四年级作文5篇[优]
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的四年级作文5篇,欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
我们常常想象,未来的世界会是什么样的,一定会比现在更加美好吧!但我们祖国的花朵的教室呢?学生一天有一大半的时间都呆在教室里,教室对学生而言非常重要,那现在就跟我一起来看看未来世界的教室吧!
我坐上时光机,穿越到2128年,也就是22世纪,顺便带上来隐形披风,以免闹出太大的动静。
“滴!”随着时光机的一声响,我到了2128年。哇……这里真是大不一样,天空上没有一点阴霾,地上也没有一点垃圾,这是为什么呢?我又仔细观察了一下,原来每个人的衣服上都挂着一个绿色的徽章,这个徽章会在你乱扔垃圾时提醒你。
走到这里,正好有一个学校,我大致看了一眼,咦?怎么没有保安呢?于是我穿上隐形披风,去一探究竟。
我跟着人群进了学校,才发现学校大门口放了一个探测仪和机器人,每个进入学校的人都会被扫描到,好人坏人、什么职业都能一目了然,如果有人想捣乱,机器人就会把他抓住。可以保证学生的安全。
教室就更不用说了,桌椅摆放整齐,而且都是根据人体工程学可自动调整高度。轻薄的.显示屏代替了黑板,电子笔代替了粉笔,减少了粉尘污染。教室里的新风系统更智能,最大程度保证了大家的身体健康。
我爱这样的教室,我会通过自己的努力,创造出这样的教室!
四年级作文 篇2
星期天,我在家里做了一个美丽的笔筒。
我先拿出了一个美丽的空的饮料瓶子量了它的尺寸。紧跟着,我把瓶子的上小部分用锋利的剪刀把它剪去。接着,我在剩下部分的五分之一处,沿着瓶子的'一周画了一条线。然后,我用剪刀均匀地把线上部分的罐子向下剪成一片一片的。随后,我把那一片一片的塑胶向下翻得整整齐齐。这时候远远看去,这个塑料瓶子就变成了一朵盛开的花朵。最后,我在瓶子的四周张贴上了美丽的花纸。这样一个简单漂亮的笔筒就做成了。
我把我做的笔筒拿给了父母看,他们都表扬我。通过这次动手,我体会到了,只要肯动手做做看,许多美丽的东西可以从我们的双手创造出来。
四年级作文 篇3
今天,天气格外晴朗,明媚的阳光使人感到心旷神怡,头追尾作文。老师带我们来到百鹤公园玩游戏。老师带我们玩了很多有趣的游戏,可我们觉得还玩得很不尽兴,就嚷着要再玩一个游戏。老师爽快地答应了说:“那我们再玩个头追尾的游戏吧?”我疑惑问道:“这个游戏好玩么?怎么玩呢?”这时,余老师告诉我们这个游戏的规则是:
一、所有参赛人员平均分为两组,每组所有成员依次排成一队,后面队员用手拉着前面队员的衣服连成一串,最前面的是“头”,后面的是“尾”。
二、比赛时当头的不但要保护好本队的尾巴,而且还要尽力追上对方抓住他们尾巴的一方获取胜利。
三、比赛时自己的队伍不能出现断裂现象,否则算犯规,犯规者输掉本局比赛。老师还没有说完我们已经迫不及待开始分组排队了。这时,老师叫我们安静下来听好,比赛最后一条是:比赛采用按三局两胜制。我们男生组成一队,女生组成一队。一切准备好后,我们都像箭在弦上,就只需等待裁判的一声令下。哨声响起,第一局开始了。
女生队一下子就向着我们的尾巴冲了过来,我们一看不好啦!来了个急转弯,可是由于转的太快了,仓促间有人摔倒了,大家接二连三地跟着倒下,摔成一团。“哎哟!”“糟糕,糟了!压着我了!”……”叫嚷声不断从人堆里传来。这时女生队一下子灵巧地绕到我队的尾巴后面抓住最后一名男同学,我们输了。
当我们的对手正在为他们的胜利而欢呼、庆祝的同时,我们一边互相搀扶着站起来,一边暗自寻找失败的'原因,心想下一局我们一定要赢,你们走着瞧吧!我们失败后,认真地吸取了上一局的教训,最后理出一套方案——声东击西,首尾呼应。
第二局开始时,我们首先假装向左进攻,其实我们的主要进攻目标是右边,一方面注意保护好尾巴,让他更加灵活自如。这样我们骗过对方的头领,来回几个回合,对方的尾巴终于完全暴露在我们的面前,她们的步伐也凌乱起来了,趁她们一个慌神,我们冲过去抓住了最后一名女同学,我们胜利了!我们成功了!我们的全体队员刚开始为胜利欢呼时。但是我们的对手却没有为刚才的失败而感到沮丧,她们冷冷地说道:“看谁笑到最后,别高兴得过早,还有最后一局呢?”我们赢了一局,心里想我们这套战术已经用过了,得改变换一下策略。于是我们计划利用我们的长处——“耐力好”同对方周旋,伺机寻找对手的缺点和弱点进攻。我们首先采用绕场多走动,面对进攻使用三十六计走为上的策略。我们心想对手一定会输给我们这一局的。
第三局的哨声一响,我们大家都铆足了劲,按照预定战术进行,要在场上把对方拖垮。刚过一开始,就发现我们的队伍却动不起来、很笨重,战术一点都得不到发挥。反倒被女生队灵巧快速的逼得手忙脚乱,绕场还不到两圈就被女生队来了一个回马枪紧紧咬住我们的尾巴。惊慌中又有人踩到同伴的脚,我们又一次全体摔成一团了,就这样我们输掉了关键一局——决胜局,我们一个个垂头丧气的像泄了气的皮球。我们对手欢呼雀跃的跑过来,伸手把我们拉起来,并问摔坏哪里没有。比赛结束了,我们反思失败的原因时,发现我们输在的队伍临时组建,配合一点都不默契,这个游戏需要团体配合好才能发挥好,这是我们致命的错误!我们输掉了比赛,但我们却收获了快乐,收到了一份浓浓的友谊!
四年级作文 篇4
今天,阳光明媚,万里无云,我们在老师的带领下,去春游。
那一张张笑脸将永远铭记在我心中,那一阵阵笑声将永远回荡于我的耳畔。小学生活中最后一次春游令我非常难忘,这也是我小学生活中永久珍贵的回忆。
在这次春游中最令我难忘的就是观看四维电影。我们进入影院,戴上眼镜,坐在椅子上,系好安全带,奇妙惊险的‘过山车’之旅开始了。随着几声巨响,我们的过山车启动了。我们仿佛真的坐在了过山车上,视觉和身体感觉的冲击真是令人意想不到!两边的花草树木和青山绿水一会儿飞速地向后疾驰,一会儿缓缓地从眼前掠过;我们时而向前倾斜,时而左右摇晃,时而又万分颠簸;时而缓慢地爬坡,时而从高处飞驰而下;时而沿直线前进,时而又急速转弯。同学们不停地尖叫着,呼喊着!脚底和耳旁都会感觉到呼呼的风声,我们紧靠座椅,双手紧紧地抓住座椅把手,大家都显得比较紧张。突然听到‘哗’的一声,我们的过山车经过一个急转弯后又开始飞速下降,然后向前冲去,一个紧急刹车,过山车进站了。我们结束了这次离奇惊险的过山车之旅,惟妙惟肖的'四维效果令我难以忘却!
明媚的阳光和同学们欢快的笑脸又把我们带入了星海公园的游乐场。大家迈着轻盈的步伐向海盗船挺进。我们又一次尽情地和海盗船来了个亲密接触,虽然也是尖叫声不绝于耳,但看得出同学们还是万分喜悦和兴奋的!
四年级作文 篇5
开学我就要上五年级了,面临着上中学。今年暑假,妈妈让我一定学会骑自行车。
我很害怕,因为5岁初学自行车时,我摔破了膝盖,后来就再也不敢骑自行车了。但在妈妈的要求下,无奈的我开始了学车行动。
第一天,妈妈陪我一起练习,她告诉我骑车的三要领:第一,要目视前方。第二,将脚蹬放在比较利于出发的位置上,便于发力。第三,要学会观察周围情况,及时处置。开始时,我始终掌握不了平衡,虽然妈妈扶着我,我一会儿东倒倒一会儿西歪歪。妈妈很着急,给我又是讲解又是示范。两小时后,我的动作似乎比刚开始好了许多。
有前一天的基础,第二天,我慢慢地找到了感觉,基本上不东倒西歪,能骑整圈了。第三天,我开始“胆大妄为”起来,围绕着小区的`道路“飞奔”。妈妈故意给我设计了很多的障碍,让我练习刹车。经过三天的“恶补”,我基本已经学会骑自行车了。
以后每天清晨,在小区的道路上,总能看见我和妈妈的身影,那是我俩在练车呢!如今,我已经能熟练地骑车了。只有付出,才能有收获。骑车让我很快乐!
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