(必备)小学四年级作文
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
校园的四季都充满生机。
春天是一个生机勃勃的季节,小草从地下钻出了嫩绿的小芽,像刚刚出生的小孩子一样,新奇地望着这片神奇的土地,一个新的生命开始了。所有的同学也都脱去了厚厚的棉衣,尽情地在操场上欢跃,校园里荡漾着一片欢声笑语。
夏天,大树的叶子都长齐了,微风一吹,沙沙沙……像是在说快来玩呀!这时,大树下的树荫便成了我们游戏、玩耍的天地。
秋天是丰收的季节,大树的叶子变得金黄,有一些叶子禁不住风吹,飘落了下来,仿佛是一只只金黄色的蝴蝶翩翩起舞,地上不久就变成了一张金黄色的大毯子。
冬天,每当雪娃娃唱着欢快的歌曲送来冬天的消息时,它会把白雪送给大地,送给小树,这时,小树上覆满了洁白的雪,像盖上了一层棉被,景色也别具一番风味。
校园的四季是美丽的,是独特的,如果你要问我却最喜的什么季节的校园,我会毫不犹豫地说——我喜欢夏天的校园。
沙、沙、沙,夏雨弟弟踏着欢快的脚步声送来了夏天的消息。在一个不起眼的角落里,有一棵杨树,它枝繁叶茂,郁郁葱葱,像一个高大的巨人守卫着校园。旁边千姿百态、色彩缤纷的鲜花刚被雨水湿润过,还留有一些水珠,这些晶莹剔透的.水珠在阳光的照耀下闪闪发亮,好似一颗颗珍珠般美丽。这些花的色彩吸引了许多可爱的小蜜蜂,它们正提着一个个小木桶在花中飞舞,时而不时的发出嗡、嗡声,好像在交谈一天中的收获。这些勤劳的“花中使者”为花丛增添了许多活力。再看看周围的柳树姑娘,微风轻轻一吹,柳树像一位年轻的少女在梳理自己的长发,更是显得婀娜多姿。
我爱我们的校园,更爱这里一年四季美丽的景色。
小学四年级作文 篇2
听说,科技馆正在进行防震减灾科普展,这方面的知识我很感兴趣,于是拉着妈妈带我去参观学习,果然使我受益匪浅。
我首先了解了断层的知识,它有两种类型:第一种是平移断层,两个层面的建筑物均有倒塌;第二种是逆断层,下层建筑物倒塌,上层建筑物不会倒塌。接着,我在图片中看到了太平洋地震带和欧亚地震带,据说,这两个地方经常发生地震呢!我又了解了震级的概念,地震一共分为12级,一级时没有感觉;五级时有感觉,能使酒杯里的酒洒满一地;八级时就会导致房屋倒塌;9级时甚至导致铁轨扭曲变形!地震的破坏力可真大呀!我还知道地震带来的灾害有:地表破坏、崩塌;山体滑坡、泥石流,还有沙土液化呢!然后我看到了一块告示,上面写着:如遇地震,应该双手护头,蹲下;如旁边有高大建筑物,要避开,以防建筑物断裂,砸到自己;如有支撑、悬挂物,也要避开。还有,地震时千万不能跳楼,必须得躲在坚固的建筑旁,保持冷静,用毛巾捂住口鼻和设法避开重物。
我了解到,人们为了保证建筑物的牢固性,研究出了一种X形交叉暗撑的方法,使地震时房屋不会倒塌,我觉得这种办法非常好,我还想到另两种方案:
一、我想在房屋和道路的地基下装上几根巨大的弹簧,可以伸缩几千米或者一万米!在地震来临时,弹簧自动伸缩,大路房屋就不用受难了!
二、我想设计一种圆形的房屋,顶层是一个大洞,装有可伸缩的'斗篷,下雪、雨时可以拉下斗篷,以防雨水进入,晴天可以把斗篷拉起,这样就可以沐浴到阳光了。地震时,拉起斗篷,人站在洞的下面,旁边的房子倒了,因为中间是空的,所以不会伤到人。
科学家看了,会采纳我的意见吗?
小学四年级作文 篇3
现在已经是20xx年了,人类的科技已经发展的十分厉害了,而我也成了一名小有名气的科学家。我发明了许多东西,并广泛地应用于生活中了。不过我并没有满足,现在,我正在着手研究一个我从小就梦想着拥有的'东西——飞行器。
飞行器很环保,不像汽车有尾气污染环境。它是把它吸收的二氧化碳与太阳能合成的能源作为能量而运行的。飞行器不像飞机那样,一坐能坐几十人几百人,它一次只能坐一人,并且也不能飞的很高,但是它飞行速度非常快,有时甚至比飞机还要快,而且还很灵活,又很安全。如果马路拥挤,车挪不开但上班上学要迟到了,飞行器是你的最佳选择,你可不必在地面上人挤人车挤车了,把你想要到达的地点输入进去,飞行器就会行走了。
飞行器还可以变成机器人,用来做家务。在家照顾孩子,外出去买菜。到户外去种树都可以。这种机器人种树又快,成活率又高!把水树苗放在固定的模子里,就会很快种出树来!沙漠里有很多这样的机器人,沙漠很快就会变成绿洲!
这就是我发明的飞行器兼机器人!
小学四年级作文 篇4
春姑娘悄悄地走了,夏哥哥不知不觉地来了。他没有春天的鸟语花香,没有秋天的硕果累累,没有冬天的大雪纷飞。但他却有自己独特的魅力。
夏天的天空变得更加湛蓝,好像是被刚刚洗涤过一样,云也特别的'白。路边的大树在夏天长得最为茂盛,像一把撑开的雨伞。小草绿油油的,草边盛开着五颜六色的鲜花,花儿吸引了蜜蜂和蝴蝶在她身边欢乐地嬉戏。这一切可真迷人啊!我爱这独特的夏天。
夏天的早晨,太阳公公早早地就起床了,花瓣上的露珠在阳光的照射下消失得无影无踪。大树上的知了展开了嘹亮的歌喉,唱着美妙的歌曲。
中午,气温逐渐升高。太阳在我们的头上耀武扬威,阳光像一把把利剑一样穿过茂密的树叶,刺向大地。池塘里开着五颜六色的荷花:有粉的,黄的……靠近荷花池,阵阵清香扑鼻而来,让人心旷神怡。荷叶碧绿碧绿的,像一个个大圆盘一样。荷叶下,小蝌蚪和小鱼在水中欢快地游着。池塘边的大树下,小狗在树下趴着,吐着舌头,好像在说:“还是在树底下凉快!”
傍晚,下了一场雷阵雨,天边出现了一条美丽的彩虹。这时,外面非常凉爽,人们纷纷走出家门来散步。不知不觉,天空中出现了月亮和星星,散完步,人们陆续回家了。草丛中,小虫子们开始了活动,它们开起了派对,可真热闹啊!
夏天,你那独特的魅力真是迷人!我爱这独特的夏天。
小学四年级作文 篇5
一个人,你是多么的多姿多彩,却不知如何安排生命的时间,不懂得时间在不停的消化。一天,他看到属于自己的时间,他看到时间从饭碗里溜走,发现了口头禅
我们都有自己的口头禅,用口头禅丰富了属于自己的生活。但我们为什么不把口头禅化为自己的座右铭呢?
当一群微不足道的蚂蚁跑来,你会想到什么?这群蚂蚁将会死在你沉重的脚步下?不会!蚂蚁具有比我们还要大得力量。那就是团结的口号!不是吗?当它们遇到被火包围时,它们宁可烧死自己,也要保护一大群蚂蚁。我想,到外层蚂蚁死的那一刻,它们也不会滴下一滴不值得流的眼泪,因为蚂蚁是雪球,它们遇到困难,将会成圣洁的雪球滚出火海。如果你看到那惊人而动人的场面,一定会想到它们的口号:“团结协力,奋发向上,流血流汗不流泪。”蚂蚁这时只可以说这句永远忘不了的口头禅了。
当你亲眼目睹时,你的生活又添加一页不可磨灭的日子了。蚂蚁是渺小的,它们为什么能以属于自己的'“口头禅” 而得到最终的胜利呢?可能一切对自己有利的口头禅,将会为你打开谁也打不开的光明道。可能就是因为口头禅引你进入了弯弯曲曲的小道。
你讲的一句粗口可能成为口头禅,变为一条弯弯曲曲的小道。你是控制者,你能改变自己的生活,改变你的路。
当一个小孩说粗口时,我们是不是应该停下脚步,不让粗口变口头禅呢?两个人都是经常见的,一个人只会说花言巧语的口头禅,一个人只会说粗口的口头禅,他们日对夜对,也不知道对方在说什么,只有整天眼对眼的望着。不久,他们找了一个沟通大师,他们把一切都说了出来,那个大师说:“你们继续沟通吧!我相信,你们一定能感动上帝,理解对方的话的!”大师慢慢地走出房门,最后他莞尔一笑说:“坚持吧!”
他们一直没有忘记大师说的话,仍然每天都沟通,一天说几个小时,然后一天说十几个小时,终于皇天不负有心人,他们终于知道对方的口头禅了,当他们知道后就把口头禅改为:坚持就是胜利。这句话令他们走回了光明大道。
我们不是也一样吗?只要心中有心的话,口头禅也会化为你的座右铭,带你走回美好的明天,带走后悔的昨天。口头禅将会属于自己的成功。
小学四年级作文 篇6
“落雨大,水浸街……”这是从哪里传 来的呢?仔细一听,原来是从学校里传来的。因 为这时乌云密布,天像锅盖似的压了下来,突 然一把光剑从天上插了下来,接着又传来一阵 轰隆声,就像爆炸似的,然后就下起了倾盆大 雨。雨点一次又一次地从窗边划过,在窗上停 泊
雨像断了线的珍珠似的从天上跳了下来, 准备给人们带来清新。他不顾一切地往地上跳 ,它时而落在了地上,与大地同床共枕,时而 落在树叶上,把树装扮得更加漂亮,时而落在 人身上,帮人们洗澡,为人们设计一个“落汤 鸡发型”。我透过雨帘看见大雨在放肆地咆哮 着,在向大地上的车辆发起进攻,让车的警报 系统响个不停。又一把光剑插了下来,又是一 阵雷声,但这次雨却小了,它变得温柔起来, 开始轻轻地抚摸着刚才被自己弄疼的汽车,还 给它们做护理。
我觉得这雷声就像司令一样, 叫雨大就大,叫雨小就小。看来雷声真有种神 圣的`威严,就连雨这个淘气的小孩也不敢惹它 。
慢慢地,雨停了,空气是多么清新,这 场雨给我们带来了那么多美好的东西……
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