【推荐】四年级作文集锦6篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
雨，似蜜似酒，沁人心脾，滋润着灌溉着圣洁的心灵。
我，落在花朵上。“嗒嗒”放出清脆的声响，雨好像是上千个魔指，花则好似千万个琴键，弹奏出一首首悦耳的小曲。雨滴在花朵中，溅开了，晶莹的雨，化作无数小婴儿，在花儿的怀抱里长大。轻细的雨花，想飘忽的雾，白茫茫的，亲吻着花儿的脸颊，又轻轻濡湿了花儿美丽的'衣裳。
我，滴落在荷叶上。豆大的汗珠拍在了荷叶姐姐的脸上，荷叶像是不愿接受她一般，发怒了，斜着身子，侧着脸，雨珠便作为池中的一滴水。
春雨柔和，哺育万物：夏雨粗犷，自由奔放：秋雨苍凉，看尽人世：冬雨肃杀，令人畏惧。
我，蹦蹦跳跳地来到田野。空气中一阵泥土的芳香。一会儿，雨下大了，变得奔放了，像刚出生的婴儿嚎啕大哭，永不停歇：变了！变了！细细的雨丝，缓缓降落。这温柔的雨，如一位沉默的学者，无声胜有声。
花儿的“享受”，荷叶的“发怒”，大树的“演奏”，田野的芳香，一切的一切都是——雨。
四年级作文 篇2
我日思夜想的周末终于到了。今天，我们去小周玩。
一大早，我们出发了。走在乡间路上，窗外的景色让我目不暇接：高高的青山，绿茵茵的草坡，田野里种着一米多高的玉米苗，路边一棵棵高大的枇杷树上挂满了黄黄的小灯笼，连接两岸的石桥……小溪从高高的青山上流下来，汇成了一条清澈见底的`小河，像一条银色的带子。树上的鸟儿在叽叽喳喳地唱着歌。长方形的小院子里，一只胖胖的母鸡率领着一群毛绒绒的金黄色的小鸡在碧绿的草丛中觅食，旁边一只漂亮的大公鸡像首领一样大踏步地踱来踱去，仿佛在思考着什么事情。一位老爷爷正在给院子里的花儿和瓜藤浇水。
忽然，我看见了一条小河，我惊喜地叫道：“快看，我们到了。”大家一致向窗外望去，果然有一条小河，我们把车停在路边，带好工具，顺着弯弯曲曲的小路下河。小路可真不好走，仅容得下我一只脚，两旁满是带刺的灌木，刺得我好痛，我跌跌撞撞，总算来到了河边。
站在河边，河水清澈见底，它很调皮，时而“哗哗“地唱着歌，时而”叮叮咚咚“地弹着琴，时而变成小瀑布，时而变成小漩涡。小鱼在水里扭动着自己的身姿，一会儿蹿上，一会儿窜下。大虾懒洋洋地在水草边挪动着胖胖的身躯，好不自在。
我们兴奋极了，连忙挽起裤腿，轻轻地下到水里。水热热的，水底的细沙像海绵一样软软的，好舒服！我猫着腰站在水里的石头山，扒开水草一看，好几只虾呢。我的双手慢慢靠近大虾，悄悄合拢，快速提起来。喔，好大一只。妈妈也捉了几只。欢乐的时光总是过得很快，我们还没有玩够呢，太阳就要回家了。我们收拾好工具，踏上回家的路。
乡村如画，绚丽多彩；乡村如歌，优美动听。乡村的生活让我依依不舍。
四年级作文 篇3
我喜欢飘香十里的桂花，喜欢美丽鲜艳的月季……但我最喜欢的，还是那寒秋之魂——菊花。
经过了春天的孕育，夏天的酝酿，菊花在这鲜果飘香、果实累累、百花凋零的秋天怒放了！它似乎是为了填补这时的空缺，让这孤单的秋天不显得凄冷！
看啊！菊花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美得那么可爱！那花朵，有的像老爷的柺杖，有的若蛟龙的爪子，各不相同千姿百态。菊花的颜色更是很多，红的像火；粉的似霞；白的`如雪，数不胜数。
看那里，一朵菊花在灿烂地开着，那是我最喜欢的一种像公主一样的菊花，它向上并卷起的花瓣就像公主那秀丽的头发，它向下并向两边展开的花瓣就像公主美丽的裙子，粉红色的花瓣衬着黄色的花蕊，美极了。我不经意低头一闻，一股清新淡香扑鼻而来，让人心旷神怡，阵阵清香引来了勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶，它们围着菊花飞来飞去，真是美不胜收啊！
啊！我爱美丽的菊花！它让我赏心悦目……
四年级作文 篇4
风挟着雨滴，把切挥洒得古色古香，纯净地洗礼世间万物——别样的片美景，却不足以撼动人心。那么，究竟什么样的自然景致、人文氛围才是真正的美丽？怎样的美丽才能经历永恒的时间考验？
我清新地在雨中漫步，享受久违的悠闲与舒畅。倏的，身旁位青年骑着自行车经过，在阵雨形成的小水洼中，随之而来的不是轮胎轻声踏过地面，而是快速旋转的车轮“劈波斩浪”，将积水哗地撕成两半，向四周激起无数朵水花。我赶紧向外跨出步躲避，却仍然被雨水溅到，身上的水渍斑斑点点。待我稍稍擦去细碎的'水珠，那名青年早已满不在乎地骑车离开。尽管他激起了颗颗晶莹的水花，那情景却不带有丝迷人之意，只是无情地浇灭了与之路同行的美丽。
也罢，世间美好之物千千万万，需要我用心灵去发现，又何必只聚焦于这小点呢？对平凡之美的憧憬，鼓励着我不断地寻找，我便继续在雨后的朦胧里前行。
“滴！滴！”前方传来明亮的鸣笛声，驱使我抬头定睛。一辆汽车迎面驶来，我疾步跑到花坛另侧，生怕躲闪不及又被沾身的水。然而，我这次的担忧是多余了。当我回首，汽车的行驶速度已大大减缓，车轮在水洼中徐徐滚动，唯有层层清波柔和地荡漾在车轮下。多么灵动的景致啊——司机见到路边有行人，故而在经过水洼时放慢车速，以防水花瞬间外溅到路人的衣衫上。圈圈而泛的涟漪，就是他与美同行最好的见证；为别人着想的精神，就是他最夺目的美丽！
此后，我每次乘车在经过路面积水前，都会提醒司机放慢速度开过，不会哗然激起雨水，不会只有自我的狭窄心胸，而留下车轮后方回荡的微波，留下设身处地的品质。法兰西的大文豪雨果曾说：“最高的圣德，便是为旁人着想。” 现在，我习惯于遇事首先将心比心，理解对方的感受，把这优秀品质传播给更多的人。
中华民族是个文明之邦，真实而善良的品行陪伴着华夏子孙走过了数千年，积淀下最珍贵的精华。拥有美丽，就是需要从不起眼的地方做起，从细节来培养自身的德行，以此得到更大的提升。我相信，美好的心灵无尽地胜过华丽的外表，因而由此产生的美德才能够直传承，高尚的道德才会拥有巨大的感染力。
其实，美丽离我们很近，很简单，简直触手可及。比如，及时关闭水龙头，外出游玩带上垃圾袋，开关门时尽量轻声等等，不都是对其最为生动的诠释吗？每种美德就是份力量，无数优秀的精神汇聚在起，就会产生股无与伦比的力量。这力量如同破土的小苗，在每个人心里成长，在人与人的交流之间变得永恒流传。
找了路，终于发现，美丽始终与我同行着。在经过水洼时格外谨慎些，唯使清波荡漾在车轮下，虽然是个极其细微的动作，但是其中蕴含了换位思考的美德。只要心中纯真地向往，并且努力将其实现，生活中自然而然美好的风景遍布！
四年级作文 篇5
她是新转来的女生。下课时，她总是一个人不声不响地坐在位子上玩弄着自己的文具，哪怕身边有天大的事，也不会去看上一眼。她也从不抬头正视哪一个人，只有你不注意的时候，她才会猛然抬头向你瞥一眼，又迅速地收回目光。如果你主动和她交谈，她的脸就会羞得像一个大红苹果似的，可能是太紧张，她总是低头看着自己的脚尖，两只手不停地翻动着衣角，甚至说话时，都带着颤抖的声音。如果你不离开，她是绝不会抬头的。
一次美术课前，高个子王强忘了带美术材料。他左看看，右瞧瞧，眼里突然闪出一道亮光，他来到了班里最老实的李忠座位前，二话不说，伸手就抢他的水粉颜料。李忠喊着：还我颜料！还我颜料！急得泪水都在眼眶里打转了，可王强就是不理他。这时一个陌生而响亮的声音响起来：放下！不许拿！大家不约而同地转身一瞧，想不到竟是那平时一声不吭的新同学。她一个箭步，奔到了王强面前，紧锁双眉，用愤怒的目光看着王强，用手指着他的鼻尖，厉声说：你怎么能看李忠老实，就抢他的`颜料呢？快还给他！王强看着这阵势也吓蒙了，从他的眼光中，流露出了慌乱的神情。也不知怎么搞的，颜料真被他放在了桌子上。全班同学都哈哈大笑起来，因为谁都没想到平时一身霸气的王强，那天第一次那么听话。再看王强，红着脸，低着头，摸着后脑勺儿，不知所措地站在那里。这时，那新同学微笑着说：王强，我可以借给你颜料，不过，你要答应我，以后再也不能欺负别的同学了。王强羞愧地点点头。
我这才恍然大悟，新同学并不胆小。在是非之间，在不良行为出现时，她敢于站出来，她是一个勇敢者。
四年级作文 篇6
秋天，把炎热和酷暑轻轻拂走，留下一缕清爽。是啊，秋天是那么美好，农民伯伯爱它硕果累累，爱它的天高气爽，而我却爱它下的雨。
秋雨，是连绵不断的牛毛细雨，“对潇潇暮雨洒江天，一番一番洗清秋”这句诗出自著名诗人刘永世，我正因为从这一首诗有所发现，所以使我我深深爱上了秋雨，一心想要看看那清澈连绵的秋雨，但命运似乎在跟我作对，连续几年了，出于种种原因，我总没有赶上秋雨。终于，我在去年感受到了秋雨带来的`“乐”。
那天，我刚从睡梦中醒来，便听到淅淅沥沥的雨声，秋雨绵绵不绝，落在窗台上，大树上，落在屋顶上，发出“叮叮咚咚”的响声。屋檐下有几个行人，路上也不时走过几个忙碌的人，一滴滴晶莹剔透的雨珠落在他们的雨伞上，奏出了一曲秋的交响乐。我站在窗台边，细细品味这秋雨声，感受秋雨的飘飘洒洒。
我撑着小伞，走在绵绵的细雨中。珍珠似的小雨珠从身边飘过，伸出手去触摸这凉凉的雨水，清爽极了。一阵秋风拂过，几丝雨水飘到了脸上，让我感到一丝清凉。雨渐渐小了，细雨中传来一阵阵清淡的花香，虽然已是深秋，但在细雨的滋润后，黯然的月季花又重新焕发出勃勃生机。
秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。秋雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如绢，如雾，如烟。落在脸上凉丝丝，流进嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如梦，如痴，如醉。啊，我爱秋天！
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