小学四年级作文

时间:2023-04-25 08:10:26 四年级作文 我要投稿

【精华】小学四年级作文汇总9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学四年级作文9篇,欢迎大家分享。

【精华】小学四年级作文汇总9篇

小学四年级作文 篇1

  从前,一个书城,住着九个小兄弟,个个的样子都很怪,可是个个都是聪明活泼。大哥叫做小“逗号”,别名又叫“小蝌蚪”;“句号”二哥圆滚滚,像一个小胖子;老三叫做“感叹号”,别名又叫“长舌头”;“问号”老四学问大,别名叫做“小耳朵”;老五叫做小“冒号”,绰号叫做“两只眼”;“引号”是老六,别名叫做“四方脸”“双引号”是老七,别名叫做“小博士”;“专名号”是老八,长得细细长得高;“书名号”是小弟弟,身体变变曲曲……

  一天,小弟弟“书名号”问:“究竟我们哪一个在文章里最重要呢?”

  大哥“逗号”抢先说:“当然是我啦,如果没有我,文章就不会分段,意思还可能不同呢!”“句号”又说:“谁说的,我才是在文章中最重要的`,如果没有我,文章就没有结尾。”“感叹号”说:“你们每一个都不是,如果没有我,言语就没有轻重和气氛。”……大家七嘴八舌,不断吵架,这时,老四“问号”突然冲口而出:“大家不要再吵架了,其实你们在文章中每一个人都很重要,如果少了其中一个标点符号或把标点符事号搬弄到其它地方,意义就可能会不同了,便如:“动物等,不得在此嬉戏”和‘动物等不得,在此嬉戏’的语意就刚好相反了”。听完老四的话后,大家都沉默了。老四继续说:“其实,标点符号不止我们九个,还很多,只不过我们还未认识他们”。

  经过这次争吵后,他们再也没有心去比较看谁重要,深信老四的话,默默地等待着新的标点符兄弟出现了。

小学四年级作文 篇2

  在我的生活中有很多人,但我最了解最熟悉的人就是我的好朋友是王靖文了。

  王靖文在我们班里是宣传委员,她有一双明亮的眼睛,又细又黑的眉毛,头发像乌檀木那样黑,嘴唇红红的,还非常有光泽。她爱帮助同学,还特别爱护小动物,经常做一些有意义的事情。

  星期二上午第二节课,我们上体育课,老师让我们比赛跑。而我们跑的时候,体育老师却再和别的'老师说话。轮到杜赫男跑了,他跑到一圈半的时候摔了一个大马趴,膝盖都破了,王靖文看见了,老师却没有看见。王靖文对我们说:咱们把杜赫男扶到卫生室吧,让卫生员给杜赫男的膝盖上喷了点消毒水吧!我说好!

  我心想:王靖文真是一个爱帮助同学的人,我以后一定要向她学习!

小学四年级作文 篇3

  8岁那年,爸爸想让我锻炼身体,于是就给我买了一辆自行车。

  买来的时候,崭新无比,而且里面还有一套护膝和一个头盔。我把“装甲”穿上以后就上了车。

  “俗话说‘心急吃不了热豆腐’。我还没教你怎么骑,你就开始骑了,你能骑好吗?”“谁说心急吃不了热豆腐,我就能吃!”我大声说。刚开始骑,“哎呦”,还没骑走几步,我就摔了个“狗啃泥”,幸好有护膝,不然真得成肉泥了。“哈哈,就知道你骑不好。”“谁……谁……谁说的`。”我又开始动身,这回骑了几步,不过,成了“人啃泥”。爸爸实在是看不下去了,便开始手把手地教我。“慢慢蹬,眼睛不要看地下。”在爸爸一言一语地指导下,我终于学会了骑车(不能有路障)。虽然会了,但骑起来还是战战兢兢的。骑了一会儿,爸爸让我尝试从减速带上骑过,我有些不敢。爸爸说:“过了这一关,你就可以吃到‘热豆腐’了。”我全力一蹬,竟然过去了。从那天起,我学会了骑车。

  后来,我学会了更多绝技,如站着骑,快速转弯,小伙伴们都羡慕我呢!

  只要坚持不懈,你就一定能成功!

小学四年级作文 篇4

  在一个偏僻的小村庄里,住着十几户人家,其中有一户是一位80多岁的苗族老奶奶,她的邻居是一位叫紫紫的汉族小姑娘。

  小姑娘知道老奶奶的腿残废了,行动不方便,而且她是孤唯一人居住,所以经常为老奶奶做家务、陪她聊天。

  在一个阳光明媚的下午,紫紫敲了敲老奶奶的门,只见没有反应,便直接把门推开了,紫紫发现老奶奶不在家,只看见一堆脏衣服、脏床单丢在地上,心想:这么多,老奶奶要洗到甚么时候啊!不如我帮她洗吧!

  说干就干,紫紫先把衣服、床单放在盆子里,再系上围裙,接着去小溪边打水,然后把水倒在盆子里,将衣物全部浸湿,拿出肥皂仔仔细细地涂抹,最后在搓衣板上用力揉搓。再用净水把衣服冲的干干净净,最后拧干,晾在竹竿上。

  老奶奶拄着拐杖,颤颤巍巍地走了回来,看见竹竿上晾晒的衣服,眼泪渐渐落了下来,她抬起手用袖口擦了擦眼角,一把把紫紫搂抱在怀里,那满是皱纹的'脸牢牢地贴着小姑娘的白嫩红润的脸蛋上,用那慈爱的声音说道:紫紫,谢谢你,谢谢你,固然你不是我的亲孙女,但你比我的亲孙女还要亲啊!紫紫不好意思地说:老奶奶,您没必要感谢我,帮助老人是应当的,以后不管您有甚么困难,我都会尽力帮助您的。她们俩相互笑了笑,真是胜似亲人啊!

小学四年级作文 篇5

  “啊,我们意气风发走进新时代……,洪亮的歌声在田野上徘徊。近几年,农村也如歌声中一样走进新时代。农村也如歌声中一样走进新时代。农村人民不再往茅草屋,家家户户住上了高楼大厦,买了彩电,用上了自来水……,生活条件一天比一天好。

  “勤劳勇敢的中国人,意气风发走进新时代。”三十年来,人们的生活条件已变得很优越了。中国人用勤劳创造了财富,财富换得了盈利。以前,私人拥有一辆自行车会使人感到大为惊讶。而现在,拥有一辆小轿车也不足挂齿;从前,全村人只看一台电视,现在,一家人起码拥有一台彩电,甚至有的家庭拥有三四台液晶电视;以前,联系远方的家人很不方便,现在,动动手指打个电话,就能听到远方亲人的'声音。

  “我和你,心连心……”奥运会上,刘欢唱了一首《我和你》。这是我们中国有史以来举办的第一场奥运会。祖国变得强大了、富裕了、有能力了,国家昌盛、国力大增,扬眉吐气,奥运办在家门前。

  三十年的时间里,我们听着改革的歌声,沐浴着改革的春风,享受着改革的幸福……

小学四年级作文 篇6

  我的学校在新密,所以身处城市,有城市里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。

  透过左边的小树,可以看见操场。我们的操场有塑胶跑道,但这里却有我们喜欢的田野气息,因为地上有草坪,四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏,有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……

  操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树,它时时刻刻都陪伴我们玩耍,太热的时候,我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷,就像一个高大的士兵,时时刻刻保护着我们的校园。

  进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮,老师不辞辛劳地为我们讲解知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀是知识的海洋,在这里,我能让自己静下来,看着书中的一个个故事,被吸引着,甚至忘了时间。

  学校还为我们开展了各个社团:有音乐社团、……我参加的是语言社团,在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事,还有朗诵,拓展了我的语言表答能力。我的`学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重,承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园!

小学四年级作文 篇7

  九月,秋迈着轻盈的步伐,向我们走来。

  渐渐地,气温下降了。凉爽的风儿赶走了酷暑,带来了晴朗的天空,和硕果累累的金秋。还落下了秋雨。

  雨下的时间不是很长,淅淅沥沥的,所有的事物都在雨水下变得蒙蒙胧胧,雨像一张薄薄的透明的还很飘逸的轻纱。这场雨丁丁咚咚地下过后,风变得凉了,轻轻地笼罩着大地,天气更冷了,秋高气爽,秋意也变得更浓了。秋雨过后,空气格外清新,天空高远,洁净,像一尘不染的玻璃,只是透着浅浅的,透明的蓝色。

  我喜欢秋,这个季节,让我产生一种似曾相识的感觉。秋天散发着某种很迷人的清香,非常独特,让我感到那么沁人心脾,那么让我陶醉。秋天仿佛又是那么凄凉,落叶飘零,树干在风中摇摆,枯黄的小草在秋风中摇曳着,我认为这可能是一中凄凉的美吧!

  初秋,是黄绿色的。山坡上漫山遍野的.草地中,绿色中泛着黄。树林中,落叶纷纷飘落,卷卷的,干干的,像飞舞的蝴蝶。秋风是调皮的孩子,它把秋天的气息带到了静静的山谷里,带到了田野中,带到了森林里……

  我向往秋天,我期待秋天,因为她是那么迷人…….

小学四年级作文 篇8

  我爱唱歌,我爱跳舞,因为我是一个女孩子,我爱画画,我爱讲故事,我最爱的还是学习。

  在学习过程中,我学会了很多很多,是它把一个呀呀学语的娃娃变成了一个懂事、能说会道的小姑娘,在课堂上,我一点点的积累着知识,老师在前面讲课,我听得特别有味,就像一只贪婪的小蜜蜂一样吸取着丰富的知识,在每一次的家庭聚会中,我都会把我所学到的知识发挥出来,当看到长辈们赞许的话语,小朋友们羡慕的目光时,我心里特别的开心,特别的自信。

  学习让我开阔了视野,结识了许多的新朋友,让我的生活充满了快乐,学习让我知道了什么是对,什么是错,让我学会了许多做人的'道理,让我从一个胆小怕事的人,变成了一个开心积极的人,有了学习,我变得更有自信了。

  我感谢老师,是他们让我懂得学习、热爱学习的,我要以最好的成绩来回报他们。

小学四年级作文 篇9

  说起鱼儿,大家都应该不陌生吧,我们家就有几条鱼。

  第一条:全身金黄,说不定可以招财呢,嘻嘻!它被我养了4年了,天天摇晃着金黄的身子游来游去,可爱极了。第二条头是红的,身子是银白色的,第三条全身是银白色的。剩下的我就不一一介绍了。

  每天早上我吃饭前,总是先给它们喂点食,它们争先恐后的游上来抢食吃,我不时忍不住看它们一眼,它们立刻摆摆尾巴游走了,好像什么都没发生一样,一会儿又小心翼翼地游上来慢慢的',不紧不慢地吃着食物。吃完了在上面游一会,再在下面玩。

  它们的尾巴大大的,像大大的剪刀,又像大围巾,非常飘逸。它们有时嘴巴轻轻碰一下,再弹开,有时两个尾巴互相拍几下,有时两条鱼跟着一条鱼游来游去。

  晚上睡觉时,它们各找一个地方,与对方隔着几厘米的地方,有的头朝左,有的朝右,我要是过去看它们。它们立刻就游走了,有时冲着我好像在说:“小主人,又看我睡觉,很好玩吗?”我就努努嘴,跟它们挥挥手,上床睡觉了。

  这就是我养的可爱悠闲的鱼儿们,我很喜欢它们。