（经典）四年级的我作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级的我作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的我作文 篇1
记忆中的那件事总是在我的脑海中浮现，让人忍俊不禁。
五岁那年的一天，我刚起床，准备四处走走，活动活动。当我经过洗手间时，突然看见爷爷拿着一个奇怪的东西在脸上划来划去，我定睛一看，只见爷爷手上拿的是一把刀，忍不住大叫了一声。爷爷吓了一跳，走过来问我怎么了，我问道：“爷爷，您怎么拿着刀在脸上划呀？”爷爷听了哈哈大笑，说道：“这不是一般的小刀，它叫剃须刀，是用来刮胡子的。”“刮胡子？”我似懂非懂地点了点头。
等爷爷离开后，我走进卫生间，拿起爷爷的剃须刀在镜子前左看右看十分好奇。咦，我脸上怎么没有胡子呀？这时我看到了自己头上的头发，一下子明白了：“原来我的胡子在头上呀，还这么多，看来我的胡子也要刮刮了。”于是，我在头上胡乱地刮了起来，几分钟后，我又照了一下镜子，镜子里的我头顶上黑一块白一块，像个怪物，我吓得哇哇大哭起来。
妈妈听见了我的哭声，赶忙跑到我的面前，看见我乱糟糟的`头发和手里的剃须刀，顿时明白了，哈哈大笑起来。我说道：“妈妈，我刮胡子怎么刮成这样了？”妈妈拼命忍住笑：“傻孩子，你头上的不是胡子，是头发，是不能用剃须刀刮的。”我听了，恍然大悟，也不好意思地笑了。
这件事虽然过去了很久，但每当我想起来都会忍不住笑出声来。
四年级的我作文 篇2
从我开始上幼儿园的时候，我就不知不觉的爱上了画画。画画这活动，别提有多吸引人了！只要一到美术课，我就来劲了。什么蓝天白云啦，月亮星星啦，翠竹树木啦，卡通人物啦……都会勾起我极大的兴趣。
我画画时，是那么专注，那么入神，什么事情都不会使我分心。有一次我正在画美术书上的卡通人物——“孙悟空”，为了画好孙悟空的一只眼睛，我花了好长时间。第一次画的太小了，第二次画得太大了，第三次我下定决心一定要画好它，可这时，已经到吃晚饭的时间了，妈妈好几次催我吃饭，我总是左耳进，右耳出，嘴上答应着，手上的画笔却放不下。直到我把“眼睛”画好了，我自己认为满意了，才放下了画笔。
妈妈知道我喜欢画画，所以给我报了美术班。上周六，美术班的老师举行了河南美术馆写生活动，妈妈给我报了名，也给妹妹报了名。到了那一天，爸爸妈妈带我和妹妹一起去了美术馆，到了美术馆，老师已经带着画画的工具在那里等着了。我和妹妹先跟着爸爸妈妈参观了一下美术馆。时间到了，同学们都到齐了，我们就跟着老师一起去画画。我画的是船和一座塔，受到了老师的'表扬。妹妹因为年龄有些小，画的画只能算是涂鸦。结束后，爸爸妈妈接到我们就回家了。
我喜欢画画，画画丰富了我的课余生活，为我增添了无穷的乐趣。
四年级的我作文 篇3
我敬佩的人不是名人，也不是大官，只是我的爸爸。
爸爸个子很高，肚子又大又圆，头发短短的，额头的皱纹越来越多，高高的鼻梁上架着一副蓝色的眼镜，脑袋里好像装着倒不完的知识。
我的.爸爸做生意讲诚信，他说诚信是立业之本，失去诚信就失去了做人的准则，路就会越走越窄，最后被大家抛弃。爸爸的公司是专卖货车的，除了车子质量必须要好，服务更是重要，因为货车总是拉着几吨的货物在路上飞跑，所以用户对服务的要求比轿车还高，爸爸常说一辆货车往往担负着一个家庭的生计。
有一天深夜，爸爸接到了一个的电话，有个客户车子坏了，远在一百五十公里的青田，车上还有四五个疲惫不堪的工人，他们都希望赶回金华，可是当地的修理厂没有一家能打通电话，也有的推说没有配件，那还是个暴雨天，电话里客户都快哭了。爸爸犹豫了一会儿说“你们在车上等吧，我马上带修理工赶过来”。随后，爸爸立即打电话叫醒了工人，带着配件和工具，就往青田赶去了。
天亮了，爸爸蹑手蹑脚地走进房间，看得出他一晚上没睡，眼球上有血丝，可他只能睡半个小时又该送我上学了，路上他告诉我车子修好了，客户也原谅了车子的毛病。再后来，听爸爸讲这个客户成了他最忠诚的客户，而且他们成了好朋友。
当我问起这件事时，爸爸说：“自己的商品就要自己承担责任，对客户负责就是对自己负责，而你，对功课负责也就是对自己负责，每个人都应该照顾到别人的利益才能得到别人的帮助。”
人无信则不立，诚信是立业之本，这是我的好家风，我要向爸爸学习，为自己负责，认真读书。
四年级的我作文 篇4
我觉得应该尊敬所有人，但是我也觉得最应该尊敬的人是母亲。
我们应该要感谢母亲，是她生下了我们，让我看到这世界的真善美与假恶丑。
我们应该要制造母亲，是她养育了我们，她们也是成千上万孤儿的救星。我们应该要保护母亲，因为她们也保护过我们，没有她们，我们就得重新再来。我们应该要帮帮母亲，她们为了我们，放弃了许多东西，我们应该要学学母亲，她们的精神坚定不移，她们的思想聪明又蕴含哲理。我们应该要赚钱给母亲，不知道她们要工作几个月，才换来电子产品，为了我们的`嫣然一笑，而不顾惜身体。
我们应该要安慰母亲，这么多年的风风雨雨，她从不缺席，工作与生活的大能人，却不会照顾自己，弄的体弱多病。
我们应该要向全中国、全世界的母亲，说一声我爱你。因为有了她们，才有我们；因为只有她们，才能养育我们！
四年级的我作文 篇5
我家养了四条金鱼，都是红色的，它们都非常可爱。鼓鼓的两只眼睛像小灯泡似的，尾巴像一条美丽的小喇叭裙。
每天中午放学回家后，我做的'的一件事就是给小金鱼喂食。喂的时候，我说一声："小金鱼，吃饭啦！''小金鱼似乎听懂了我的话似的，纷纷向我游来。我把鱼食一点点的撒在水面上，小金鱼就你一口我一口地吃起来。它们一边吃，一边还顽皮地吐着水泡。
吃饱了，喝足了，它们就在水里自由自在地游来游去。有时，我把手碰到鱼缸的边上，它们就游到水仙花后躲了起来，还挺机灵的。不一会儿，它们探出了小头儿侦察危险是否过去了，这时，我把手拿开了，可爱的小金鱼就大胆放心的游出来了。
有一次，其中一条小金鱼看见我了，便游到水仙花后面躲了起来，一会儿又游出来，一会儿又游进去。它呀！在和我玩藏猫猫儿呢！
小金鱼多逗人喜爱，我真喜爱它们！
四年级的我作文 篇6
二十年后的我是一个记忆专家，开了一家商店。你一定很惊奇吧，记忆专家开小店，难道卖的商品是记忆？回答正确，因为我开的商店叫——记忆小店。
走进店门，首先映入眼帘的是一个个五颜六色的小瓶子。你会想：难道记忆装在瓶子里？没错，记忆就在小瓶子里。在玻璃橱窗中的许多瓶子，它们都象征着一个个美好的记忆。那粉红色的.，是一位诗人对樱花的记忆；那深蓝色的，是位渔夫对大海的记忆；还有还有，那紫色的，是……，每个清晨，都有一丝崭新的金光，为每个记忆镀上一层淡淡的金黄。
我要把一瓶金黄色的记忆卖给一个失去孙女的老奶奶，让她有个在夕阳下拉着小孙女回家的记忆；我要把一瓶翠绿色的记忆卖给一个盲校的小姑娘，让她有一个春天的记忆；我要把那瓶七彩的的记忆卖给一位残疾人，让他有一个坚强的记忆……
也许，那份金黄色的记忆不能保持很久，但我坚信，老奶奶一定会有很长的幸福感；也许，那份翠绿色的记忆不能永留，但足够能让小姑娘写出一篇好的文章；也许，那瓶七彩的记忆不会永久的停留在他的身边，但在他的心里，已经有了一架彩虹桥，他正一点一点往胜利走去。
二十年后的我，正用心地经营着这个时有时无的“记忆商店”。
四年级的我作文 篇7
又是阴天，又是灰色的天空，又是沉闷得令人窒息的空气。
我把快要冻僵的手插进兜里，迎着风，走在灰色的'天空下。
风真的好大，好冷。
看看手表，灰暗的光线勾勒不出表上数字的轮廓。按下发光键，在淡淡的绿色荧光的映衬下，我看到了不希望看到的黑色数字。
于是，竖起风衣衣领，低下头，加快脚步。
突然发现，眼睛不知何时起已噙满泪水。
视线变得模糊。
中午，下雨了。雨并不大，可是打在脸上好疼。
抬起头看看依旧是灰色的天空，发现厚厚的灰色中夹着几丝微弱的亮光。
一滴雨滴在眼睛上，我闭上眼，雨顺着脸流下来。
晚上，走在熙熙攘攘的街上，觉得厌恶。
我不喜欢城市霓虹闪烁的夜晚，有种扑朔迷离的妖娆。但虚伪的繁华掩盖不了背后荒凉的空虚。
就到这里吧。
四年级的我作文 篇8
你知道未来的我的外貌是什么样子吗？做什么工作的吗？怎么做人的吗？我告诉你吧！
未来的我穿着一件黑乎乎的`风衣，鼻子不是很长，嘴巴不是很大，耳朵小小的，头发是直直的，身材壮壮的，我觉得够帅！
未来的我已经有了工作。我是一位科学家，我还是发明家。发明了很多的东西呢！比如：一瓶小小的香水，放在家那么大的房子都行，整个家里一只蚊子都不会有，还能发出香味呢！然后，我就发广告给人们使用。一周后，个个人都说，这种产品非常的好用，所以买了我的产品的人都夸我的产品好用。而且，我的产品还能卖到外国呢！我的心里真是高兴极了，我从早上忙到晚上，就得了许许多多的钱。
回到家了，爸爸妈妈温和地说：“我们已经煮好饭了”，我说：“谢谢爸爸妈妈！”吃完了饭，我就扶着爸爸和妈妈出去散步，爸爸妈妈说：“永永小时候特乖，非常自觉，还常常拿苹果给我们两个吃，我们觉得你真好，但是还要继续努力哦！”
我觉得爸爸和妈妈还对我那么好，所以我要努力工作，创造更加美好的明天。
哈哈哈，这就是未来的我！
四年级的我作文 篇9
郑大附小是我的智慧校园，它位于康复前街49号。
校门朝北，东西的两面墙用红色的大理石砌成，几个鲜红的“郑大一附中”在屏幕上闪闪发光，特别引人注目，它们每天迎接着同学们蹦蹦跳跳地走进校园。
走进校园，迎面而来的是一条宽阔笔直的水泥路，路的尽头是高高的升旗台，那鲜红的五星红旗时刻提醒我们要努力学习，将来报效我们的祖国。
升旗台的东边是我们那宽阔的操场，铁栏杆里面的红色跑道成椭圆形，跑道围绕着里面的篮球场，两个篮筐相对，像两个好朋友在说悄悄话。篮球场北边还有几个乒乓球台，每次向乒乓球台那边看去，都会看见一群同学围在那里激烈地比赛，那群同学的叫喊声久久地环绕在操场上。
升旗台的西边是我们高大的教学楼，它成“L”形，它静静地矗立在校园里，一楼是天真的低年级教室，二楼是活泼的中年级教室，三楼是成熟稳重的高年级教室。我们在明亮宽敞的教室内读数、学习，增长知识、吸收成长的营养。让每一间教室里都有朗朗的读书声在回荡，它们吸引来了活蹦乱跳的小鸟，吸引来了明媚的.春光，还吸引来了蓝天上的朵朵白云，动听的读书声整齐而又优美，给宽敞的校园增添了无限风光。
教学楼前面是一片宽阔的空地，每当下课铃一响，同学们就如离弦的箭一样冲到空地上，校园里热闹极了！空地边上高大的梧桐树超过了三层楼，需要两个小朋友才能抱得住。树上的小鸟和梧桐树依在一起，小鸟给大树唱歌，大树给小鸟带来阴凉。梧桐树如接受检阅的士兵，站的整整齐齐，又如一排排绿色卫士，守护者校园，陪伴着我们健康、快乐地成长。
我们的校园是知识的海洋，是夜空中闪亮的星星，为我们照亮了成长的道路，我相信，我们那朗朗的读书声和欢笑声会永远在这里回荡.........
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