【推荐】我的四年级作文集锦十篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的我的四年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的四年级作文 篇1
二十年后的我已经不是一个学生了。我长大了,是一名救死扶伤、为病人解除痛苦的名医。
瞧!对面的那位年轻的医生正端端正正地坐在椅子上,问着一位病人的身体情况。她那长长的头发披在肩上,脸上没有化妆,但自然的美却掩盖不住,身穿白色大衣,简直就是个天使。她是谁?她就是二十年后的我!
一天早晨,大约七点,闹钟机器人准时叫醒了我。等我穿戴整齐,梳洗干净,就开着车来到了医院。我刚走进医院,一位护士就急冲冲地向我走来,气喘吁吁地说:快去急诊室!一位老人肚子痛得晕过去了!我二话没说,冲进急诊室,从我口袋里掏出我最新发明的医用视眼镜对着她腹部一看,原来,她肚子里有一个乒乓球大小的瘤,必须马上做手术。我让护士把病人推到手术室,并作手术前的准备。我来到消毒间,穿上手术衣,戴上消毒手套,迅速赶到手术室。我给病人使用了最先进、无副作用的麻醉剂,用激光眼准确的找到肿瘤所在位置,再用激光刀在肚子上划了一个小口,小心翼翼地把肿瘤取出。最后,在刀口处贴上我发明的手术快速愈合贴,它不仅可以止血,还可以在半天的时间内让刀口完全愈合,不留疤痕。经过我精心的治疗,病人很快恢复了健康。看到老人舒心的笑容,我内心感到无比自豪。
在工作时,我发现医院里的医生经常给病人挂水,我很反对,这样不仅病人会有些疼痛,还不能彻底小面病菌。于是,我夜以继日地工作,亲自试药,经过无数次失败,我终于成功了!我发明了一种药丸和饮料。只要大人吃三颗不同的药丸,就可以彻底消灭病菌。不管得了什么样的感冒症状,小孩喝了这种饮料既可以治好他们的.病,也可以让孩子们有更多的营养。
这就是二十年后的我一名医生。我会以最快的速度赶到病人身边,用最有效的方法给病人看病。我还会发明更多可以对付病魔的医学工具,帮助更多的病人恢复健康。我相信,总有一天我能治好所有的病人!
我的四年级作文 篇2
我的爸爸1.8米的大个子,有一个“将军肚”,黑黑的皮肤、浓眉小眼。他很朴素、仔细,从来不乱花钱,不吸烟,也很少喝酒,非常勤劳,我很喜欢他,他是我心中的英雄。
爸爸是一个水电修理工,他白天上班,下班之后给别人干点小零活,晚上顾不得吃晚饭,就要去跑美团外卖。夜深人静,凌晨一两点,我和妈妈弟弟早已进入梦乡,爸爸才会回来。每天早上六点多还要送我去上学,紧接着就要去上班,就这样日复一日,天天如此。我知道爸爸很辛苦,他这样拼命的干活,是为了让我和妈妈弟弟过上更好的生活。每一次爸爸送我上学都要叮嘱我,一定要好好学习,看着他疲惫的'样子,慢慢远去的背影,我也很心疼,现在我已经长大了,会把他的话牢牢地记在心里,把自己的事干好,学上好,不惹他生气,做一个乖宝宝。
我的爸爸最勤劳,他的勤劳让我敬佩!我喜欢我的爸爸,更喜欢他的勤劳,长大后我也要做一个勤劳的人。
我的四年级作文 篇3
我养了一只小宠物,你们知道它是谁吗?告诉你们吧,它是一只小巧玲珑的小乌龟。我给它取了一个有趣的名字--小糖。
小糖是爸爸带我去大伯伯的工作室玩的时候“认识”的.,大伯伯见我很喜欢小糖,在我快回家时,把小糖转送给了我,并嘱咐:“要好好照顾小糖哦!”我喜出望外地带着小糖回家了。
一到家,我马上给小糖准备了一个小窝子。我总是喜欢趴在小窝子前仔细地观察小糖。它长着三角形的头,一双绿豆般的小眼睛,而且不会转动,它的眼皮可有趣了,别的动物是长在上面的,它却是长在下面的。它披着灰褐色的甲壳,坚硬的外壳上有许多六边形的图案。它的尾巴又短又尖,经常甩来甩去。它还长着四条小短腿,脚趾之间还长着像蹼一样的东西。它爬起来慢悠悠的真可爱。
小糖吃饭的时候很调皮,如果它饿了就会伸出小脑袋向我要吃的。它也很挑食,我拿菜叶去喂它,它只是闻一闻头就缩回去了。我要是把虾米放在它面前,它会一口把虾米吃进去,然后小嘴一张一合的咀嚼得津津有味。
我时不时训练它跳水,它经常跳个四脚朝天,躺在池里边怎么也翻不过来。它最享受我每天给它洗澡,每次洗澡结束,小糖会向我伸伸脖子,摇摇尾巴,仿佛在感谢我呢!
小糖住在我家很开心,我更开心,它已经是我家不可缺少的一员了。我会仔细照看它长大的。
我的四年级作文 篇4
饕餮,上古十大神兽,龙之子。上古第一“美食家”,特别能吃。最近这位凶刹居然“脑洞大开”降临在我们班,并且迅速地以超出常人的胃口攻克了我们学校的食物链。他就是王强辉。
每一次在我经过学校的食品柜,都会为学校的“精打细算”而无比震憾,特别是位居黑暗料理之首的肉丸。一日午餐,就在我准备闭着眼睛努力食用肉丸时,发现了惊人的一幕:王强辉伸出鹰爪般的双手,缓缓地向肉丸靠近,轻触之后,立刻用力一抓,牢牢地将肉丸攒在手中,用力一捏,便随意地丢入嘴中,一边嚼着,一边眯缝着眼睛发出美味的赞叹声;仿佛自己吃的不是肉丸,而是山珍海味、满汉全席。
一旁的我早已看呆,在吃货面前,卫生、礼仪皆为浮云。但如此豁达的吃法,我也是第一次见到。“这也只是吃货古怪行为的冰山一角。”很快,我证明了这句真理的真实含义。
在轻易消灭了自己的肉丸之后,“王饕餮”又一次证明了:没有什么事能够阻止吃货的食欲。他环顾四周,在瞄向西北方时瞳孔猛烈地收缩着,如针尖一般大小。他把“鹰爪”悄悄地伸向了同桌的盘子。
但是,他那位拥有洁癖的同桌见此情景,皱了皱眉,一挥手,打落了他的鹰爪。他连忙点头哈腰,连连请求,希望她能够将肉丸赠于自己。“我的好同桌呀,你就把肉丸给我吧!就二颗,不,一颗也行,求你了!”他一边说,一边抱拳,双膝着地,大有不同意就不起来的意思。而他的同桌被吓地倒吸一口冷气,连连退后三步,双眼因为惊吓而瞪得滚圆。随即,她深吸了口气,挥挥手,示意他速战速决。而他呢,慢慢悠悠地抢过丸子,塞进口中,又一次沉浸在自己的`美食世界中无法自拔。
看着他那美妙的表情,我越来越疑惑。为什么明明是一个普普通通的肉丸,他能够吃出“上八珍”的味道?仅仅几个弹指的功夫,他便已经将肉丸一扫而空;看得我们目瞪口呆。
饕餮,果不其然。不愧为一代吃货之王!
我的四年级作文 篇5
我不爱那绿意盎然的春天,不爱那凉快愉悦的秋天,也不爱那寒冷无趣的冬天,问我最爱什么季节,我可以自豪的说,我爱炎热的夏天。因为每年的夏天,便是我制造童年趣事的时候。
虽说夏天热,但是可以作出冬天做不到的事情,如游泳,吃冰棍,吹空调,“夏天的粉丝们样样在行”,不会游泳一直是一道难题,可,不能用游泳圈吗?这种问题谁都会解决。
有些不愿出门的宅男,在家吹着空调,吃着冰棍,他们已经被空调的凉爽和美味的冰棍诱惑住了,都不翼而飞了。对我来说,在夏天最愉快的事,就是在室内吹着空调玩电脑,顺便说一下,这已经成了我最起码的“夏日愉快事件了“,但一有空,我就会出去走走,我才不会在白天走,要说最迷人的,那就是夏夜的森林。静静的森林,明亮的月光,照在丛林的大地上,我从小河中捞出了蓝色的宝藏,从树林中,找到绿色的希望,猫头鹰站在树枝上,好像在保护“市民的安全”,雄鹰在空中飞翔,好像在守护这辽阔美丽的.土地,我躺在绿色的大地上,好像成为了森林的一份子?
我爱夏夜,它是凉爽的,我爱夏夜,它是我童年最难忘的回忆。
平时我常在学校的操场上走着,突然,一只小鸟从树上掉了下来,我跑过去,为它包扎伤口,我向老师申请,让他把小鸟带回家,顿时,我觉得在夏天,长大了。
我在操场上走着,突然发现,怎么没出汗?噢,原来我们的衣服换了,不像春天,要穿外套,现在,我们都穿着时尚的T恤,不再害怕炎热,我爱夏天。
我的四年级作文 篇6
我认识很多花,譬如茶花、樱花、兰花、玫瑰花、宝石花、水仙花……但我最喜欢的还是桃花。
桃花一般都在阳春三月的时候开放。那个时候,春风一吹,桃花就含苞,满枝头的,好不热闹,惹人喜爱。
昨天放学后爷爷接我,我坐在爷爷的自行车上,和爷爷说起家庭作业要写一篇作文,题目叫“我最喜爱的一种花”。爷爷问我:“你想写什么花?”我回答说:“我想写桃花,因为桃花开放后就结果,有些花只开花不结果。”爷爷说:“我知道二乔公园和实验中学的一个角落有桃花。”我说:“我不知道实验中学还有桃花呀!”爷爷说:“我们天天从那经过,你还不知道?”我说:“是呀,我不知道啊。”爷爷把车骑在实验中学栽有桃树的一角,我下车一看,“真的有三棵桃树哇!”只见桃花有的才展开两三瓣儿,像个害羞的'小姑娘;有的全展开了,一朵花五个瓣儿,露出了带有豆芽般的花蕊;有的还是花骨朵儿,像一棵棵红色的开心果,看起来饱胀得马上要破裂似的。爷爷问我:“你看到桃叶了吗?”我说:“看见桃叶了,是绛红色的。”桃花和其他花不同,它是先开花,再长叶。桃花开放的时间不长,当她展示了美丽后就把美丽让给了桃子。
我爱桃花,因为它不仅美化了自己,还美化了校园,美化了世界。
我的四年级作文 篇7
参加过大大小小很多活动,最喜欢而且印象最深的,当属暑期里去学校的那次“外事”活动。
20xx年7月22日一早,我怀着无比激动的心情来到学校,因为今天我要和我们文化绿城学校的老师和同学们参加来自世界不同国家的“华裔青少年寻根之旅”夏令营的接待活动。
我们先在礼堂待命,当一位老师跑过来朝礼堂说了一句“来了”的时候,整个礼堂瞬时安静下来,静的连一根针掉了都能听见。我们紧盯着窗户,我等待着,哈!来了!两队身穿黄衣服的学生正在老师们的陪同下朝礼堂走来,当他们踏入礼堂时,整个礼堂都沸腾了起来,掌声也热烈的响起来,这时,有老师引领他们按照预先分好的小组落座,华裔青少年便和我们立刻攀谈起来,没有生疏感,好像久违的朋友重新相聚,你一言我一语,个个脸上洋溢激动和兴奋的笑容。正前方的大屏幕上放着我们文绿学校的宣传片,接下来由我们的杜校长致欢迎词,在致词中代表学校对他们表示热烈欢迎,欢迎大家到文绿小学交流体验,希望通过这次活动,让华商青少年们能进一步增进对中国传统文化的了解,做中华文化的传承者和传播者。
致词结束后,学校特意安排了我们的传统特色节目--葫芦丝表演,我们每个文绿学生都事先准备了一首自己熟练吹奏的葫芦丝曲,在音乐老师的专业指导和文绿学生手把手的传授中,华裔青少年们现场互动,立刻吹奏出了基本的音律,大都为“教”和“学”而感到开心兴奋。我身边安排的是一位来自阿联酋的大哥哥,他高高的个子,戴着一幅眼镜,很容易认出来,我们开心地交谈着,相互介绍各自的情况,他很认真地学习葫芦丝,一会儿,他就会吹几句简单的乐曲,他开心极了!我拿出来我提前准备好的心意卡,心意卡一张是写着我的基本信息,另一张是空白,大哥哥在空白的卡上留下了他的.信息,说以后我们要互相联系,我把我准备的礼物送给他,一个会变脸的人偶,他说他非常喜欢这个礼物,为表示感谢,他也送了我一个长城模型。
欢迎仪式结束后,营员们分组走进学校的课程活动室体验不同的学校课程,我们这一组来到学校地下篮球馆,这次体验是学校的另一个特色——抖空竹。大哥哥很快找到我,但是他被安排在另外一个地方,他有点扫兴地离开了。这次我教的是来自韩国的大姐姐,我对她说,空竹绳子先在空竹上缠三圈,右手抬起来,让空竹转一圈,然后两个手上下抖动,还有一点,就是空竹的小头一定指向自己,这样就行了。她跃跃欲试,不一会儿,大姐姐就学会了。放眼望去,在同学们的耐心讲解和指导下,营员们按照步骤动起手来,不一会,大家都能抖起基本动作。第一次抖空竹的他们都表示这是一次非常有趣的体验,原来这项活动是这么有意思,他们要将中国的传统文化带回去和同学及家人们分享。
时间犹如行云流水,分别的时间到了,临走的时候我和大哥哥告别了许多次,互相握着手,真是不舍得呀!再见了,远道而来的朋友们!不管在什么地方,我们身上流的都是相同的血脉,我们都有共同的根,我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人。
我的四年级作文 篇8
零食,每一个人都有爱吃的零食,我也不例外!而我最爱的零食,和我也有一段难忘的经历呢!
有一次,我和妹妹一起玩。当我们玩得正起劲时,不知趣的肚子却“咕咕”地叫了起来。出发!我和妹妹寻找着目标。妙脆角!哦!我们如同发现了新大陆似的,眼睛都直了。
我左顾右盼,蹑手蹑脚地向猎物走去。还好,妈妈没发现,一顺手,拿了四包,心中一阵惬喜,急忙和妹妹躲到窗帘后。
哇,你瞧,那一个个金黄金黄的,尖尖的“小黄帽儿”,正透过玻璃包装纸,向我眨眼。只要看一眼,就让人垂涎三千尺。
我迫不及待地撕开包装,一股香气迎面扑来,那一阵阵醉人的香气,让我仿佛进了梦境一般,飘飘悠悠,恍恍惚惚。再一看,里面的“小帽子”正安静地躺着呢!就跟小矮人头上的没啥两样。哼!我才不给调皮的`小矮人戴呢!我要给我的十根手指头戴!
轻轻一咬,一个妙脆角就粉身碎骨了,一股甜蜜、清凉、爽快的味道在嘴中散开,甜到牙缝,甜到咽喉,甜到心里……让那一声声“咔嚓、咔嚓”回荡在耳边……
不一会儿,一包妙脆角全不见了踪迹,哪儿去了?哈哈,全在我肚子里了!只剩下那满手的口水……
再一看妹妹,她已经吃完了第二包,正津津有味地舔着那留着“芳香”的手指头。我忽然一想,我们家,可有一道食规呢!一天只能吃一包零食!我还要吃吗?吃!不吃!最终我还是抵挡不住它的诱惑,向第二包妙脆角进攻……
正当我慢慢品尝那翻美味时,妈妈出现在我的背后……唉!免不了一顿“竹笋烤肉”了!
我的四年级作文 篇9
我家养了一只小狗,那是我七岁生日时,我舅舅送给我的。
它全身毛绒绒的。圆形的头上面两个弯弯的眉毛,下面是两个“黑葡萄”,里面是两颗宝石一样的眼睛。
它的'肚子很大,每当它坐下的时候,总能看到它胸脯的肉只往下垂。
它的四肢稳健有力。每当我带上它出去散步时,它就会跑到河边。那天又是这样,我不想让它去河边,毕竟河边很危险。可它力气太大,我根本拉不动,它好像是铁了心的要去河边。我拉得精疲力尽,最终还是被它拖到了河边。它站立在岸边,望着远处的河水,竟一动不动,似乎在静静地欣赏这美丽的风景。一会,它抬起头看着我,仿佛在说:“主人,这里的河水这么漂亮,花草又这么香,你为什么不让我来啊?”直到中午,妈妈喊我吃饭了,它却还是不肯回去。我眉头一皱,计上心来,回家拿了一根骨头,在它前面大摇大摆地走着。就算你不饿,你也抵挡不住美食的诱惑!我果然没有猜错,它真的回了家。
每次,我给它喂食,它都会狼吞虎咽地把食物吃掉。有一回我故意逗它玩,我把食物放在了是它一倍高的石头上。它急得“汪汪”直叫,竟然唤来了两三只来路不明的狗。更奇怪的是它们居然玩起了“叠罗汉”。我家那狗叠着另外一只狗竟然爬上了石头,把食物吃了。
怎么样,这么聪明又有情调的小狗,你不喜欢吗?
我的四年级作文 篇10
我眼中的陈老师是一个幽默、自恋和严厉的人。
先说幽默吧。下课时,陈老师和我们玩,玩的是弹皮筋。他把皮筋套在手上,接着身子向前倾,似乎在给皮筋输送力量,对手马同学不知道陈老师在干什么,觉得好笑,所以笑差了气。当裁判员说:“开始!”时。陈老师快速地松开手,皮筋“嗖”的`一下跳出了陈老师的手指。只见皮筋在地上飞速地转着圈往前进,弹得非常远。而马同学因为笑差了气,没了力气,只弹出了一点点距离。“怎么样?服了吧。我小时候可是弹橡皮筋高手哦。”陈老师笑嘻嘻地对围观的同学们说道。
说完幽默,再来说说自恋吧。一节语文课上,密斯特陈说:“我小时候抄写词语,5分钟就能把30多个词语抄写四遍。看看你们,抄个词语要半个小时。”“哎,陈老师真是太自恋了,就知道给自己贴金。”我想。
最后,让我来说说严厉把。一般情况下,陈老师在语文课上都是比较严厉的。有一次,一个同学忘记带一样语文作业,密斯特陈就让那个同学抄课文,而且是最长的那篇——《开国大典》。“陈老师真的好严厉。”我想。
这就是我眼中的陈老师,一个幽默、自恋又严厉的老师。
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