说明文作文

时间：2023-03-18 16:39:09 说明文我要投稿

【实用】说明文作文集合十篇

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的说明文作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【实用】说明文作文集合十篇

说明文作文篇1

　　从外表看，我是一个塑料的小汽车，仿佛在道路上行驶着，我的颜色是粉的，你们可以叫我粉红“小汽车”。你们听见了我说的话很好玩吧，还有呢！我的小汽车刨刀的地方，有一只非常可爱的'小狗呢！他长得长长的耳朵，又远又红的大鼻子，仿佛一个红红的的大宝石，他穿的是一个黄色的衣服，他还戴着一条蓝白相间的大大围巾，一双机灵聪明的小眼睛，真是美丽极了！

　　我的名字不叫小汽车，叫粉红色的铅笔刨刀，绰号是小汽车。你们听说过绰号吗？我来告诉大家吧，绰号也叫外号，有的人的名字叫“孟子”、“小麦子”、“猛老虎”、“大坏蛋”、“垃圾大王”等等这些都叫绰号，我也有我的绰号，我的绰号是小汽车。你们听了我的话很好笑吧，我也是听了很好笑，可我的绰号就是小汽车，也不能改，我也无话可说了。

　　这就是我——铅笔刨刀。

说明文作文篇2

　　眼睛不但是我们的“灵魂之窗”，也是我们看清世界万物的大门。可见，眼睛是多么的重要啊！

　　大家都说近视是一件麻烦的事。的'确，同样也是近视一族的我，不但晚上睡前要点眼药水，有时上课还会看不清楚黑板上的字。但是，要如何做好眼睛的保健呢?又要如何远离近视呢?这可是一大学问喔！

　　对于眼睛保健，我有以下几个建议方式，提供各位参考:

　　一多看远方和绿色的植物。

　　二少看电视、少打电动，不然也要距离一公尺半以上。

　　三看书、写字时，除了坐姿要端正以外，眼睛也要合桌面保持三十公分的距离，更不可以躺着看书。

　　听了我提出的建议后，你有没有对眼睛的保健更加了解了呢?为了有一双明亮的眼睛，就让我们一起对抗近视吧！

说明文作文篇3

　　在这个社会繁荣的时代，电视几乎是家家户户不可或缺的一种电器用品，它的模样朴实简单，方方正正，但是只要按一下神奇的遥控器，就可以让我掌握全球最新的动态。

　　放假时我喜欢看电视，看看美食节目，可以学会如何备料，如何烹煮出一道道好菜，而我和妈妈也常常利用假日，将所学的菜单一道一道煮出来，享受烹煮的乐趣;观看综艺节目，可以让我们放松心情，开怀大笑，忘了所有压力;还有些知识性节目，让我们以快乐的方法，学习更多的小常识。有了电视陪伴，生活充满欢乐;有了电视陪伴，生活处处充满惊喜;有电视的生活，乐趣增加了许多呢!

　　电视节目虽然丰富，也要留意观看时间，有些人因为长期盯着屏幕，造成了许多眼睛上的伤害，导致近视的人越来越多;有些歹徒看到斗智片，可能趁机学习犯案手法，谋取财物或伤害他人;还有的小朋友看到一些不良示范，造成身心的伤害。这么多的节目，都可能引起社会的不安，例如：小孩一个人在家，学习卡通人物玩火，玩到整间房子烧了起来的事件时有所闻;心怀不轨的歹徒利用从电视上犯罪手法迫害他人，毒害他人的恐怖报导也屡见不鲜，可知电视的影响，并不是只有正面的效果，还有负面的`隐忧。

　　电视可说是我的好友，看着节目，我能无忧无虑的学习新知识;电视也可说是我的损友，轻易就摧毁了我的斗志。所以，我们要让电视成为自己专属的小老师，让电视告诉我们生活周遭的大小事，不要过度沉迷声光的世界而迷失自己，遵守电视分级，才能看得愉快无负担。

说明文作文篇4

　　在新思考网上，读到教育部在全国推广中小学校园集体舞的消息，看到网友反应也较热烈有支持、有反对，有担心、有顾虑，不禁让我想起这几天跳集体舞的经历。

　　今天，放学时。学校领导又把全校的同学集中在操场上，练习教育部门安排的“集体舞”，熟悉的.音乐响起来了，我们组开始了，每到拉手的环节，我有点害羞，可是没办法，我内心十分矛盾，因为这是教育部门安排的。这时我听到一位同学说“跳这样的集体舞，我没法活了，我宁愿自杀，也不跳这样的集体舞……”我随着音乐跳了起来，刚开始我跳得不太熟练，后来，逐渐适应了，也跳好了。

　　我认为跳“集体舞”利大于弊。一，“校园集体舞”使同学们“劳逸结合”，不仅锻炼了身体，也在繁重的学业中自我放松自我解压，以轻松的心态投入学习，能收到“事半功倍”的效果。二，“校园集体舞”是一种美感十足的舞蹈，轻松的音乐旋律与和谐美妙的节拍有助于我们的审美情趣，进而成为一个拥有高尚情操的人。三，“校园集体舞”可以营造一种轻松快乐舒心自然的氛围，能使人产生积极向上团队协作的精神，从而增加同学间的交往，从而促进校园的和谐。

　　其实跳“校园集体舞”不是什么尴尬的事，它没我们想象的那样难，只要我们认真的跳，不但对我们没有害处，反而对我们有利。

说明文作文篇5

　　我国伟大的药物学家李时珍，出生在一个医生的家庭里。他从小就喜欢观察父亲在栽院子里的各种药草，看那些药草怎样抽条，怎样长出嫩绿的叶子，怎样开出艳丽的花朵，还从父亲那里学到了不少药草的知识。

　　当时医生的地位很低，父亲希望他熟读八股文，将来去考举人。他一大早夹上几本书，到隔院的庙里去攻读，有时去的太早，庙门还没开呢！他干脆就坐在门槛上读。父亲给穷人看病时，他悄悄站一旁，聚精会神地听着，用笔记下要点。父亲见他这么专心，终于答应让他学做医生。

　　一回，有个医生给癫狂病人开了个药方，其中有一味药叫防葵。没想到病人吃了这药，马上就死了。李时珍发现，原来药书上把防葵和毒药狼毒搞混了。于是他下了决心，一定要把古代药书好好整理一下，把错的全部改正过来，把漏掉的好好补上去。经过多年艰苦的努力，他终于编成了著名的医药巨著《本草纲目》。

　　著名的桥梁专家毛以升爷爷，在少年时代就已经有了惊人的记忆力。

　　有一次，在学校举办的新年晚会上，有同学提议，请毛以升背圆周率，背到小数点后面一百位。这使大家非常吃惊。只见毛以升从容不迫地大声背着，周围响起了热烈的掌声。

　　少年时代的毛以升每天清晨到和边去背古诗和古文。和面上有许多鱼船，有的渔民在撒网捕鱼，有的渔民在投钢捉鱼。被的同学都被这生动的情景吸引住了，可毛以升却仍然专心致志地背他的书。过了不长时间，他就能背诵上百首唐诗和许多篇上千字的古文了。一次，他在爷爷书房里发现一本书，上面写着圆周率小数点后面的一百位数字。为了锻炼记忆力，他花了许多时间，反复诵读默写，终于把这一百位数字熟练地背出来了。

　　毛以升常说：＂看一遍不如背一遍，背一遍不如写一遍。人的'四肢，人的头脑，越用越灵。相反，不磨练，时间长了就会生锈。＂他八十多岁时还能把圆周率小数点后面一百位数字准确无误地背出来呢。

　　＂我自己想出来的！＂

　　伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，８岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，买了把锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。

　　一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：＂外婆，你看这个！＂外祖母一看，小牛顿手里捧着一块木版，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：＂这是什么呀？＂

　　＂大样钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。＂

　　＂是谁教你做的呀！＂

　　＂是我自己想出来的。＂小牛顿自豪地回答。

　　牛顿长大以后，始终保持着敢于想象＼善于思考的精神。他发现了万有引力，还成功地取得了许许多多别的科学研究成果。

说明文作文篇6

　　我有一个“猫咪”储钱罐，是妈妈送给我9岁生日的礼物。

　　“猫咪”每天坐在我的床头上，样子非常可爱，它有一双大大的眼睛，目不转睛的望着我，好像在时刻注意我有没有乱花钱，它的嘴巴向外突出着，仿佛在说：“可别乱花钱呀！多喂我一些‘食物’吧！”它穿着白色外衣，看起来非常可爱。

　　“猫咪”的腹部是空的，需要我把它填满，它的后脑勺上有一个长方形的小洞，从那儿可以投进五角和一元的硬币，如果要想取出的话，那就从“猫咪”的“屁股”的洞中取出，这样即方便又实用。

　　暑假的一天，我看见别人吃雪糕，就馋的不得了，赶忙从“猫咪”的`“屁股”那儿取了一元钱，当我正准备去买雪糕时，突然看见猫咪以前那张可爱的脸颊一下子变的凶神恶煞，仿佛在训斥我又乱花钱，我只好又乖乖的把钱放了回去，猫咪又笑了。

　　“猫咪”并不总是那么小气，它也有大方的时候。

　　有一次，学校举行“手拉手，献爱心”的活动，那天妈妈也不在家，没钱怎么办呢？我绞尽脑汁的想，于是决定从猫咪那取些钱来，我慢慢的走到猫咪的面前，只见猫咪用那期待的目光望着我，我说：“猫咪呀！我要给灾区小朋友捐钱呀！”猫咪仿佛在说：“去吧，把我腹部的钱拿去吧，我永远支持你”。于是我拿了钱兴匆匆的跑去了学校。

　　我爱我的猫咪储钱罐，它不仅仅是个工艺吕，还让我学会了不乱花钱关心别人的好品质。

说明文作文篇7

　　23世纪，我和爸爸妈妈住进了高科技新式房屋，一进房屋，只见房里只有形态、色彩各异的按钮，看不到什么高档的装修，别看只有这些按钮，这里有你想不到神奇作用哦。我按了背景区的蓝色的波浪形按钮后，我和爸妈突然间来到游泳池边的沙地上，我又按下了一个五颜六色、形状好像彩虹的.按钮，沙地上出现了桌椅和凉伞，还有饮料！这边的空气可好了，我迫不及待地换上泳装跳进了池内，像一条快活的小鱼。

　　看！这有个阳台，阳光充足。另一边有个车库，周边有好多花草，草地边上还有个秋千椅，秋千在春风的吹拂下微微地荡着……阳台那边有个天梯，上面有间小房子，我走进里面，穿上太空服，戴上太空帽，啊！我到达了太空的各星球，这里简直让人眼花缭乱有种说不出的感觉，这下可以到各个星球探索未解之谜了！

　　转了一圈下来，我肚子闹起了“空城计”。我们来到厨房，妈妈按下一个绿油油的按钮，我们眼前马上出现了一大盘绿油油的炒青菜;我按下一个棕色的按钮，一大盘香喷喷的牛排也赶来凑热闹;按下一个红白相间的按钮，一盘油闷大虾立马出现在桌子上，还有几套餐具！“口水直下三千尺，伸出手来就要抓。妈妈提示要洗手，我就洗手饱一餐。”有点累了，我们来到卧室，只见三张千工床呈现我的眼前，我舒舒服服地躺在床上，舒舒服服地睡着了。我突然听见妈妈在叫我，我眼睛一睁，啊原来我是做了一个美梦！

　　不过，我相信，这个梦在大家的共同努力下，一定会成为现实的！

说明文作文篇8

　　如今的社会潮流变化很大，人们总喜欢把自己乌黑亮泽的黑头发染成枯草似的黄头发；在大街上少男少女们总喜欢把自己漂漂亮亮的刚买来的牛仔裤剪几个大口子，或是拿着自己最心爱的超薄随声听，在大街上晃悠晃悠……他们的这一类行为，仅仅只是喜欢吗？还是一种“潮流”？

　　这种潮流是一种不好的现象，是一种喜新厌旧的一股热流，出现了这古热流后，人们的观念和意见也相继发生了变化，他们一自己观点来评判别人。

　　现在的这种“潮流”已经传到学校里了，记得上次，我们在唱：大河向东流……的时候，我实在听不到有什么人在唱，就转过头去问道：“你们怎么不唱啊？”张宇帆说：“我唱了就是声音小了点。”而她的同桌余秀秀却好象习惯性的说道：“这种歌谁要唱呀！”我听了一惊，第一个想法是不敢相信自己的耳朵，因为平时，她不管走到哪，都忘不了说两句：“某某某的什么歌很好听的……”那时侯，我觉得她一定很爱歌，可谁知道，她是爱歌，不过是“流行歌曲”。我想她那时心里想的一定是大多数人心中都有的.：这种几十年代的老歌怎能和现在的摇滚艺术比？难道在她们心目中：唱这种歌就是丢面子的，唱当代的流行歌曲，那就表明有“文化”，不落伍？

　　荒谬！这些歌曲同样是艺术，同样是中国的一种文化，这些东西是不能拿来比较的，因为它们同是一件“艺术品”，既然是艺术品，那就各有各的特点。就好比这些歌曲吧，一个是气势高昂的，而另一个是摇滚的，他们的特点都不一样了，你有怎能乱下结论说哪个好听，哪个不好听呢？即使你有这样的想法，那也是你的个人爱好的问题，你喜欢哪一首，这是你自己的选择，也是不好强求的，当然，你也不能只热爱自己喜欢的，而鄙视别人喜欢而你不喜欢的东西。如果如果有人唱得是你最讨厌的“老歌”，你也不能就按照自己的思想去觉得他不懂得“潮流”，觉得他是“土包子”，然后就鄙视他，认为他没文化。这是不行的，没个人的看法是不一样的，最不应该的就是那自己爱好与别人的爱好衡量，看哪个对哪个错，这是比不来的，所以。别以自己的看法去评判别人。

　　记得在一次音乐课上，我们正兴起的唱着民歌，坐在前排的赵帆烨回过头来用轻蔑的眼神看了我一眼，然后又转过头去，继续闭着嘴，干她的“活”去了。她的眼神给我一个感觉，我感觉她在思考着这样一个问题：石星月怎么会唱这种歌？

　　这种风气完全是社会上传染过来的，然而如今社会并不这么重视这么问题，所以才延伸到今天这个地步，现在，这以是“潮流”了，也就是说，如果你不按照“潮流”做，那你就会被人看作“落伍”，或是“土包子”。如何才能改变这种风气呢？光靠一个人说一个人做是不行的靠的是大家一起的努力，把这种偏见改掉。

　　社会上并不是所有的东西都是好的，有的是值得我们学的，但有的是我们要制止的，我们现在虽然还是学生，但是，我们也应该学会什么好榜样，什么是不好的风气，什么该学，什么不该学。

说明文作文篇9

　　幸福的花枝，微微颌首，寻觅着完全付与的人。老师，您是那个人吗？不为幸福，您却已付与全部。

　　——题记

　　檐下，窗棂斜映枝桠，虫鸣伴着鸟啼从镂空的花形中飘忽着来到，慵懒的阳光跟着漫溯，任多少诗意！喜欢这样的午后，宁静、诗情，于是，便想到与这午后相似的您——我的语文老师。

　　我的老师，在我的印象里，尤其深刻的是您的名字——戚约纳。人如其名，您身上有一种婉约的气质，一种海纳百川的气度，而且，还多一份简单与真诚。您是那么一个简单而真诚的人，反复做着简单而真诚的事，舒缓如一池春水，无波无澜，只有在课堂上，您有时会激昂，有时会豪迈，有时吟大江东去浪淘尽千古风流人物，有时吟金戈铁马气吞万里如虎。我们怀着对您的敬爱，戏说您是“戚婉约”与“戚豪放”，您笑着，不语，那个时候，我们真正看到您对这份事业的热爱，对我们这群“顽猴”的疼爱，如孩子被母亲疼爱般。恍惚间，又想起您的话语——

　　您说，您疼爱我们是因为我们是您的自豪，是您精心烧出的瓷器。在您眼里，我们如瓷器般无瑕、纯洁、干净又空灵。我们问，大家都是吗？都是老师最自豪的瓷么？您说，是啊，每一个都是，都是老师的骄傲、自豪。您说您没有通天的本领，您只是一个平凡的女子，但您会守护，付与您的一切去守护我们，守护我们这些小野花般的脑袋。我们于是问，付与是什么意思。您的回答美丽又深奥：“付与是美丽的一个词儿，它就是说，完全、彻底地付出而不求回报。冰心奶奶曾经说过，‘幸福的花枝，寻觅着完全付与的人’。我呀，也想要付与，为了你们，但不为那幸福花枝，为了五年级三班里面五十四个最可爱的精灵，付与全部。”“那……老师为什么为了我们付与，全部呢？”您笑眼盈盈，瞳子里闪烁着温柔如水的光芒：“因为，你们是我的自豪呀……”是的是的，我们是您的自豪，这是您亲口告诉我们的'，亲爱的老师……

　　现在，我们已经六年级了，在手心里默默地算着，六回的花开花落，六回的燕去燕归，竟已相伴了二千一百九十天了，您曾告诉说要做“麦田里的守望者”守护着我们这些在薄蔼里的五十四颗晨星，守护着我们这些在微漪里的五十四条游鱼，我们是你最大的自豪……是的，是的，您的自豪非是家财万贯，非是地位名利，您的自豪是我们，我们这五十四个顽皮的孩子，您辛勤栽下的五十四株桃李，这便是您的自豪！有人说这多么愚昧，有人说这多么可笑，但，这便是我心中的伟大。您说我们是您最大的自豪，比太阳温暖，比月亮皎洁，比群星闪耀，是的，是的，您就是这样说的，您把美好的一切播种于我们心间，然后把红颜燃烧烬尽，慢慢老去，然后还微笑，说您自己留下五十四个宝贝，他们都是您的自豪。

　　如果说把老师比作一株鲜花，我想应该是海棠，这种北方的花，总是在一夜间把一冬的美绽放出来，然后，在告诉人们春的讯息之后，自开自落。忽然间，又想起那句话来：“让落叶腐化分解，竟还带着笑意，让雪花融化为水，竟还留有喜悦。”又是那一句老师常说的话——

　　“你们大家，都是我的自豪，最大的自豪呀！”