四年级写动物的作文

时间:2023-05-28 09:59:24 四年级作文 我要投稿

精选四年级写动物的作文合集十篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的四年级写动物的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

精选四年级写动物的作文合集十篇

四年级写动物的作文 篇1

  我家小狗名叫“洋洋”,它有一身雪白雪白的长毛,有一双圆溜溜的黑眼睛,有一个小小的黑鼻子,有四条清瘦的短腿,样子十分惹人喜爱。

  “洋洋”吃食时非常机灵。我们把食放在它旁边时,它先飞快地跑过来,再张开它那大大的有锋利牙齿的嘴巴,然后迅速地把食物吃完,途中它还会偷偷地四处张望几次,看有没有人来跟它抢食物。我一去它身旁,它便引吭大叫,真是把我吓得不行。

  “洋洋”休息时样子很滑稽。它总是先对我叫几声,好像在说:“主人,我要睡觉了。”叫完,他就走进笼子,把眼睛眯成一条缝隙,先把身子翻过来,再像我在草地上晒太阳一样,把前爪伸过头顶,后爪向外分开,非常舒展,非常惬意。这就是它睡觉时滑稽的`样子。

  “洋洋”游泳时更可爱。一天我和它去游泳,它把一只爪伸出水面,我一看立刻游了过去,它突然又探出头来,哦,我懂了,它是在游花式呢。它游花式时,先把手伸出水面,停几秒,再把头伸出来,有时还会做点表情;玩狗刨式时,先像刨土一样刨,后腿使劲往后蹬,头像点头一样不断点着。这就是它游泳时可爱的样子。

  “洋洋”不但机灵,还很可爱,是一位阿姨送给我的,所以我一定要好好照顾它,让它过着幸福快乐的日子。

四年级写动物的作文 篇2

  一个月前,邻居家买了十二只小鸡。看着那一个个“小绒球”,我实在是有点爱不释手:抓起黄色的看看它细小的脚爪;捧着黑色的抚摸它的羽毛;把头凑近那白色的听它清脆的叫声还有那黑黄相间、黑白相间的,只只我都瞧不厌。

  说也奇怪,在鸡的队伍里好像根本不懂什么叫以大压小。邻家的一只大公鸡、三只老母鸡对这些小不点呵护有加,像亲生父母一般,尤其是那只芦花老母鸡,不到一天,就有了十二个子女。只只小鸡都跟着它身后四处觅食。

  邻家的鸡吃食是最有趣的。邻居每次端来食盆,都放到小鸡中间。它们立即就叽叽喳喳一拥而上,紧紧围着食盆,有的还跳到盆中间,你争我抢、互不相让。不一会儿,老母鸡也屁颠屁颠的跑来,它们也像童心未泯似的,为争一粒米而你啄我,我啄你。不过我很快发现一个有趣现象,它们从不往小鸡堆里钻。只有小鸡在抢食时将米弄出来了,它们才会去啄食。最大度的还要算大公鸡,有一家之主的风度。每次它都等到所有的鸡吃饱了,才大摇大摆的走到食盆边,享受着杂碎。对这个鸡家族的.保护神,我不由得心生敬意。

  小鸡的胆子特别小,除了吃食以外,从不愿与人接近,总爱跟着大鸡的后面到沙堆处啄啄,到草丛间钻钻。一旦有点风吹草动,忙藏到芦花老母鸡的肚子底下,很长时间后才探出小脑袋东张西望,然后才一只只的小心翼翼的走出来。小鸡们也有勇敢的时候,那就是见了虫子会毫不畏惧,即使遇上“超级庞然大物”的大青虫或蜈蚣,也不退后半步。

  邻家的鸡,你们可让我懂得了许多

四年级写动物的作文 篇3

  打开门,一只小狗“呼”的一声窜了进来。妈妈一把拿起木棍想把他赶走。看着它灰头土脸的样子,我的同情心油然而生。在我的苦苦哀求下,妈妈终于妥协了,它成了我们家的一员。

  它一身棕色的皮毛,亮闪闪的,像贵妇人穿着一件华丽的裘皮大衣。圆圆的脑袋两旁竖着一对三角形的耳朵,显得特别的精干。一双犹如蓝宝石般晶莹剔透的眼睛炯炯有神。

  记得它刚到我们家的时候很老实,可是没过几天就调皮起来了。它把外婆的菜篮子当成了摇篮,在里面悠然自在的欣赏着音乐。有时还把外婆的毛线团,扔得远远的,然后后腿一蹬,前爪一扑夹住毛线团,还津津有味地啃着,弄得满地都是。外婆想打它,它伸出舌头,扮了一个鬼脸,让外婆想打都舍不得打了。当我做作业时,它偷偷地把我的'作业本叼到一边,印上几朵梅花,还故意叼着作业本在我眼前晃悠。我生气了,它耷着个脑袋,“汪汪”地叫着,似乎在说“我也想做作业嘛!你就给我一次机会吧!”看着它可怜巴巴的样子。我投降了。“算了,这次就饶过你吧.”

  虽然它很贪玩,但工作还是很尽职的。记得有一次,弟弟一家来看我。他们刚走到楼梯口。它一听有陌生的声音,就“汪汪......”的叫着给我“报警”,那叫声啊,整个楼都被摇晃了。每当我去散步,它总会像跟屁虫似得形影不离。那天我去广场找同学玩,它义无反顾的做我的保镖。同学刚想跟我来个久别后的拥抱,不曾想,它猛地跳出来,两只眼睛直盯着,弄得要决一死战似得,吓得同学撒腿就跑。到最后我也只能道歉的份了。

  自从它来了我们家,有了它的陪伴,我的生活变得丰富而多彩,妈妈再也不用担心我会寂寞了。

四年级写动物的作文 篇4

  我的外婆家里有一只小兔子——跳跳。它有一身雪白的茸毛,就像一个小雪球。跳跳有三瓣嘴,一条毛茸茸的短尾巴,两条长长的后腿,十分有力,一条就有一米多高。最特别的是它有一双和红宝石一样的眼睛,非常的可爱。一双长长的耳朵直竖起来,似乎总在倾听周围的动静。

  有一次,我去外婆家玩,刚进家门,跳跳就从外婆身边跑了过来,到我面前蹦来蹦去,似乎在说:“欢迎,欢迎!”看着它那么可爱的份儿上,我喂了跳跳一根胡萝卜,一眨眼的'功夫它就吃完了。

  跳跳是个短跑冠军,我想和它比试比试,弟弟高喊一声“开始”跳跳就已经跑得无影无踪了,这回可害苦我了,找遍了田野都找不到它,我暗暗自责道:要是不出这么坏主意,跳跳就不会被我弄丢了。正当我急得快哭的时候,发现它正懒洋洋地趴在草地上晒太阳呢!

  大家看,我外婆家的小兔子可爱吧!

四年级写动物的作文 篇5

  我家有条小金鱼,这是我妈妈送给我的礼物。

  它的眼珠大大的,还带点淡红色,像个未熟的苹果。尤其是它的尾巴,全是红的,上面又有一点黑黑的点,就像一把被辣椒水泡了一百年,又被人用勾线笔在上面点过的扇子。它只要一看到我,就一直摇尾巴,好像在说:“小主人,您肯定很热吧,我帮您扇扇子!”小金鱼还蛮可爱的。有一回,爸爸妈妈回来得晚了,小金鱼太饿了。我正好在旁边写作业,它一甩尾巴,把水泼得我一脸都是,真淘气!

  它真是我永远的`、可爱的动物朋友!

四年级写动物的作文 篇6

  我家养了一只可爱的小猫,叫咪猫。有一天,咪猫不吃饭,淘气地爬到树上准备吃小鸟。我看见了,便让咪猫下来,可它就是不理我,急得我就像热锅上的蚂蚁——团团转。

  突然,我眼睛一亮,有办法了!我对咪猫大叫:“你快下来,我就给你鱼吃。”咪猫“喵喵”地叫着,好像对我说:“好的.,小主人,我这就下来,不过,你要给我吃三条鱼。”我想了想:家里又没有普通鱼,只有长鱼,那好吧,就给它吃三条长鱼。

  于是,我回家把长鱼用口袋抓了三条打算给咪猫吃。咪猫馋得直流口水,忙从树上跳下来,大口地吃了起来。吃饱了,它好像对我说:“真好吃,小主人。”我不好意思地抓了抓头,笑了。

四年级写动物的作文 篇7

  我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上的毛是淡黄色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美丽极了。我给小狗起了个名字,叫:欢欢。

  欢欢的性格和名字一样,非常的欢快、活泼,每当我放学回到家,欢欢就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回的磨蹭来,磨蹭去,甚至朝我扑过来,要我抱。之后,妈妈就找了个我们不用的小桌子,把欢欢放上去,快放学了,欢欢就坐在桌子上,抬头遥望着学校的'大门,好像在说:“小主人,你什么时候才放学?我在家里等着你回来陪我玩呢!”放学了,同学们列队走出校门,欢欢就一个人一个人的看着,看啊看,仿佛在找谁是我的小主人,当它看到了我,欢欢只能摇着尾巴,,四只小脚不停地跳来跳去,非常兴奋,好像在说:“小主人,你总算回来了,我等你等了大半天了!”

  欢欢最喜欢吃骨头了。每次一看见骨头,立刻扑上去,咬住不放,生怕有人会抢它的吃的。然后叼着骨头跑到一个没有人的地方,慢慢享受。

  我喜欢我家的小狗,它真可爱。

四年级写动物的作文 篇8

  开学第一天,妈妈买了只小鹦鹉,我给她取名叫娜娜。娜娜可漂亮了,她浑身羽毛金黄,像穿了一件黄色的连衣裙。滚圆的小眼睛,尖尖的小嘴巴,不停地拍打着翅膀,在笼子里飞来飞去。每天放学回来,我都先要和她问声好,她也会唧唧地叫两声,好象在说:“回来啦!回来啦!”最有意思的'是,每当我拉小提琴时,她总是很认真地听,还不时欢快地叫上几声,在为我伴演奏呢。

  可是有一天,我放学回来,发现娜娜在笼子里一动也不动了。我捧着她哭得好伤心,不愿意相信这是真的。爸爸和我来到楼下的草地上,挖了一个小坑,小心翼翼地把娜娜放进坑里,还在上面铺满了鲜花。我站在草地上,久久不愿离去。我含着泪说:“如果娜娜能和我永远在一起,那该多好呀!”爸爸抚摸着我的头说:“小鸟跟咱们人类一样都会生老病死的,这是自然规律。因此我们要珍惜生命,每天都开开心心的。”我似懂非懂地点点头,依依不舍地告别了我心爱的娜娜!

四年级写动物的作文 篇9

  在我上二年级的时候,妈妈给我买了两只可爱的小乌龟,回到家后,便把他们放进了一只红色的桶里,那只桶对于乌龟来说简直是又小又高。

  一开始,小乌龟们还乖乖地在桶里。过了一段时间,却发现乌龟们竟然用爪子把桶抓的响当当,仔细一看,只见大龟垫在底下,而小龟则趴在大龟的'上面,这使我得到了一个结论:乌龟在桶里呆的时间长了,便开始厌倦这个地方了,他们在渴望着自由!刚开始,我不以为然。 但直到现在,过了三年了,乌龟仍然坚持得到自由,他们日日夜夜的刮桶,他们这样做的原因是:终究有一天,我们会爬出去的!这两只平凡却对自由充满了渴望的乌龟深深地打动了我。于是我决定,把乌龟放生了,我捧着乌龟们,和妈妈一起到了花园里,我找到了一条浅浅的小溪,在那里,我跟乌龟告别了。我的眼眶里闪烁着泪光,这是跟我相处了三年的乌龟啊!可是,我想到了乌龟也有生命的,他们不能永远做井底之蛙,他们需要自由,所以我停止了伤心!

  此时我想对那些养着小动物的人说:“每一只动物都有生命,当他们需要自由时,当他们做出一切令你心酸的事就为了自由时,请你不要因为感情,而让动物永远做井底之蛙,请不要那么自私,为了自己的欢心,不让动物得到自由,换个角度思考,如果你被人困住了,你非常渴望自由,可困住你的那个人不给你出去,你会有什么样的感受?所以,动物也像人一样,他们也需要自由,我们没有权利阻止他们,但我们有权利让他们得到自己想要的!

四年级写动物的作文 篇10

  在宽阔的非洲大草原上,虽然狮子们是王者,但他们从小受到许多动物的欺负。

  这里就有一只狮子非常可怜,从小就没有了父母。所以自己吃不饱,也不会捕猎。可是没有人教它捕猎的技巧。这只狮子就白天看着其他狮子是怎样捕猎的`,当夜晚来临,自己就悄悄地找一个僻静的地方反复练习。日子久了,渐渐地长大了,也学会了:滚,扑,撕,咬的本领。成为了一名优秀的捕猎者,取名胜王。

  一个炎热的中午,午饭时间到了!它找不到食物只能跟别的狮子抢,别看它身体小,特有力气!(连一头强壮的小象就能被它压翻)。它趁一只小狮子贝利不注意跳到了它的背上,死死地咬住它的咽喉,被咬的狮子贝利实在无力挣扎,就用尾巴猛抽,毫不示弱地反击。胜王又纵身一跃用自己的立爪在贝利背上使劲地挖,贝利痛苦地尖叫,却没人帮它,它的尖叫声越来越弱,直到 咽下最后一口气。胜王终于可以美美地大吃一顿了!

  这是胜王第一次捕猎,就取得了成功!胜王从小没有了父母,它通过自己的努力和勤奋,加上坚强的意志,取得了成功! 我们要学习它勤奋,不怕吃苦,坚强的品质!