”守护精灵不太相信它,但看它信心满满的样子,也只要先暂时先信了。守护精灵说:“我和你一起去吧,我认识路线。”

  在路上,它们看见一个精灵哭哭啼啼:“我不认识路线,回不去了,呜呜。”守护精灵很乐于助人,它走上前去:“怎么哭了?有什么要帮助的吗?”那只小精灵很伤心:”我出不去了,怎么办?“说着又开始哭了。”没关系啊,我带你出去。“守护精灵说。它完全不知道现在的'山谷已经完全变样了。不知不觉地他们走到了悬崖那边……”砰!“小糊涂和守护精灵掉到了一个大网里,”哈哈!又中计了!“刚才半路上遇到的那个小精灵在狂笑,原来它是幽灵怪的手下,它把小糊涂和守护精灵扛到幽灵怪那里。幽灵怪说:”又来了几个实验品,把他们装到抱怨瓶里去!“到了瓶子了,守护精灵还是不受控制地说:”要是没有幽灵怪,山谷就能和平了!可幽灵怪有那么多手下,我们怎么打赢啊?真烦人……“幽灵怪的脸色从青到黑,再到正常。它对那个手下精灵说:”你也进去,我看看你们是不是忠诚。“那个精灵也被塞进了瓶子里,它一进去就说了好多气幽灵怪的话,幽灵怪气得猛一拍桌子,瓶子啪一下就滚出去了。幽灵怪急忙去追,只见瓶子滚入山崖,幽灵怪以为它们都死了,就安心的回去了。与此同时,那个精灵说:”大家快抱怨啊,这个抱怨瓶就是你一抱怨,就会解除险情。“于是大家就叽里呱啦地抱怨开来。瓶子果然慢慢升起来了,它们也就平安无事了。小糊涂说:”你们都抱怨了好多了,也让我多抱怨一下。“小糊涂刚一抱怨,瓶子就又升高了,还在空中晃来晃去的。刚好幽灵怪出来,看见了空中的瓶子,气得一跺脚,”砰!“瓶子掉下来了,刚好落在幽灵怪的身上,把他它死了……

  山谷又恢复了原来的平静。守护精灵握着小糊涂的手说:”谢谢你,欢迎你常来山谷玩!“小糊涂很骄傲,因为它又成功的帮助了别人,真不愧是:赠人玫瑰,手有余香。

四年级作文 篇4

  幸福是什么?也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一根棒棒糖;也许……总而言之,幸福是比蜜还要甜许多倍的东西。

  在我眼中,幸福,是温馨的亲情。

  一个家,很富有,小男孩有数不尽的昂贵玩具,有花不完的零用钱,但小男孩的爸爸早出晚归,妈妈整天忙这忙那,得不到一丝温暖。陪伴他的只有空荡荡的房间,永远不懂他心的床头小熊,他觉得自己一点也不幸福。一个家,很贫穷,日子过得很拮据,小女孩没有昂贵的玩具,没有零花钱。但是,脸上总露出幸福感,因为有懂她心的爸爸和妈妈,有一家人在一起的快乐。这温馨的亲情何尝不是一种暖暖的幸福呢?

  幸福,是珍贵的友谊。

  当我跑步摔伤时,好朋友第一个冲上来,焦急地扶起我:“我看看,有没有摔伤?怎么那么不小心?要不要上医务室?来,我背着你吧……”这一连串的问题,紧皱的眉头,都带着满满的关心。这珍贵的友谊何尝不是一种甜甜的幸福呢?

  幸福,是陌生而又善良的“天使”。

  当奶奶上车没座位时,一位年轻人站起来,小心翼翼扶着奶奶来到座位上,说:“奶奶,您坐,我站会儿,下个站就到了。”可是,他却一直站到终点……这些善意的谎言,这些陌生而又善良的“天使”何尝不是一种美好的'幸福呢?

  大家都在问:“什么是幸福?”幸福,是一株新生的小草,感谢能有再见阳光的那天;幸福,是一个个小精灵,跳跃在我们身边……幸福,是暖暖的,是甜蜜的,是美好的。看!幸福就在你眼前,紧紧抓住吧!

四年级作文 篇5

  春,风清云淡;春光,风清,云淡;大好春色,风,清,云,淡。

  风,柔柔的,轻轻的拂过。带着春特有的气息——暖暖的,懒懒的,让人只想闭上眼睡一觉。柔和,温润,就连最上等的波斯地毯也无法比拟。宛如情人的抚摸,温柔缠绵,好似父母的触碰,慈祥柔爱。满载着爱恋,装满了柔情,风,柔和吹来。

  清,纯澈的,美好的清凉。清清空气,让人只吸一口便爱上了这种清澈气息;清清山原,让人只看一眼便恋上了这种原始美感。犹如天山上的雪莲,好似北域的冰泉,天然的纯粹又怎能与人工的制造相比?清纯得不染人间杂质,澄澈得透人心肺,晴朗纯美的春。

  云,洁白的,温顺的白云。不似其他三季的云,春天的云是薄薄的,清清的,淡淡的,有一种清爽的美感。跟蓝天相呼应,与大海相迎合,和树木相衬托。云的美,在于纯洁白净,在于春的特有气息,在于草木的相互映衬,春的云,最美。

  淡,清清的,柔和的平淡。没有夏的盛装,没有秋的萧瑟,没有冬的冷酷,平淡如水。淡淡的颜色:满山嫩绿的`芽儿,满树粉红的花朵,满树淡绿的色彩,给人一种淡淡的平和的美丽。淡淡的气息:微起的柔和春风,微动的洁白云朵,微漾的清澈小河,让人有种由内而外的清新。淡淡的傲骨:不争,不抢,不夺,不掠,做淡淡的自己,不去刻意模仿,不愿树立新风,柔和只为人间。淡淡的美,淡淡的春。

  夏,火热奔放;秋,忧愁感伤;冬,冷漠酷雅。我却独爱春的风清云淡。淡,不是不爱,是太爱,所以倾尽自己所以的温柔创造了一个风清云淡的春。享受吧!珍惜吧!春!

四年级作文 篇6

  在我家里,养着一只小狗。

  几天前的一个晚上,快十点了,我正要去睡觉,这时爸爸回来了,只见爸爸手里抱着一只盒子,四周各有一个小洞,一看就知道里面又是小动物,我高兴的还没来得及问爸爸带回什么动物,从盒子里突然传出一阵“汪汪”的叫声,吓了我一跳,原来是一只小狗。

  我迫不及待的打开盒子,把小狗抱了出来,只见它:雪白的皮毛,小小的鼻子,小嘴巴,两只眼睛大得像葡萄,后背有一道棕色的毛,就像一个数字“1”,看起来挺可爱呢,爸爸说这是一只京巴狗。

  一说起“京”字,我便想到了北京,一想到北京,就想到了福娃,于是,我就给它起了一个和火福娃同样的名字,叫“欢欢”。

  欢欢很有意思。吃饭的时候,我吃什么,它就吃什么,我不吃什么,他就不吃什么,真是一个典型的`“跟屁虫”。有一次,我在吃馍,半天都没给它一口,欢欢急眼了,朝着我“汪”的叫了一声,把我的“口粮”吓掉了,它叼起馍就跑,我气坏了,连忙追过去想把馍抢回来,刚把馍夺下,它又叫了一声,又把我手里的馍吓掉了。没办法,我的 “美味”就此被抢走了,真是“急眼的小狗也疯狂啊”!

  我很喜欢我的小狗欢欢。

四年级作文 篇7

  周末,我和小伙伴们在广场上玩了一个游戏,名字叫“抢糖大战”。

  在游戏还没有开始前,我们先说了一下规则:每个人的前面都有一个圆桌,圆桌上放有一块糖。大家随意挑选自己的对手,等裁判说“抢”的`时候就开始抢糖。我先选了一个对手。游戏开始时,我们开始依据口令做动作:“抱头、蹲下、站起来,”突然一声“抢”出现了,而我没有抢到。第二轮开始了,我们又开始做动作了,“指鼻子、拍拍手、抱抱头!”这一次,我和我的对手都紧紧盯着圆桌上的那一块糖果。这时候,我们的糖果被风吹了一下,它晃动可一下身体,好像在说:“两位对我温柔一些好吗?”这时候又是一声“抢”,我的手迅速地抓到糖果,然后一下拿了回来。我一蹦一跳地拿着手里的那一块糖果。最后一轮抢完了,没有抢到的同学很失落,也很懊恼。我们抢到的同学个个乐得手舞足蹈,都很期待下一次游戏。

  通过这一次的游戏,我收获了一个道理:做事情一定要反应快一些。

四年级作文 篇8

  有一天,冒险家汤姆坐的船突然发生事故进水了,船上的`人一起抢救这艘船。可是抢救失败,船还是沉了。汤姆凭着他的游泳技术,救了自己一命。

  他飘在水面上,到了一个荒岛上。没有人的迹象,只有他自己,非常的孤独害怕。他失望地说:“难道我就要这么死在岛上了吗?”这时,突然他发现在海面上飘着一个大箱子。他纵身起跳,跳到了海里,伸手一钩把箱子拿上了岸。他打开箱子,看到里面有个网、木棍、放大镜、夹子、防水布、防水盒子,还有几根绳子。

  他高兴极了!因为汤姆看到了生存的希望。他可以找些食物,取水,还能造一个住的地方。他拿起那个防水布和夹子,在树旁做了一个小屋子,还是防水的。随后,他把布弄得中间凹进去,用来接雨水。他还可以拿那个箱子来装食物,比如,鱼、果子等。可是他还是不知道该怎么获得食物,他坐在地上仔细思考该怎么得到食物。他忽然像到了一个好方法——捉鱼。他拿起网和夹子,做了一个渔网用来捕鱼。他还用放大镜在阳光下生火,来煮熟食物。他又在岛上发现了两棵椰子树,可以吃椰子,喝椰汁。

  最终,他获救了,因为他在夜里生火的时候,被搜寻直升飞机的人看见火苗了。所以,他终于获救了。

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