【必备】说明文作文锦集十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的说明文作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
说明文作文 篇1
清早，我从床上爬起来，穿上衣服，背起书包，叼着两片面包就急匆匆地去上补习班。
身边的一切都是灰暗的：花儿耷拉着脑袋，失去了她原有的美貌;小鸟不再鸣叫，失去了它应有的朝气;人们也个个脸色阴沉，快速地穿过街道。
来到补习班门口，环境就更灰暗了：灰色的大门，灰色的窗户，灰色的过道。穿过过道的孩子们走起路来手脚很不连贯，犹如被牵着线的木偶，他们一个个板着脸，似乎带着一股怨气，又好像夹杂着一丝委屈。
进入教室，老师就不停地叨唠，一刻都没有停下。我用手撑着头，眼睛呆呆地注视着窗外——一片灰色的天空，几朵灰色的云。
终于熬到下课了，一回家，妈妈就把我押到椅子上，看着她愤怒的眼神，我就像跌入了一座黑色的无底洞。这时，一位位老师陆续浮现作文在我的面前：有的拿手指着我骂我;有的大声训斥着我;有的'则抓着我的衣领，一边拉住我一边责骂。我仿佛来到了地狱一般……突然，他们中的一位脸皮掉了下来，一张恐怖、丑陋、狰狞、扭曲的脸出现在我的面前，他张大着嘴，露出满嘴的龅牙，准备把我吞噬。
我瞬间惊醒——原来我做了一个梦!
身边的一切都不再灰暗了，床、衣柜、墙壁都恢复成原来的颜色，小鸟在树上高兴地唱着歌，阳台上的花向我展示它甜美的微笑，楼下时不时地传来熊孩子们的吼叫和大笑。“还好只是一个梦。”我拍了拍胸口，长舒了一口气。
我安心地笑了笑，准备睡个回笼觉。
刚闭上眼，我突然就看见了我自己，一脸的悲哀和无奈，正背着书包走在上课的路上!我猛地睁眼，大喊一声：“今天还要上补习班——”
说明文作文 篇2
如果学校是音谱，那我们就是在上面跳动的音符；如果学校是肥沃的土地，我们就是绿油油的小草；如果总之，我们的学校丰富多彩！
走进校门，你就会看到随风飘扬的五星红旗在向你招手，微笑。红旗代表着我们，也象征着学校。
走进操场，你会看见舞台中间有八棵高大的星树，挺立在那里。跑道中间有一坛小草，当春天小草发芽的时候，同学们就会踩上去，小草就会哭，他仿佛在说：芳草青青，踏之何忍？
当你觉得心情极坏的时候，你最好要到学校南边的月季园里走一走。那儿会让你拥有一个美好的'心情。那里有月季，竹子，石榴树其中我最喜欢那毫不起眼的墙角处的一棵芍药，它像一位仙女亭亭玉立，让人看了有种耳目一新的感觉，光彩照人。
这就是我的学校，我爱我的学校！
说明文作文 篇3
蚂蚁特别好战，往往会为了一小块面包而大动干戈，成千上万只蚂蚁厮杀在一起，打得难分难解。战后往往是尸横遍野。如果你使用放大镜还可以看到，蚂蚁打起架来，不像别的昆虫打不过就逃，而是咬住后紧紧不放，一直到这两只蚂蚁中有一只死去。这样，经常是双方同归于尽，所以蚂蚁尸体经常是两个连在一起的。一次大战，也不像别的动物会打个平手，而是一定要分出胜负，不然绝不罢休。一旦决出胜负，赢的一方就立刻冲到对方的巢穴里去，把剩下的蚂蚁捉住，让它们做自己的“奴隶”，而“奴隶”也不反抗，而是甘心为它们的主子服务。至于“蚁后”，那可就成了赢方的一顿美餐了。
你也许会问：“蚂蚁部是一模一样黑乎乎的'，它们怎样分清敌友呢？”其实，这并不复杂。蚂蚁辨别敌友完全是凭着嗅觉，因为同一巢穴里蚂蚁的气味是一样的，绝对不会和另一巢穴蚂蚁的气味混同。因此，蚂蚁在战场上凭着灵敏的触角很容易分辨敌和友。
说明文作文 篇4
升入四年级，我来到了一个新教室，今天，我就给你介绍一下我的新教室。
我的教室长十米，宽八米，可以摆下七排桌椅，上课时，我们就坐在课桌前的椅子上学习、写字。教室正面的墙上有一块四平方米的黑板，老师上课时就在这块黑板上写字，教给我们知识。侧面的墙上有“妙笔生花展示台”、“我是体育小明星”、“我是数学小明星”，它们可以促进我们的学习，提高我们的成绩，如果有谁的作文写得特别棒，他的作文就会出现在“妙笔生花展示台”上;如果谁跳绳跳得又多又好，他的照片就会出现在“我是体育小明星”上;谁的'数学学得最好，那么他在“我是数学小明星”上的小五星就会最多。
我的教室有五扇窗户，它们都比较大。学习的时候，如果热了，它们就可以让风跑到班里，给我们带来清凉。它们还能让病毒跑出去，把新鲜的空气放进来，让我们时刻都呼吸到新鲜的空气。我们班里有四十七名同学，我们每天都早早地来到学校，坐在明亮的教室里读书、上课、做作业，学习越越来越认真。我们教室里还有电脑，老师上课时，用它给我们放课件，有时还上网查资料，让我们了解更多的知识。我们班还有个图书角，中午休息时，同学们可以去借书，开阔我们的眼界。
我喜欢我们宽敞、明亮的教室。
说明文作文 篇5
有个歇后语叫某人是属黄瓜的——欠拍。拍黄瓜是一道凉拌菜，做法简单方便。
如果回到家里不想做菜拍几根黄瓜，凉拌一下。爽脆可口又下饭。
原料：黄瓜2到3根，盐，味精，生抽，芝麻酱或者香油。
备料：大蒜，醋。
第一步：拍一拍
把洗好的黄瓜放在占板上，用菜刀拍它，劲要大点，拍几下，最好把它拍的粉身碎骨，然后顺着个黄瓜的长向拉一刀，旋转90度，再拉一刀。用刀把黄瓜剁成3到4厘米左右的小段。把切好的.黄瓜段搓到盆里。
第二步：拌一拌
加一点盐，味精，芝麻酱或者香油，倒一点生抽酱油。用筷子搅一搅，夹一段尝尝，如果咸淡合适就可以端上桌开吃了。
当然有的人喜欢吃酸的，你可以加点醋。有人喜欢吃蒜，可以加点蒜蓉，口味可因人而异。
说明文作文 篇6
超市里有许多水果，要问我最喜欢吃什么？我会毫不犹豫地告诉你——草莓。
草莓的颜色是艳红色的，红里透着一丝粉色，这是一种甜蜜的颜色；草莓呈心形，看上去有点像身穿红衣绿裙的少女，倒过来看又像是一颗爱心戴着一顶绿草帽；红红的`果肉上镶嵌着星星点点的籽。
闻一闻，一股浓郁的香味扑鼻而来，真是闻闻就喜欢。轻轻一咬，汁水喷出，甜甜的味道弥漫在嘴里，有一种说不出的回味。
草莓生长在农田里，它们像一颗颗红宝石挂在绿叶间，农民伯伯像采宝石的人，把这些“红宝石”采下来。远远望去，一幅多么美妙的田园画卷！
草莓的吃法有很多种，可以洗干净直接吃，可以榨成果汁喝，也可以做成风味的饮料、冰淇淋、棒冰和蛋糕等等。
听妈妈说，草莓的营养价值很高，含有多种维生素，尤其是维生素C含量非常丰富，相当于苹果、西瓜、葡萄的7到10倍，被誉为“水果皇后”。哦！我听后，对草莓又增添了几分喜欢。
草莓，我的最爱，你喜欢吗？
说明文作文 篇7
我的家乡在xx，那里盛产枇杷。
冬天，寒风凛冽，大地万物还在沉睡的时候，枇杷却慢慢长出了新的枝叶，在寒冷的北风中悄然绽放。当一阵阵淡淡的清香扑鼻而来时，那一簇簇洁白的小花才引起人们的.注意。
春天，枇杷已经结出了一串串绿绿的果实。这些拇指般大小的果子夹杂在绿叶丛中，并不太引人注目。
夏还未来临，枇杷树上已经缀满了沉甸甸的果实，在阳光的照耀下，黄澄澄、金灿灿的，十分惹人喜爱。我忙摘下一个，包开皮，那水灵灵的果肉便露出来了，吃起来甜滋滋的。
我正吃得津津有味，爸爸走过来告诉我：枇杷的用处可多了。枇杷花是冬季良好的蜜源，果实含有丰富的维生素，枇杷叶还是一种润肺止咳药的中药……听了爸爸的话，我更加喜欢家乡的枇杷了。
说明文作文 篇8
我的学校，虽没有豪华的美，但他却有着朴素的美。在学校中度过的时光，是多么得温馨，多么得令人怀念啊！如今，正上六年级的我，是多么得希望不会长大的，永远在这个学校中啊！
我怕，怕走出这个学校后寂寞孤单，这个学校带给了我许许多多美好的回忆啊！
记得，有一次，操场上传来了欢声笑语，这是为什么呢？原来，这是我们和老师一起玩耍的笑语声啊！咦？为什么又有甜美的'歌声呢？哦，原来是我们玩丢手绢的游戏的时唱的歌呢！我们玩的可高兴了，这是，朝阳把红领巾（代做手绢）丢到我的身后，丢丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的身边，大家不告诉他这时，我不经意的向后面看了一下，哎呀，朝阳把红领巾丢在了我身后，于是我快速拿起红领巾，我卖力的奔跑着，可惜，由于我没有及时的知道朝阳把红领巾丢在我的身后，所以大家献个艺，我表演的可是系鞋带啊，大家被我得哈哈大笑。这是一个甜蜜的回忆啊！
这时，我听到了嫩绿的小草拱出泥土的喘气的声音，似乎小草它们正在比赛呢！这时，我听到叮叮的铃声，啊，上课了，我得快回教室！上课！起立！老师好同学们好，坐下过了一会儿，教室內传出了一阵又一阵郎朗的读书声，一阵又一阵唰唰的写字声。这时，我听到邻班美丽的歌声：请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下放学了，我聆听着微笑的风声，同学都会家了，校园伯伯得休息了，他传来了一阵又一阵的细细的呼噜声
学校伯伯，留给了我这么多的这么多的美好的记忆，如今，我就要离你而去了，我是多么的伤心啊！我以后一定会想念你，回来看你的。啊！我的母校！
说明文作文 篇9
压力，在字典上的意思是从上面加重力。在二十一世纪，人类拥有着各种各样的压力，可是在压力中，我们才能更好的生存。
植物遇到压力，会更加茁壮的去成长。老农曾经说过：“干旱一些，树根才会扎的更深。”而实践人员用很多小铁圈将花园里的小南瓜箍住，以测试南瓜成长过程中所能承受的压力，南瓜的内部长满了一层又一层坚韧结实的纤维，南瓜的根系往不同的`方向全方位发展，控制了整个花园的土壤和资源。如果植物在风调雨顺的情况下，也只会继续表面的光鲜亮丽，一遇到风雨，就会彻底被风霜所击垮。
人在工作，学习中如果没有压力，就会更加懈怠。有许多的青少年因为沉迷于网络游戏，不再考虑学习的压力，整天没日没夜的在网吧里疯玩，最后成绩直线下降，一个个大叹“悔不该当初”，可为时已晚，光阴似箭已悄悄地溜走，悔之晚也。而若在工作中过于乐观，就会使工作懈怠，导致无心工作，最后只能面临“炒鱿鱼”的代价。所以说，压力是必须存在的，没有压力，就没有危机意识，更不可能成功。
但很多时候，人的压力并不能够过大，过大的压力会使我们产生严重的心理负担和心理焦虑，致使许多事情不能够按时完成，也致使很多时候考试失利。
总而言之，没有压力，就不可能成功，在压力中，我们才能更好的生存。可过大的压力，只会让我们遇事慌张。压力，适当而止。所以，还是让我们以积极的心态，来面对现在的压力，适当放松自己，让压力成为我们学习上，生活中的好朋友，而不是被人唾弃的绊脚石！
说明文作文 篇10
水果摊上没有你显赫的位置，果园中很少见到你的身影，你并非出身于高贵的世家，你只是一个小而又小，甚至是被人遗弃的角色，的确，许多人甚至叫不出你的名字，但我却时时想念着你的名字：红红的草莓。
红红的草莓有时生长在荒郊野外。它不是树，没有干，他不像有些花树那么娇嫩，需要人照料，时时放在温室里，红红的草莓不需要任何人的照料，它凭着自己顽强的生命力，独生独长。它还常常挺着自己纤细的`腰，经受着狂风暴雨的清洗，冬去春来红红的草莓开始结果，他新生的果实并不好看，硬邦邦的，还带有青色。几度春风几度春雨，红红的草莓不知不觉变熟了，变软了，先是淡黄，再是淡红，最后变成了深红……
哎，红红的草莓，为什莫你不是果实？大人们为什麽总是对你漫不经心？但是在我们孩子的童年史上，你却值得大书特书的啊。
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