老鹰捉小鸡四年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的老鹰捉小鸡四年级作文，希望对大家有所帮助。
老鹰捉小鸡四年级作文1
今天，我和五个要好的朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我和其他两个小朋友当小鸡，另外两位分别当老鹰和母鸡。我有点沾沾自喜，因为我是前面的小鸡。
游戏开始了，我紧紧拉着母鸡的`衣角，躲在她的身后。母鸡张开双臂，眼睛紧紧地盯着老鹰，想要保护自己的孩子。这时，与她面对面的老鹰露出一副凶猛的样子，眼睛眯成一条线，张开大嘴巴，好像随时都能一口把我们吃掉一样。这时，老鹰从左边扑过来，母鸡马上转到左边，可由于用力过猛，后一只小鸡直接飞了出去。这可把老鹰逗乐了，母鸡也差点笑了出来，我们就更不用说了。
没过一会儿，老鹰又往右扑，此时大家倒没有飞出去，可我后面的这只小鸡却被老鹰抓走了。现在只剩一只孤零零的小鸡了，那就是我。我知道再不躲快点儿，我们就输定了！可我躲得比母鸡还快，一个不小心把母鸡给拽摔跤了，而我因为拉着她的衣角，也摔跤了。我们全“鸡”覆没，一个比一个惨。
我们玩了很久才回家，虽然我们一直被剃光头，但还是非常开心。
老鹰捉小鸡四年级作文2
我们小学生玩过许多游戏，我也不例外。比如：拍手游戏、口语游戏。运动游戏……但我最喜欢的游戏还是运动游戏中的老鹰捉小鸡。
这不，上个月月底，我和几个同学来某学校的`操场，开始玩“老鹰捉小鸡”的游戏。一个同学当老鹰，一个同学当鸡妈妈，其余的当小鸡。游戏开始了。“老鹰”左拼右杀，过了半天，还是没捉到一只。“老鹰”有些气愤，就想出了一个妙计。他先往左跑去，给“鸡妈妈”一个错觉，然后往右跑去，捉住了末尾的那只“小鸡”，给“鸡妈妈”来了个措手不及。我们有些不服气，非要再来一次。“老鹰”开始有些不同意，后来同意了。就这样，游戏又开始了。这一次和上一次不同，“老鹰”努力地拼杀，想捉住“小鸡”，“母鸡”张开双臂，拼命地保护“小鸡”，小鸡们也左躲右闪，跟着“母鸡”一起躲避。这下，可把“老鹰”气坏了，双眼瞪得像两个乒乓球，嘴巴也嘟起来了，那摸样真好笑！我们实在忍不住就“扑哧”一声笑了出来，不过这一笑，反而给“老鹰”带来了一个千载难逢的机会，他努力拼杀，结果捉住了最前面的那只“小鸡”。游戏在欢呼声中结束了。
“老鹰捉小鸡”不但给我们带来了许多快乐，而且还锻炼了我们的机智能力。
老鹰捉小鸡四年级作文3
这周五的体育课上，老师给我们组织了一场“老鹰捉小鸡”的游戏。
“老鹰捉小鸡”，顾名思义就是“老鹰”要捉住“小鸡”，而这时，“母鸡”就需要出来用自己的身躯挡住“老鹰”，保护自己的孩子们。
有人喜欢做一只可爱天真的“小鸡”，有人喜欢做一只责任重大的“母鸡”，而我则一如既往地喜欢当一只凶猛的“老鹰”。
游戏马上就要开始了。我活动着手脚，准备给他们一个“一鸣惊人”。游戏开始了！我话不多说，一个猛烈的冲击便使他们步步后退。接着，我表演了一个“声东击西”给他们看。我先是一个大步往左跨，然后是一个滑步往右跨，同时，我伸出手臂，一把就抓住了“小鸡”。此时，他还想逃出生天。可是他无论是一个劲儿地往前冲还是分散我的注意力，终仍逃不出我的魔爪。见此情景，他只好叹着气，灰溜溜地被我押出了场地。我乘胜追击，不能给他们任何喘息的时间，我对着小鸡群迅速地猛冲，虽然他们一次次地左躲右闪，但还是被我捉住许多小鸡。
“一只，两只，三只……”我清点着自己的'战利品，内心十分自豪。对手们惊奇地看着我，仿佛在纳闷地想：这是什么情况？我们怎么输了？这不可能！此时，我的脸露出一丝微笑。终，这场游戏还是以我的胜利完美落幕了。
“叮零零！叮零零！”下课了，我们兴奋地走回了教室，享受着下课的快乐时光。
老鹰捉小鸡四年级作文4
下课铃声响了，同学们快步走出教室，迫不及待地去参加自己喜欢的课间活动，校园里顿时沸腾了！
操场上，笑声、歌声、打闹声……奏响了和谐的乐章。看，有的同学玩丢沙包，中间同学轻盈灵活地躲闪着；有的同学跳皮筋，信心十足地挑战着；有的同学翻绳，绳子在她们手中千变万幻；还有的同学玩撕名牌，大家小心翼翼地保护自己的名牌……我们的课间活动真是丰富多彩。
在这些游戏里，我最喜欢的'是老鹰捉小鸡。游戏开始了，徐佳惠扮演“鸡妈妈”，我和其他几个同学扮演“鸡宝宝”，后面一个人拉着前面一个人的衣角，狡猾的“老鹰”伸出“双爪”，一会儿向左，会儿向右，把我们这些“小鸡”赶得晕头转向，叫个不停、喘个不停、躲个不停。可是，勇敢的“鸡妈妈”不甘示弱，挥动着双臂，竭尽全力地保护着“小鸡们”，“老鹰”跑到左，“鸡妈妈”就挡到左，“老鹰”跑到右，“鸡妈妈”就挡到右。在一阵悦耳的铃声催促下，“老鹰”连一只“小鸡”也没抓到，唉声叹气地败下阵来，“小鸡们”战胜了“老鹰”，簇拥在“鸡妈妈”周围，蹦呀跳呀笑呀，得意洋洋地欢呼着。
你看，我们的课间十分钟多么有意思啊！我们在这里放松了大脑，我们在这里锻炼了身体，我们在这里舒展了心情，我们在这里学会了团结与包容！
老鹰捉小鸡四年级作文5
“叮铃铃”下课了，同学们像被关在笼子里的小鸟得到了自由，一窝蜂跑了出去。不如就玩“老鹰捉小鸡”！我的想法立刻得到了同学们的呼应。
小明自告奋勇地当起了老鹰，涵涵当起了慈母——鸡妈妈，而我们这些小个子的`，只有当鸡宝宝的份啦。“鸡妈妈”一声令下，我们这群小鸡就活跃起来了，老鹰左，我们就往右，让再怎么凶狠的老鹰也无计可施了。他灵机一动，想出了一个好办法，他假装从左边扑来，我们见了赶紧往右边跑，“哈哈，你们中计了。”老鹰大叫了一声向右边扑去，我们恍然大悟，赶快向左跑去，可是已经来不及了，老鹰的魔掌已经伸了过来，两个鸡宝宝已经被捉走了。过了一会儿，老鹰又故伎重演，可是道高一尺，魔高一丈，我们不会再中计了。可恶的老鹰又束手无策了。看到我们手拉手欢快地笑着，他又气又恨。突然，他想到我们后面没有防备，就趁着鸡妈妈不注意的时候偷偷跑到我们后面，把我们一网打尽。
我们虽然被捕了，可心里还是甜甜的。这个游戏真有趣呀！
老鹰捉小鸡四年级作文6
我今天，就给你们讲一个新游戏，这个游戏就是老鹰捉小鸡的游戏。
一下课，我们班上的人都跑出去玩了，我也跑出去玩，我们一到操场上，就开始玩起老鹰捉小鸡的游戏，我们石头剪刀布，输的人来当老鹰，赢的人来当鸡妈妈。这次我赢了，所以我来当鸡妈妈。
一开始，老鹰老是想往我后面跑，但是，我挡着，看他怎么过，在我后面的小鸡害怕的紧紧拉着我的`衣服，我心中暗暗下决心，不管是“上刀山还是下火海”，我心不改，一定要保护好小鸡，老鹰一会儿往这儿跑，一会儿往那跳，真是让我左跑右跑，正当我松了一口气的时候，老鹰看趁机往后面抓，我赶紧提醒小鸡们说：“老鹰来了，快散”，过了一会儿，老鹰不但没抓到一个，还累的满头大汗，我看老鹰还在抓，心想，老鹰真是不到黄河不死心呀！我马上叫：“小鸡们，赶快来”。突然，我们听到，同学们还有一分钟就要上课了，我们赶紧跑到教室里。哈哈，到最后我们还是胜利啦。
这个游戏怎么样？是不是很好玩，我和同学们都很喜欢。
老鹰捉小鸡四年级作文7
今天的体育课上，我们在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，真是有趣极了。
老师讲完游戏规则后，我们就按小队分散游戏，玩起了“老鹰捉小鸡”。
游戏开始了，首先由动作灵敏的璐璐当“老鹰”，胖胖的小嘉当“母鸡”，其它的同学则是“小鸡”了，我也是一只调皮的“小鸡”哦！
分工完毕，游戏正式开始了。“鸡娃娃”们一个接一个紧紧地拉着小伙伴的衣角，生怕落队，成为“老鹰”的盘中餐。“老鹰”的动作可真是灵敏，只见她展开双翅，一会儿扑到东，一会儿扑到西。“母鸡”也不甘示弱，左躲右闪地保护着小鸡，害得“老鹰”一只小鸡也没有捉到手。一连几次，“老鹰”有点灰心了，只见她停下来，垂头丧气地说“我可真没用，看来今天又得饿肚子了。“母鸡”听了，便放松了警惕，双手叉腰，大口大口地喘起粗气来。说时迟，那时快，就在这时，“老鹰”以迅雷不及掩耳之势，扑向了“鸡群”。原来“老鹰”是在搞“突然袭击”。小鸡们顿时乱成一团，不知所措，“老鹰”趁虚而入，纵身一跃，一把就抓住了我这只又肥又大的`“小鸡”。真是天大的不幸，我只好离开了“鸡群”，唉……
下课铃响了，可同学们还沉浸在欢乐的气氛中。从这个游戏里我知道了面对坏人时，不能放松警惕，不要被他的表面现象所迷惑，否则会造成很严重的后果。
老鹰捉小鸡四年级作文8
下课了！我和几位同学一起到学校三楼平台玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
大家来到三楼平台，开始投票，每人一票，不能反悔。经过大家的投票，我当上了“老鹰”，刘佳诺是“母鸡”，而剩下的人当“小鸡”。
游戏开始了，我想方设法去抓“小鸡”，可是“母鸡”跟着我的步伐移动，一会儿左拦，一会儿右挡，像一堵坚固的墙，拦在了我和“小鸡”的`中间。我停下脚步，绞尽脑汁想新的办法，时间一分一秒地过去，眼看就要上课，“母鸡”和“小鸡”们露出了得意的笑容。可是我还没想到好办法，突然我灵机一动，想到了一个绝妙的好主意。只见我向右边跑去，“母鸡”急忙去保护“小鸡”，突然我调转方向，朝左边冲去。只见小鸡们惊慌失措乱了手脚，没等母鸡反应过来，我就已经把一只“小鸡”抓到了手里，哪！我胜利啦！“叮叮叮，叮叮叮……”上课了，我们赶紧跑回教室里去了！
今天的“老鹰捉小鸡”太好玩了！真希望课间再长一点儿啊！这样就能多玩会儿了！而且我还知道了一个道理：不管遇到什么事情都要沉着冷静，用正确的方法应对，不能慌张。越是慌张越会手忙脚乱，想不出好办法。
老鹰捉小鸡四年级作文9
孩子们最喜欢玩各种各样的游戏了，尤其是团体游戏，大家一起玩的更是吸引着每一个孩子，今天我们就来玩一个古老的民间游戏，那就是——老鹰捉小鸡。
老鹰抓小鸡的规则是这样的：参加游戏的小伙伴们其中有一个人要当老鹰，还有一个人要当母鸡，其余的人要当小鸡。母鸡要保护小鸡，老鹰要抓小鸡，如果小鸡都被老鹰抓走了，那么老鹰就胜利了。
游戏开始了，我当老鹰，南南当母鸡。刚开始，我们还在优哉悠哉地你追我赶，只见小鸡们不停地挥手向我挑衅，我终于被惹怒了，直冲过去，可是母鸡一下子就改变了方向，我不仅扑了个空，反而还摔倒了。我一想：“看来这个办法是行不通的，得要想想其他办法。”突然，我看见母鸡身后长长的一串小鸡，有几只小鸡虽然紧紧跟在母鸡身后，但是他们的注意力明显不集中，行动也缓慢，于是我想到了一个好“计谋”。
我先往左跑，假装要抓小鸡，果然，母鸡上当了，他也往左跑，我突然蹬了一下脚转变方向张开手臂，向着母鸡身后的小鸡猛扑过去，跑到右边抓住了其中的`一只。母鸡叹着气，一直保护着的小鸡怎么就被抓到了呢？可是不管他怎么保护小鸡，依然敌不过我这种出其不意的战术。于是我乘胜追击，左一只右一只把小鸡装入囊中，最后取得了胜利。
在我们的童年里，有许多充满趣味，又难以忘怀的游戏。就像今天我和朋友们玩的老鹰抓小鸡，我相信一定会在我的心里留存很久很久！
老鹰捉小鸡四年级作文10
我玩过不同的游戏，而这些游戏就像天上星星一样耀眼，而我玩过耀眼的游戏是老鹰捉小鸡。
记得那次体育课，老师叫我们分组玩老鹰捉小鸡。我大声说我要当老鹰，老师又找来了一位个子大的同学当母鸡，其他的同学就当起了小鸡。
已经开始了，小鸡们纷纷排成了一字形，躲在了母鸡身后。我的手微微张开，他装出了一副凶狠的模样对小鸡说：“亲爱的小鸡们，快来当我的午餐吧。”母鸡不甘示弱，张开双臂，护着小鸡说：“有本事就放马过来。”我猛地往左边扑了过去，母鸡也跟着向左边跑了过去。我又向右扑了过去，母鸡也跟着往右跑。
就这样过了几个回合，我累得气喘吁吁，看着对面得意的`小鸡们，我怒气冲冲，心想：这样“捉鸡”也不行，我得想个办法。突然，我灵机一动，于是我装作一副很累的样子，倒在地上。过了一会儿，我偷偷地喵了一眼鸡群，发现母鸡放松了警惕，我觉得时机到了，就猛的站起来，向鸡群扑过去，还没等母鸡反过神来，我就捉住了好几只小鸡。
通过这次游戏，我明白了，不能轻敌，也感受到做任何事情都要动脑筋，不能盲干。
老鹰捉小鸡四年级作文11
今天，老师让我们玩了一个老鹰捉小鸡的游戏。我当老鹰，许佳颖当母鸡，其他同学当小鸡。
刚一上场，我就恶狠狠的盯着这一群肥美的'小鸡。可母鸡却不好惹。看！她把头偏到一边，眉毛弯成八字形，冷冷地瞅着我，小鸡居然挑衅我，手竖起中指，说：“渣渣，你过来呀。”我抛出两个字“稳住”。
比赛开始了，我一个先发制人，往左边跑去，母鸡张开翅膀挡住，突然，我一个华丽的转身，从母鸡右边的臂膀底下钻过去，抓住了一只小鸡。小鸡们嚷着“哇，老鹰，会跳广场舞唉！”真是的，这明明就是“篮球之步”嘛。这可是我的必杀技，看我又使出绝招，抓住了一个。哈哈哈，我赢定了！
母鸡气得不行，恶狠狠的瞅着我，好像眼睛里要飞出无数把小刀，把我扎成蚂蜂窝似的。哼哼，可我并不怕。我不停的使出绝招，把吓得魂飞魄散的小鸡们一个个抓住。还剩两个的时候，母鸡居然发威了，她一巴掌刷到了我的肚子上，啊——一声后，我痛得倒地不起。
游戏结束，我真倒霉！小鸡在那儿开心的跳起舞来，而我灰溜溜的逃回了教室。
老鹰捉小鸡四年级作文12
爸爸妈妈童年时的。游戏各种各样。而我的妈妈小时候玩得多的是老鹰捉小鸡。来看看是怎么玩的吧！
首先，他们先分配好角色：一只老鹰、一个鸡妈妈、五只小鸡。接下来，开始进行游戏了。
第一回合，“老鹰”拍着“翅膀”向小鸡扑去，“鸡妈妈”吓了一跳，连忙向左边跑去，“小鸡们”也紧随其后。但是“小鸡”太多了，后一个，终究没有逃出“老鹰”的魔爪。“鸡妈妈”开始紧张起来。后，第一个回合结束了。“老鹰”开始悲伤起来，因为这一回合，他只抓到了一只“小鸡”。
休息过后，第二回合开始了。只见“老鹰”向着“小鸡”奔去，“鸡妈妈”不停地转方向。就这样，“鸡妈妈”和“老鹰”斗智斗勇，持续了好久。
后来，妈妈还告诉我，因为后一只“小鸡”害怕，就直接跑向其他地方，背井离乡了。“老鹰”看见，直接向逃走的.“小鸡”追去，这速度快的就像百米冲刺。然后，“鸡妈妈”和剩下的“小鸡”就呆呆地看着他们跑。
我听完，哈哈大笑起来。那时候，他们玩得可真开心呀！
老鹰捉小鸡四年级作文13
昨天上午，我想玩老鹰抓小鸡的游戏，于是，我就叫了几个班上也想玩老鹰抓小鸡的同学一起玩老鹰抓小鸡。
我和同学们分人物。我们先黑白配来分人物，我们分出了两个同学，分别是小周和小邓。他们最后石头、剪刀、布，最后小周当了老鹰。
我来给他们说玩游戏的规矩：“只要老鹰抓到了其中的一只小鸡，那一只小鸡将变成老鹰；当老鹰的同学就可以变成小鸡，鸡妈妈要保护自己的小鸡宝宝，鸡妈妈可以无数次地被老鹰抓也不会变成老鹰。你们知道游戏的'规矩了吗？
好，现在开始玩游戏，我们的鸡妈妈像一个坚固的墙一样，好像不会让老鹰摸到我们的一根汗毛似的，老鹰也在努力地想抓到我们，但是鸡妈妈一直在前面像墙一样挡住老鹰的攻击。老鹰好像想到了一个可以抓到我们主的，他先站在那里不动了，鸡妈妈也不动，他一下子看到鸡妈妈不动了，就像闪电一样地向我们飞奔而来。鸡妈妈好像知道了似的，趁他快抓到我的时候，一下子到了他的前面，我刚才真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！
老鹰看到原来的美食飞走了，他只好另想方法抓到我们这一群双肥又大又可口的小鸡啊！我看他那眼神和嘴残留的口水印，就知道他是多么想吃了我们这一群小鸡啊！
最后，下课铃响起来了，老鹰最终没有抓到一只小鸡，我和同学们一起都开开心心、快快乐乐地回家了。
老鹰捉小鸡四年级作文14
叮铃铃”，下课铃响了，同学们飞奔到操场，玩起老鹰捉小鸡的游戏。
操场的环境真美呀！红红的太阳像一个大火球，太阳旁边的云朵儿变化无穷，有的像雪白的小花，有的像可爱的小兔子，还有的像凶猛的大狮子。操场上有一丛碧绿的翠竹，旁边还有几朵粉红的小花。
首先我们来选角色，有一个小朋友说：“我跑得快，我来当‘老鹰’。”这时候老师过来了，他们就邀请老师来当“鸡妈妈”，剩下的小朋友来当“小鸡”。游戏开始了，鸡妈妈说道：“老鹰，别想吃我的.孩子。”老鹰说：“我肯定能抓到小鸡。”小鸡说：“坏老鹰，你是吃不到我们的！”鸡妈妈张开健壮的翅膀，目不转睛地盯着老鹰。老鹰却很狡猾，一个劲地往右冲，趁鸡妈妈不注意，突然又一个劲地往左冲。鸡妈妈心想：糟了，上了老鹰的当！真不应该跟着跑，现在队伍太长了，已经来不及回身了。唉，老鹰抓住了小鸡，老鹰赢了。
“叮铃铃”，上课了，同学们依依不舍地回到了教室，我们还期待着下一次游戏呢。
老鹰捉小鸡四年级作文15
下午，我和作文班的同学一起在大厅里玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们排好队，骆俊恺当“老鹰”，沈子睿当“母鸡”。只见骆俊恺迅速跑过来，想捉金宸睿。可当我们转过半个圈的时候，金宸睿自己先被甩到墙角，然后脚下一滑，摔倒在地上，被淘汰出局了。
玩到一半的时候，“母鸡”沈子睿为了保护“小鸡”，狠狠地用手抓了一下“老鹰”骆俊恺的额头。只见“老鹰”时不时用手摸一摸额头，疼得呲牙咧嘴。我想：被别人抓了一定很疼吧！过了一会儿，“老鹰”骆俊恺一只腿跪下，另一只腿伸出去，想从“母鸡”的胯下伸手去抓楼佳琪的脚，可是，“母鸡”沈子睿抓住骆俊恺的手，再用力往后一推，骆俊恺便被撞在了墙壁上。“老鹰”咬咬牙，又站起来，继续捉“小鸡”，我想：他肯定很痛吧！
我是后一个被捉的。当我往后躲的时候，骆俊恺突然从“母鸡”沈子睿的腋下伸出手来，衣服的.袖子都被推到了胳膊肘的位置。我被逼到了楼梯口，不小心摔倒在地，我立刻挣扎着想站起来。可是我并不知道，骆俊恺偷偷拽住了我的衣服，当我起来后，才发现我已经被捉住了。
玩完这个游戏之后，我懂得了一个道理：做事情要坚持，即使倒下，也要勇敢地站起来，永远都不能放弃。
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