四年级作文优选[5篇]
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
学校这次组织的研学活动让我震撼,让我陶醉,让我沉思,那宏大的场面,那欢快的气氛,还有那丰富的知识,其中的人鱼传说表演更令我终生难忘。
那是怎样的场景啊!我们席地而坐,面对的是碧蓝的如同丝绸的波涛和成群的海洋生物。终于,表演开始的钟声响起了。只见两条鱼尾和鱼儿而从上方游了下来,鱼儿排着整齐的队伍,围绕着“鱼尾”。紧接着,两个身穿人鱼演出服的外国美女轻盈的跃到水底,手挽手在水中翻转起来,几圈后,她们松开了对方的手,面对面地向水面上游去,吸了几口气又游了下来,手拉手跳起了人鱼之舞,那轻盈的'舞姿,好似云朵般轻柔,在蓝色的水中成为了一道亮丽的风景线。紧接着,三个穿着泳装的美女又游了下来,她们将一条腿搭在另一条腿上,在波浪中轻柔地打着旋,随后给人群做了一个飞吻的动作,水上一下子拂起几片白色的小泡沫。这时三人先是围成一圈,后来两个人躺在水面上,齐心协力用双腿摆出了一个爱心的形状,而另一个人则在爱心中穿梭,那优美的身姿形成了一条条柔顺的弧线。这时,两个美人鱼打扮的美女又游了下来,用身体摆成一个菱形,其他三个人则手牵手优雅的从菱形中跃过。一曲终了,五人给了人群一个大大的拥抱。顿时,在场所有人掌声雷动,真是美轮美奂,地上没有天上少见啊!
研学活动结束了,我的心儿还在放飞!
四年级作文 篇2
校园是我们获得知识的地方,它的每一个角落都有一番美景。有的同学喜欢操场,有的同学喜欢教学楼还有的同学喜欢地理园。但我最喜欢校园里的生态园。
来到生态园它那大门的独特和别致会让你惊叹不已。生态园的大门是用水泥做的,做成了树干和假山的形状写了醒目的三个大字,“生态园”。
沿着花岗石铺成的小路往前走,经过圆弧形休息区,就来到了我最喜欢的圆形空地。圆形空地上有六棵山茶花。阳光下的山茶花,远远看去,就像是绿色叶丛里镶嵌着许多颗红宝石,走进一看才能发现它的美丽。山茶花的叶子深绿深绿的,仔细一看,能发现它长条形的叶子边缘是锯齿状的条纹,摸一摸,很划手。有的山茶花还未开放,身上穿着绿色的外套,像一个个硬邦邦的小圆球,有的含苞欲放,像一个个羞羞答答的小姑娘,在考虑要不要向大家呈现它的美丽。开放的山茶花,红色的花瓣一层一层地向外展开,包裹着花蕊,花蕊像一个睡在摇篮里的小婴儿。
一阵风吹来,红色的`山茶花迎风摇摆,像一位位花姑娘在风里欢快地跳舞,又像一团团遇到风,烧得更旺的火焰,真是美丽极了。
石板小路一旁是高大的柏树,它像一个守护生态园的士兵。你看,一片深绿的草丛里,连蓝精灵也在快乐地采蘑菇呢!
听着小鸟的欢叫,看着周围的美景,我的心情非常的愉快和舒畅。我爱校园里的生态园!
四年级作文 篇3
星期天,我妈妈给我买了一个滑板,滑板补称为火箭板。我高兴地跳了起来。
我刚拿了滑板就开始滑了起来,第一次我扶着乒乓球台滑,双手使劲一推,滑板就动了起来,因为我还没来的及摇后边,结果就摔了一个大跟头。我爬起来心里想:失败是成功之母。不要放弃每分每秒,我一定能行的。
我再次踏上了滑板,急忙摇后边,我摇一摇,却摇不动,我自信地对自己说:“我就不相信。”经过一次又一次地滑,终于学会了摇动,但是没站稳,就摔了一跤,弄的我脚手朝天,妈妈说:“不要紧,要学会相信自己。”我听了妈妈的`话又站了起来,开始滑。滑着滑着,终于可以一个人滑了,我高兴地说:“妈妈你看,我学会了。”
我现在也学龙抬头、凤摆尾,我把脚往后移,一直移到边沿,前脚一抬,后边一压,终于学会了龙抬头。我又练习凤摆尾,和龙抬头的方法刚好相反,不过我很容易就学会了,以摆尾,现在滑滑板的技术可好啦!
经过这一件事,我想:只要一个人不放弃就能学会某一件事,正如俗话所说:“有志者事竟成。”
四年级作文 篇4
50年后,我从地球移民到火星。那时的房子各式各样,让人眼花缭乱。
房子呈圆筒状或球形。因为火星上没有空气,所以房子是成密封设计的。房子里有一个像摄像头一样的机器,可以收集太空中的氧、氮气及太阳能营养转化机产生的养分合成人造空气。
现在的房子不仅形状奇特,还会像火箭一样会飞呢!
房子内部设施也很齐全,有用来养花的培养盆、有用太空羊毛做的`大床、还有一台32寸标准卫星定位彩屏电视。
最能带给我安全感的是那间地下室。因为在火星时,经常有星际沙暴和行星碰撞。每当发生这些灾害时,人们都会躲到这儿。这里是用纳米材料加三合金钢做成的,就算用炮轰上个十下都毫发无损。我常常坐在地下室喝茶、看书,因为这里不会有任何干扰与危险。
可能人们会问:人们吃什么呢?不用担心,可以吃太空作物。太空作物不仅吃起来卫生便捷,而且味道好,十分有利于健康!
随着“轰”的一声,我一声大叫“起床了!太阳晒屁股了!”唉,又是老妈那台“轰炸机”在运转着叫我起床了。原来是一场梦啊!
四年级作文 篇5
我在全体同学面前读过课文,在黑板上做过数学题,可我第一次上讲台的情景还历历在目。
数学课上老师问:“谁上来做这一题呢?”许多同学都把手举得高高的,同学们争着,喊着。没想到老师叫了我的名字。我走到讲台上,抬起头往前一看,同学的目光都注视着我,“妈呀”,我差点叫了起来,心嗵嗵地跳得厉害。我不敢抬头,不敢看同学们,我的心里像揣有一只小兔子似的,头发都紧张得竖了起来,腿抖擞得厉害。老师走过来,伸出手抚摸着我,微笑着说:“别害怕,这是第一次。快点做题吧!”我这才拿起粉笔,在黑板上面把题做了出来,手一直在抖,字写的`歪歪扭扭,高高低低。回到座位之后,我的心久久不能平静。那道题的对与错,我也没听清老师的讲解,只是一味地心跳。下课以后,好朋友悄悄问我:“上讲台,感觉怎么样?”我说;“我真的好紧张。”同桌笑笑说:“第一次上讲台就是这样,第二次就不紧张了。”
从那以后,我上讲台很多次,都很自信,不再紧张。这都要感谢老师,是老师那温暖的手,然后安心,让我自信。作文
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