四年级的作文

时间:2024-03-19 11:41:22 四年级作文 我要投稿

四年级的作文[通用10篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的四年级的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文[通用10篇]

四年级的作文 篇1

  上周星期六下午,我在山上的老家。我听见老母猪尖叫了几声,我赶快去猪圈看看,听大妈说好像老母猪要下小猪宝宝了。以前的猪妈妈肚子大大的,肥肥的,我到了猪圈一看,猪妈妈肚子好像小了很多。看到已经下了九只小宝宝了,猪妈妈看起样子很累很痛苦,我想应该是很痛的原因吧。最后,奶奶叫我了,说:现在猪妈妈正在下宝宝,最好不要去看,等小猪宝宝都生下来了再去看。我们在外面玩了一会儿,最后听大爸说:小猪宝宝都生出来了,一共十四只。我心里高兴极了,猪妈妈太厉害了,太伟大了!我急忙走进一看,小猪宝宝的身体是粉白的,一只只肥嘟嘟的,其中有一只,它的鼻子上有一块黑色的胎记,最可爱了!我还发现一个小秘密,就是大猪、小猪都有眼睫毛哦!你们发现过吗?

  看完小猪,奶奶叫我们吃晚饭了,这时,我就想:小猪吃什么呢?应该和我们小时候一样,吃妈妈的奶吧。我心想,我要快快吃完饭,再去看看小猪宝宝在吃妈妈的奶没有。结果,走进一看,小猪真的正在吃奶,都争先恐后地拱进妈妈的怀里,一口咬住猪妈妈肚子上的'奶嘴,咬着就不放。吃饱的小猪宝宝就靠在妈妈身边睡着了,好幸福哦!

  时间也不早了,奶奶叫我们睡觉了,我本想再继续看看的,最后还是听奶奶话,依依不舍地走开了。希望猪宝宝在猪妈妈的细心照顾下,健康成长,下回放假再来看小猪宝宝的时候,长得更可爱、更胖了!

四年级的作文 篇2

  一天,大草原上。蝴蝶妹妹出来玩,看见了小蜜蜂,就问:“小蜜蜂,这是我的家,你来干什么?要是把我的家给弄脏了,谁给我打扫呀?”小蜜蜂神气地说:“这是我的家,你别装了。”就这样,他们吵了好久……

  不一会儿,过来了一只小鱼,小蝴蝶跟小蜜蜂说:“要不,我们让小鱼说一说这到底是谁的家。”小蜜蜂同意了,对小鱼说:“小蚂蚁,这个草原是谁的家?”

  小鱼回答到:“当然是我的家啦!”

  “怎么可能是你的家呢?这是我的!”小蝴蝶愤怒地说。

  “是我的!”小蜜蜂着急地说。

  就这样他们又吵起来了……

  小鱼他们又齐声说:“因为这是我的家!”

  有一次他们在草原上觅食,小蝴蝶不小心掉进了小河里,正在危急时刻,小鱼游过来把小蝴蝶推上了岸边,小蜜蜂正在附近采蜜,看到这种情景,就飞快的飞到蝴蝶的家,把刚才发生的事情告诉了小蝴蝶妈妈,蝴蝶妈妈在小蜜蜂的.带领下,很快的找到了小蝴蝶,把它带回了家,小蝴蝶在妈妈的护理下很快就恢复了健康。

  这一幕让大树爷爷看到了,他对小蜜蜂、小鱼和蝴蝶说:“孩子们,这个大草原是我们共同的家,不是你们某一个人的,你们要互相关心,互相帮助,共同保护我们的家,知道了吗?”他们几个恍然大悟,点了点头说:“哦,我们知道了,是我们错了,大草原是我们共同的家!”

  从此他们大家和睦相处,过上了幸福美满的生活。

  点评 小作者大胆的想象,巧妙的构思,拟人的写法,明确的寓意,读后能使小朋友们深思。语言的流畅,恰当的词语,自然的语言表现了小作者期盼和谐美满的生活环境。全篇透视着小作者纯真、善良的心灵,此文值得一读。

四年级的作文 篇3

  星期天,爸爸忙于工作连午饭都没吃。我和妈妈刚逛完街准备回家,想到还饿着的爸爸,我决定给他带一碗牛肉面回去。

  这时,天上下起了蒙蒙细雨,我和妈妈快步走进面馆,将一碗香喷喷的牛肉面打包。当我们正要离开面馆的时候,突然下起了倾盆大雨,发出“哗啦啦-哗啦啦”的声音。雨点落在地上,很快就汇聚在一起,占领了所有露天的“阵地”,妈妈建议等雨小了再回去。我低头看看手中的牛肉面,果断地回绝了:“还是赶快回去吧,等久了,面就坨了,不好吃了。”妈妈听了我的话,立即到旁边小卖部买了一把雨伞。

  妈妈打着伞,我提着面,我们立刻冲进了雨中,大步往家赶。一阵阵风吹来,我手中牛肉面的香味漫天飞舞着。这香味,被淘气的雨点闻到了,它们迫不及待地想钻进牛肉面里,想品尝一下这人间美味。我瞬间看穿了雨点们的小心思,就把装牛肉面袋子的封口处,用我胖胖的小手,紧紧地捏着,不留一丝缝隙,连牛肉面的一丝香味都飘出不来!

  我的举动,把雨点们彻底激怒了,他们一起向我提面的手发起进攻,哗!哗!哗!我的`衣袖在他们猛烈攻击下全湿了。可是不管他们怎么凶猛,始终进不了牛肉面里,我胜利地对着雨水笑了。

  在雨水毫不留情地袭击中,我终于把牛肉面安全地带回了家,送到爸爸的手里。爸爸一边吃,一边听我给他讲和雨水“战斗”的情景。爸爸吃完面,满足地摸摸我的头说:“这是我吃过的最好吃的牛肉面!里面有爱的味道!”我开心地笑了。躲在窗外的雨点,闻够了牛肉面的香味,悄悄地离开了……

四年级的作文 篇4

  儿童在学习中遇到什么困难,原因是什么?什么是知识?如何让知识既是目的又是手段?

  苏联著名教育学者苏霍姆林斯基认为:知识是目的,又是手段。由于将知识作为目的,这样的学习是死的、是死板的,将学习知识作为一种手段,那才是可以灵活运用的。

  那么什么是知识?

  知识——意味着能够使用,只有当知识成为精神生活的因素,人们的思想,激发人们的兴趣,知识才可以被调用起来。积累的知识越多,工作热情、积极性就能够持续发展。

  只有不断发展、深化知识、知识才是活的,只有知识不断发展的条件下,才能够实现这个规律:更多知识的掌握,学习就会变得容易。其实,将知识作为一种手段,是培养学生自主学习能力的'一个办法,也就是让学生培养自身善于运用知识的力量,如此即能唤醒学生的求知欲望,让学生自主地学习,体验学习的快乐。

  我们作为教师,如何让学生进行大量学习,让学生可以更富有创造性,是值得我们继续努力研究的课题。

四年级的作文 篇5

  那一天下着雨,任瑞琦同学邀请我去他家和他过生日,我们手拉手相约:不见不散。

  放学后,当我和妈妈到达他家的门口时,我在附近的商店买了一个文具盒作为生日礼物。可是,由于跑得太快,文具盒掉在了地上,摔坏了,我只好又买了一把,可不知怎么搞的,这枪竟然也不能玩了。我心想:“算了吧,过去给他个问候语好了。”

  当我走到任瑞琦家楼道口外面喊他的时候,任瑞琦却没有应声。我又大声喊道:“任瑞琦!任瑞琦!”但还是不见人影。我很失望,满怀扫兴之心。妈妈就买了几根香肠安慰我,我跟着她一起回家了。但没想到,我一回家,爸爸就在家里责备我了,说我回家太晚,作业没时间做了。我非常伤心,睡觉的时候翻腾了很久才睡着。

  第二天,我在下课的时候问了问任瑞琦,才知道情况,原来就在我刚走之后不久,他下楼在院子里到处找我,我们没能见面,所以他回家后也遭到了家长的.责骂。我对他说:“无论什么时候,我都一定会守信用的。”我和任瑞琦双手击掌,消除了误解。

  友谊是一种美好的情感,它像是一棵大树,诚实守信就是友谊赖以生存的沃土。只有诚实守信的人才值得信赖,只有信守诺言的朋友才是真正的朋友。作为朋友,如果你失去了起码的信用,那也就失去了朋友的信任。通过了这次误解,使我和任瑞琦的友谊更加深刻,我们都是诚实守信的人,永远都是最好的朋友。

四年级的作文 篇6

  “小小的球,带着几根洁白的毛,就凑成了一个神奇的球,叫羽毛球。”别小看这小球,球到球拍上是会弹出漂亮的弧线,这不,我深深被这神奇的羽毛球吸引住了。

  每个星期三晚上都是我最快乐的时光,那一天,我将和羽毛球来个亲密的接触。 “今天我们练习对打?可以吗?”一见到教练,我就迫不及待地缠住教练问不停。“当然可以啦。”于是我向教练发起了挑战,开始了向往已久的对打。面对教练,我可不敢含糊,这可是高手啊,我得先声制人,用力一击,发出去的`球滑了一个漂亮的弧线直击教练的眼前,没想到教练可不是省油的灯,他用老虎锐利般的眼睛,大象似的力气把羽毛球打了回来。我紧紧地盯着从高空飞来的球,用我的绝招“假动作”想要瞒天过海。可是我的破招又岂能躲过老师敏锐的眼睛,球毫无意外地又反弹到了我的边界,我眼睁睁地看着羽毛球无奈地落到了地上……

  一招不行,再来一招。这下我以柔克刚,轻轻地吊了一下球,球几乎擦网而落,可这点伎俩哪瞒得了老师,那球自然被老师轻轻挡了回来。这下我急不可耐,一下子跳到半空中,使出九牛二虎之力,把那个球如流星般拍打出去,老师一不留神,那球乖乖地弹到了老师的地界。哇,我居然赢了!我居然能打败教练了,哈哈!

  “小小球,大大能,别小看,招数多。”爱上羽毛球,其实是瞬间的事!羽毛球,我想这是我们一次最美丽的邂逅,我们会继续,还会延伸这场永不停歇的爱……

四年级的作文 篇7

  我是山的孩子,

  山的孩子爱野草莓、山葡萄。

  我的心中有个美丽的地方,

  那是我童年的摇篮——故乡。

  风儿轻轻,

  草儿青青。

  哼一曲牧歌,

  牛儿啃着青草。

  我躺在茸茸的草坡上读书,

  牛儿不声不响跑远了,

  害得我好找。

  那山下清澈的小溪,

  潺潺的流着;

  我坐在溜石坡上,

  任清澈的.水轻柔的抚摸着我的脚丫。

  那是一条幽静的小路……

  我曾经多么好奇,

  偷偷的从这条小路溜出了山,

  想看看外面的世界。

  山外的世界果然精彩:

  黄鹤楼、葛洲坝、长江……

  那雄伟壮观的美景是我如醉如痴。

  但我知道,

  我永远属于山。

  我是山的人,

  我是山的孩子,

  我爱那野草莓,山葡萄……

四年级的作文 篇8

  我的外公虽然已经六十多岁了,可他的眼睛依然像小伙子一样炯炯有神,似乎能看到人心里去。他个子很高,在村里大家都叫他“高个”,皮肤黝黑黝黑的,大概是常年下田干活的原因吧。

  我的外公十分勤劳。每天,天才刚蒙蒙亮他就起来了。他总是要先到田里转一圈才会吃早餐。每天我起床的时候,他已经从田里转回来了。每天吃完中饭,他都要躺在凉椅上休息一会儿,醒来后就又开始忙碌起来。外公不仅勤劳,还是个和蔼可亲的人。

  有一次,我在田野里玩耍的时候,腿上被带齿的小草划破了,鲜血直往外冒,疼得不得了。我一瘸一拐地走回家,外公看到了赶紧拿出药来给我涂上,责备我说:“怎么这么不小心啊,流血了多疼啊。”涂好药后,外公便回到房间还拉上了门。咦,外公怎么回事啊,还把门拉上。我悄悄地走到门口,从门缝里看到外公正偷偷地掉眼泪。我的眼泪也夺眶而出,外公其实是很心疼我的。

  外公不但对我好,对邻居也是急人所急的。有一次,一邻居向外公借钱,一回到家,外公就取出钱,让外婆赶紧给人家送去,好像很刻不容缓的,就怕耽搁了别人的事。

  现在,外公乌黑的'头发里夹杂着许多白发,应该都是为我们操心操出来的吧!我真惭愧啊!我敬佩外公像机器人那样不知疲倦工作的精神,更喜欢他那和蔼可亲的高尚品德。

四年级的作文 篇9

  我记得有一次,我做了一件错事,给我留下了深刻的印象。

  那一次,我生病了,每天都得喝一杯中药,前几天一直老老实实的喝,可今天妈妈不在,感觉中药难以入口,我突然想起一个念头,倒药,我马上冲入卫生间,把大部分药倒了,剩余的药闭上眼睛一口气喝掉了,再把马桶一冲,我以为这样就没有一点蛛丝马迹了。晚上妈妈回来了,她去了厕所一次,一下子转过头来一个箭步冲到我这里,神情严肃的对我说:“你把药倒了没有?喝掉了吗?”我听到这话,心想:大祸临头了!我怕挨骂,便假装老老实实的说:“没有倒,也喝完了。”妈妈看了看我,一声不吭的走开了,我心里的大石头总算落了地。晚上睡觉时,我老是睡不着,在我的小床上滚来滚去。“还是把倒药的.事说了吧!”“不,那样会挨骂的!”经过几次思想的决斗,终于做出了决定,还是给妈妈说了吧!我翻起身,穿好衣服,迫不及待的冲向妈妈的卧室,去把妈妈轻轻推醒,对妈妈说:“妈妈,我错了,我以后再也不倒药了。”妈妈坐起来微笑着对我说:“傻孩子,我就知道你倒了,我都看到了留在马桶里的药渣……不过,知错能改善莫大焉哟!”

  晚上,我做了一个梦,梦见在我肚子里的细菌傲慢的跳来跳去,还对我说:“你真是我们的救命恩人,你倒了药,反而救了我们大家,哈哈哈哈哈!

  我被这个梦惊醒了,妈妈已经上班去了,我一滴不剩的喝完了药,心里有一种说不出的轻松感。

  经过这次事情后,我再也没有到过药了。

四年级的作文 篇10

  20xx年10月03日天气阴

  盼望已久的星期五终于到了,下午不上托管,提前放学,回家又可以多玩会儿了。

  放学啦!我兴奋不已,背起书包,哼着儿歌,像只快乐的小鸟,飞快地往家跑。一进门,我把鞋子一脱,随手将书包向书桌上一扔。正准备去找小伙伴们玩,忽然听见“砰”的一声响,我很纳闷,扭头一看,天哪!书包打翻了墨水瓶,墨水流到了书桌上,浸湿了我的书包。墨水瓶滚到地上,剩余的墨也从瓶里溅出来了。我想,妈妈看见了,不打我只能说是奇迹。

  唉!真烦啦!这可怎么办?我赶紧拎起像只黑乌鸦的书包的两角,把书倒出来,然后去洗手间拿下一块抹布,使出浑身的力气,一点儿一点儿地在桌子上来回擦。真是越忙越乱,可恶的墨水像跟我有“仇”似的,又“飞”到我的衣袖上面来了。

  擦了好半天,桌子总算被我擦干净了。我又到厕所把拖把打湿,用脚踩干,放在脏了的'地方使劲拖,最后把拖把洗干净,挂好。可是衣服上的墨水怎么办呢?如果妈妈发现了,不打死我才怪呢!五点半只差10分钟了,眼看妈妈就要回来了,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,在屋子里跑来跑去,我灵机一动,想出了一条妙计,把衣服脱下来,连同书包一起塞进塑料袋里,放在衣柜的一个最不起眼的地方,然后关紧柜门。一切做完了,我总算嘘了口气。 不一会,妈妈回来了,我装做若无其事的样子在书桌旁做作业,妈妈没管我,径直去厨房做饭了。我暗自窃喜,妈妈没有发现。

  晚上,我躺在床上,翻来覆去地睡不着,想着刚才发生的事,心里很不踏实,我做错了事应该负责任。于是,就趁着妈妈睡着了,轻手轻脚地走出去,决定把衣服和书包拿出来自己洗干净。我来到洗手间,关紧门,把水管的水量开得很小,把衣服和书包放进去,学着妈妈平时的样子,用手轻轻地揉搓。洗完了过后,我又蹑手蹑手脚地走到阳台上,把衣服和书包用衣架挂好。最后,我关好灯摸黑到床上睡觉去了,心里踏实多了。

  最终妈妈还是没有发现,而我心里却像欠了谁一笔债似的。

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