四年级的作文300字锦集(3篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
“老师要进行拔河比赛。”听了同桌的话，我觉得这可是件新鲜事，一下子就坐不住了，和同学们一起跑到了操场上。
原来，今天是三八妇女节。学校组织全体女教师进行拔河比赛。按年级分为六个组，每组十人。我们学生给老师当拉拉队。
第一场比赛开始了。“各就各位！”随着裁判的一声令下。六年级组和四年级组两组老师精神抖擞的走上场地。然后，很有秩序地开始比赛。“预备，开始!”随着裁判的一声令下。老师们紧紧握着绳子，双方都使足了劲，中间的红布条忽左忽右。我们这些小观众的心也跟着红布条互上忽下。有的急得直跺脚，有的不停的喊“加油！加油！”。后来，红布条慢慢向第四年级组的`教师那边移去，最后四年级组胜出。
紧接着，第二场比赛开始了……
经过几场激烈的比赛。最后，裁判员宣布“四年级组荣获一等奖。”我们激动得跳了起来，大喊一声“老师万岁！”。
我们衷心的祝老师三八节快乐!
四年级的作文300字 篇2
同学们喜欢什么花呢？一定是那红似火的一串红、千颜万色的鬼脸花、或是那白里透红的马蹄莲……而我却偏偏喜欢那生存力极强的仙人掌。
我喜欢仙人掌的原因就是它生命力极强。我二舅家就栽了一盆仙人掌，它像一个活泼可爱俏皮的小娃娃一样，探出小脑袋，要打听事呢！它还穿着一件黄色的防护外套。一次，二舅一家到我家玩，玩了一个星期。他本以为那盆仙人掌死了，可回去一看那盆仙人掌竟然还活着，而且还开着那么好看的花。这时，我起了疑问：仙人掌没人给它浇水，可它还活的那么好，这真的奇怪了？于是，我上网查了一下资料。沙漠中的`仙人掌、仙人球，在长期干旱的环境里，可以照样生长，繁殖。有人曾做过这样的实验，把一棵37千克仙人掌，摆在沙漠6年，然后把仙人掌拿出沙漠看看。意想不到的是，仙人掌竟然没死，只是重量轻了4千克，真是太神奇了！我知道了，它由于长期适应干旱的环境，仙人掌的器官已发生了很大变化，这个变化就是可以在十分干旱的沙漠里生存好长时间！
我喜欢仙人掌，你喜欢吗？
四年级的作文300字 篇3
在学校的小花里，有很多小蜗牛，我在叶面上拿走了一只最大的。
它的模样真奇怪，有四只触角，上面的两条触角约有一厘米之长，而下面的两条只有一毫米左右。蜗牛触角的最前端，有一个比触角稍粗一点的圆球，圆球只有一个黑芝麻的四分之一大小，如果不仔细观察的话，圆球肯定会在你的眼前“隐身”的。它有着一个冰冰凉、硬邦邦，似海螺的.保护壳。它的身体是软的，而且身体周围还有一圈吸盘。
它常在深夜里吃叶子，而且只吃白菜叶最嫩的部分。它在什么地方都能睡，真是一个瞌睡虫啊！它睡觉的时候，只留出有吸盘的部分，贴在纸面上。
有一次，我想逗逗它，把它“家”里的两片叶子拿出来，将它放在上面。它在上面像是大王在巡视国土一样，慢慢地爬着，等它巡视第二片叶子时，我悄悄把第一片叶子放到了前面，让它继续爬。我就这样重复着，我猜蜗牛应该会想：“主人给本国王的领土真多啊！要谢谢主人！”
这只蜗牛真可爱，我多想让它一直陪伴着我啊！