小学四年级作文(汇总3篇)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学四年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
9月1日是我们开学的第一天。一大早我便起了床，简单地吃了早餐，我直奔学校。
一进学校大门我便怀着喜悦的心情一口气直上三楼，当我缓过神来，发现每个六年级教室门口都贴着一张分班名单。“灾难”降临了！我将要和一起读书、一起做作业、一起玩耍的好朋友分开了。我多么希望能和朋友分在一起呀，谁知，我竟然被分到了四班，顿时我既开心又难过，分到了我喜欢的班级，却没有一个好朋友在这个班上。
我在教室里找个位子坐了下来，不一会儿，两位老师来了。数学老师姓高，语文老师姓闫，是两位非常优秀的.老师！
第一节课，我们选了值日班长，分了小组，定了组长，老师还给我们讲了班规。高老师第三节课讲了许多大学生成功的案例，还给我们讲了许多有助于学习的话，我们都深受启发。
下课了，我依然和我的好朋友在一起玩，一直玩到上课才依依不舍地离开。但上课时我不会分心，依然认真地听课。
这一学期，我一定要好好学习，全面发展，做一个优秀的学生！我会在这个新的****班认识新朋友，还不会忘记老朋友！
小学四年级作文 篇2
咪咪是一个刚出生的小猫咪。
新年到了，猫妈妈、猫爸爸给大咪、二咪、和咪咪做了一个好吃又漂亮的大蛋糕，大蛋糕上有绿色和红色的奶油，咪咪正想吃那香甜可口的大蛋糕，忽然，门外发出了“咚、咚……”的声音。
咪咪打开门一看，原来是邮递员叔叔，咪咪连忙说：“邮递员叔叔有什么事叔有什么事？”邮递员叔叔从包取出一封信说：“这是你们家的信。”咪咪不识字，连忙跑到爸爸的跟前说：“这是信，爸爸念给我听好吗？”爸爸点点头，大声的念了起来：“祝大咪、二咪和爸爸妈妈新年快乐！？？猫咪幼儿园。”大咪、二咪高兴得一蹦三尺高，而咪咪呢，却哭了起来，咪咪心想：“我再也不想回家了。”咪咪忧伤的走出了家门。它走在寂静的'街道上，慢慢的天黑了，它走啊走啊。忽然看见一个骑着单车的老爷爷，在车笼上拄着一根竹竿，因为天色暗了下来，它看不见车上是什么，也看不清老爷爷的脸是什么样，只看见老爷爷黑色长袍上写着四个字：“新年老人”。
老爷爷走到咪咪面前问：“小猫咪，你叫什么名字？你爸爸妈妈呢？”
“我叫咪咪，我的爸爸妈妈在家里。”
“那你怎么在这？”老爷爷疑惑地问。
“在贺卡上没有咪咪的名字，只有大咪、二咪的！”
老爷爷又说：“那是因为你没有上幼儿园，幼儿园的阿姨怎么会知道世界上有一个咪咪呢？要是我今天不遇见你，那我也不知道世界上有一个叫咪咪的呢！”
咪咪点了点头，老爷爷从车上拿出了一个粉红色的电话机，说：“你去打个电话给幼儿园，就可以了。”咪咪捧着电话开心地笑了。咪咪正要答谢老爷爷，老爷爷早已骑着单车走了。
咪咪回到家看见哥哥、姐姐的枕头下塞满了礼物，咪咪才知道给她电话机的老爷爷上是妈妈说的“新年老人”。
小学四年级作文 篇3
说“春”要是位小姑娘，那春雨就是小姑娘的首饰，因为正是春雨才使春更加美丽。
早上，当我拉开窗帘，天空伯伯愁眉苦脸，乌云像赶集似的聚集。在天空中，出门后，一丝清凉拂过我的脸颊，抬头一看，零星小雨从空中飘落下来，“滴”落入水中，泛起阵阵圆晕，我起雨伞，水珠顽皮地落在伞上，又顺伞而下，滑进水中。漫步在路上，聆听潇潇春雨的嘀嗒声，心中无比惬意。
雨真是位音乐家，毛毛细雨组成的前奏刚刚结束，瓢泼大雨组成的乐曲声响起来。
雷公电母的打击乐煞是精彩，紧接，雨越下越大，道路两旁的积水汇合成一条条小溪，雨水像珠帘一样，笼罩大地，树叶被雨水打得啪啪作响，溅起朵朵晶莹的水花。我不禁佩服春雨交响乐，时而小，时而大，时而快，时而慢，时而轻柔，时而厚重，抑扬顿挫。
渐渐地，渐渐地，雨又转浑重为柔，淅淅沥沥的小雨弹起金琵琶，颗颗饱满的雨点落入大地母亲的怀抱。
春天的细雨如痴如醉地下，又轻又细。被大雨打湿的娇嫩的花草贪婪地吮吸春赐于自己的甘露，我上前走去，瞧，牛毛细雨正孕育含饱待放的花蕾，在春雨的滋润下，树叶更加翠绿，一经春雨的.洗理下，一切万物都倍加精神。
正当大家沉浸在一片宁静、安详之时，雷公又开始打鼓，豆大的雨点劈头盖脸地砸下来，雨声淹没杂音，仿佛点连珠般的鞭炮，这次的乐曲声更加热烈，雨点如千军万马一般浩浩荡荡涌过来，幸好春姑娘用魔力控制这气势，雨又乖乖停下来。
置身于此，我不由想起一首歌：春雨蒙蒙地下，啊春雨蒙蒙地下，刷刷……
哦！美丽的春雨！