[优秀]四年级的作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的四年级的作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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四年级的作文300字 篇1
上天赐予我们的物产是有限的。如果我们放手去用，肯定会有耗尽的一天。预算是一张蓝图、一个经过计划的方法，可以帮助你从你的收入中得到更大的好处。
以前有一个年轻人到印刷厂里去学技术。其实，他的家庭经济状况很好，他父亲要求他每晚住在自己家里，但要他每月付给家里一笔住宿费。一开始，那个年轻人觉得这样太苛刻了，因为他当时每月的收入，就刚够支付这笔住宿费。但是，几年之后当这个年轻人自己准备开设印刷厂时，他的父亲把儿子叫到跟前，对他说：“好孩子，现在你可以把每年陆续付给家里的住宿费拿去了。我这样做的目的，是为了能够让你积蓄这笔钱，并非真的向你要住宿费。好了，现在你可以拿这笔钱去发展你的事业了。”
年轻人到此才明白父亲的`一番苦心，对父亲的贤明感激不尽。如今，那个年轻人已经成了美国一家著名印刷厂的老板，而他当年的同伴们却因挥霍无度，如今仍然穷苦不堪。
所以，求己网愿意以父之名，给你帮扶，解决生活之需。
四年级的作文300字 篇2
我的课余生活真是丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、画画……但是我最喜欢的还是滑滑板了。
暑假里，妈妈给我买回来一个滑板，我高兴得手舞足蹈，吃过晚饭我就迫不及待地拉着妈妈来到了府前广场。刚开始我不会滑，妈妈拉着我的`手一圈又一圈地滑着，当妈妈放开手时，我没滑多远就被摇摇晃晃的滑板给摔下来了。这时我有点想放弃了，妈妈耐心地鼓励我：“做什么事都要坚持，坚持就是胜利。”接着妈妈把我扶起来继续滑。慢慢地，我滑得越来越得心应手了，速度也越来越快了，到后来还学会了“漂移”呢！从中我还发现了一个技巧：双手摆开可以掌握平衡和速度。上个星期天，我还和我的小伙伴们来了一场滑滑板比赛呢！
滑滑板让我的课余生活充满了快乐，你羡慕吧！
四年级的作文300字 篇3
校园的操场是我和同学们的天堂和乐园。
清晨我走向操场和小伙伴们做游戏，春风抚摸着我们一个又一个的小脸和我们一起玩耍、奔跑……
中午我又走向操场，和同学们堆沙堡，在沙堆上游玩，累了就在草坪上躺一会或坐一会，和煦的'春光照耀着我们，我们不由地伸个懒腰，享受着美好。不是上课的铃声惊扰了我们，我都怀疑大家……告诉你一个小秘密，我们在沙堆上挖了一个很深的坑，把我们觉得最有回忆价值的东西放在里面，我们约定在以后某个时间把它们拿出来。
晚上，五颜六色的灯光围绕着操场上的围墙，灯光闪耀着好像一条长龙盘旋着整个操场。我们倾听着春姑娘的脚步声，倾听着风儿的伴奏，倾听着树叶的响声，好像大自然中的交响曲；我们吮吸着泥土的味道，吮吸着花儿和小草的清香，感谢初春的味道，叫我们神清气爽。
校园不仅是我们的天堂和游乐场，还是我们的回忆屋。尤其是春天的操场，真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，最是一年春好处，绝胜烟柳满操场。
四年级的作文300字 篇4
这个暑假，特别炎热，有几天都热到了40度以上。我在暑假里大多数时间都待在有空调的房间里，一点也不觉得热。可是那些在火辣辣的太阳下面工作的人们，没有空调来降温也在坚持工作，他们真让人佩服啊！
今天，妈妈专门带着我去给这些在高温底下工作的环卫工人送"清凉礼物"。我们准备了矿泉水和擦汗用的.整盒纸巾。我拉着妈妈的手走在路边，看到不远处正走来一位身穿橙色衣服的环卫工人，她正提着水桶，拿着长夹子捡拾路边的小纸团等垃圾。我们连忙走上前去，道声辛苦，说明来意，把水和纸巾送到了她的手中。妈妈和我还和她聊了起来，这位阿姨姓王，她负责每天在庆谐路这一带清理路边的垃圾。我仔细看着她，发现她所有露在外面的皮肤都已经晒得黑黑的，笑起来的时候一排白白的牙齿和黑黑的皮肤对比真鲜明。王阿姨拿着我们送的"清凉礼物"，和我一起拍照做纪念。她不住的和我们说着"谢谢，谢谢！"。当我们和她说再见的时候，她还在笑着说"谢谢"哩！
我为自己做了一件使别人开心，也让自己快乐的好事而感到幸福！
四年级的作文300字 篇5
我的家庭是一个幽默的家庭。
我妈妈是这个家庭里最幽默的.了，她经常会做一些使人发笑的动作和表情。
有一次，我妈妈在公交车上跟我“拳击”，脸上还不时出现夸张的表情，逗得旁边的人呵呵笑。姥姥赶紧说：“你们俩别打了。”所以我说，妈妈是家里的“活笑话书”
姥姥实在是又可恨又可爱，又无聊又搞笑，实在让我不知道怎么说才好。姥姥一笑起来脸就有些怪怪的，虽然我一直都没说。
姥姥总是说一些“我一脚把你踹那边去”之类的话，在车站说的尤其多。有一次我们还在同学面前“吵架”，还“打架”。我被逼得没招了，只好说：“我一脚把你踹那边去”被同学笑了三天，特没面子。
至于我嘛，喜欢妈妈和姥姥，但更喜欢他们的幽默。我们家庭带给大家的感受还不错吧？说说吧，不介意。
四年级的作文300字 篇6
童年的我，对任何事物都好奇，忍不住摸一摸，看一看，也带来了很多发现。
我在6岁的时候发现了圆球滚动的原理，你们听了下面的故事就知道了。
小时候，我和同学看了一本书，书上的原始人用圆圆的树杆让大石头前进，我感到很奇怪，说：“为什么他们用圆的树木，而不用方的吶?”我朋友听见了，骄傲的说：“傻瓜，那是因为他们没方的木头，如果有，他们一定会用的。”我不信，因为我知道汽车的轮子，足球，都是圆的，所以方的木头不能滚、
我回到家里，做了一个实验，我拿了一个小弹珠和一个方块，分别放在一个向下的斜坡上，我退了它们一下，我发现小弹珠滚了下了，可小方块却纹丝不动，我连续推动了他好几下，可始终滚不下去。
我回到屋里一丝不苟的研究小方块，我发现方块身上的这些面和地面一样平行，所以可以不易滚动，我们的鞋子也是，鞋底是平的，所以站得很稳。
我骄傲的.把这个发现告诉了我的小伙伴，他们对我刮目相看，并说以后要向我多多学习，多实验，实验才能出真理。现在长大了，可以发现许多有趣的问题并去解答它，童年的发现会给我们带来很多启发。
四年级的作文300字 篇7
大家好，我是桨手，一个划向大海的桨手。我出生于一个印第安男孩的手中，我的家乡在苏必利尔湖以北。
我是一个没有行动能力的桨手，因为我是木做的，但我顺着流水划过了许多地方，比如说苏必利尔湖、潟湖、湿地、锯木厂……
对了，说起锯木厂，我要告诉你们，这可是一个危险之地，你们不知道啊，我到锯木厂的时候，眼看就要被锯齿锯成两半，我真想大喊：“救命！救命！谁来救救我，就算是被鸟儿叼走我也愿意！”但我又用0。1秒的时间想过，就算我能叫出来，估计也没一个人或一只鸟拿走我或叼走我。当时的我真害怕呀！就像自己要被一张巨大的嘴巴吃掉了一样，但我享受这几秒，生命最后的`几秒。突然，一只大手抓住了我，我正想感激他的时候，但他说：“我要把你带给我的小亨利！”然后我开始绝望了，小亨利？一个小孩？如果我被亨利弄丢了怎么办？我会和许多垃圾一起生活吗？噢，我简直不敢想下去……
正在我纠结的时候，锯木工自言自语地说：“桨手是属于大海的，要是不让亨利留着，亨利会哭的，那还是别告诉他吧！”好心的锯木工最终还是将我放回了水中，而且还在舟底刻下了这样的文字：请将我放回水中，我是划向大海的桨手，始发地为：加拿大尼皮贡。
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