三年级的作文9篇【热门】
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的三年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
今天是九月十日教师节，小丽很早就起床了，她要送一份特别的礼物给老师。
在上学的'路上，有一块草地，上面长了许多五颜六色的野菊花，小丽看见了，心里忽然有了主意，她决定送花给老师。小丽跑过去摘了一朵，两朵。就摘了一大把，她小心翼翼地把花分成两束，朝学校走去。
进入学校后，小丽就奔向老师办公室跑去，。老师的窗户用窗帘虚掩着，小丽清地把窗户大开，探身向办公室张望，嗯，没人，小丽想，就给老师一份惊喜吧!办公桌上有许多小丽熟悉的东西，桌上有墨水。地球仪。笔筒。语文书，农历翻到了九月十日，桌上的眼镜还没有收拢小丽想老师昨晚一顶有工作到很晚。想到着，小丽小心翼翼地把花插入笔筒，笑丽在心理默念到;“野菊花呀野菊花，但愿你能帮老师消除疲劳，老师看见你，一定会露出幸福的表情。”想到老师看到花之后的表情，小丽也笑了，笑地那么甜。
三年级的作文 篇2
走出门，阳光明媚，太阳的金光洒满了大地，所谓是一个难得的好天气。
“走！我们去东台山学溜冰去！”我洪亮的声音充满了整间屋子。
带着满怀的好心情，我来到了东台山上。脱下鞋子，穿上袜子，套上溜冰鞋，我飞快地站起来，走了两下，鞋子可真重呀！走一步都像带了个称坨在脚上。由于我不会溜冰，所以只能扶着妈妈的手，走路似的前进。谁知，妈妈突然松开了手，我立马东倒西歪“砰”的`一声摔在了地上。那滋味可不好受：脚上破了皮，火辣辣地痛，连屁股也摔得像碰在尖角上地痛，我看见腿上的皮都起来了，于是想放弃。妈妈却鼓励我：继续学吧！总会学会的！我慢慢地又站了起来。在妈妈的鼓励下，我学会了溜冰。只是路上有点儿磕磕绊绊，我就慢慢地溜。一会儿，我来到了一个小下坡，由于技术欠佳，我在溜的时候看见了一个洞，当时，我的脑子一片空白，“怎么办？怎么办？”“砰！”地一声，我又摔了个“狗啃泥”，这次还好我戴了护具——加有“防范”，只是摔到肚子了，当时有点痛，站都站不起来。
当我再次踏上东台山这片土地上时，我已经是“溜冰王”了，但我又想起了一次次痛苦的回忆，哎！摔倒的滋味可真不好受啊！
三年级的作文 篇3
大家见过的桥一定不少吧！最近，我也设计出了一座新颖别致的桥――爱之桥。那是我穿过时空隧道搭建的，它的材料比较特殊，永恒炽热的心是桥梁，五彩缤纷的彩虹是桥面，洁白的云朵是栏杆。“心”代表着爱，因为爱可以承载一切；“彩虹” 代表着和谐、融洽，它用七色光温暖着彼此的心灵；云朵代表着祥和、平安，它让出行的人安全回家。
它有许多特异功能：发生矛盾的朋友，走上这座桥，马上就会冰释前嫌、和好如初；素不相识的`人，走上这座桥，立刻就会变成一见如故的好朋友；如果你有美好的愿望，走上这座桥，愿望的种子就会生根发芽、开花结果。不过，你要是心存不良，就会自食其果。
瞧！我设计的桥不错吧！
三年级的作文 篇4
这是一个寒冷的初春。
沉寂的田野，冷峻的山林。她穿着一件红棉袄，围着绿围脖，神情凝重地蹲在大地的银装素裹中了。她手里为何捧着小鸟呢？
事情是这样的：这年初春，成千上万只小鸟从南方飞回北方时，遇到了百年不遇的大风雪天气，几乎所有的昆虫都被冻死了。小鸟们经过长途跋涉，已经疲惫不堪，再加上找不到食物，饥寒交迫，都面临着死亡的威胁。当地政府知道了这个情况后，便通过电视和广播呼吁人们都加入到拯救小鸟的义举中来。
听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着漫天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的小鸟。
这其中，你总是可以看见那漂亮的红棉袄和鲜艳的绿围脖在山林中来回穿梭。她叫贝蒂，看到电视后，她和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找着冻僵的小鸟。一天下来，她独个儿救护了十几只小鸟。原本粉嘟嘟的小脸蛋，白胖胖的`小手，现在都被冻得通红，冻得僵硬了，但她一点儿也不在乎。她的眼里看到的，心里想到的，都是这些有家没法回的小鸟。
她把小鸟捧在手心，轻轻地对它们哈着暖气，好像在说：“小鸟，你一定要坚强地挺住，我们会尽最大的努力救护你们的。”小鸟似乎听懂了小女孩的话，叽叽地应了两声，慢慢地挪动一下小脑袋，仿佛在说：“真的很感谢你们好心的人类，谢谢你们！”
这一幕在小女孩红棉袄、绿围脖的映衬下显得更加地感人至深。
三年级的作文 篇5
他，绝对是我们班的重量级人物，那张烧饼似的招牌脸就好比六月的'天，说变就变，他也因此获得了变脸精的美称。
他很爱哭，而且哭的声音很大，哭的时间很长，听起来很凄惨的感觉。有一次，他自己不小心摔了一跤，却在哪里哭爹喊娘地哭了大半天，害得我们男生觉得很没面子，真想跑过去给他一阵拳林掌雨。
不过，他也有可爱的时候。因为他说话很幽默，动作很滑稽，又总是变化无常，常常把我们逗得哈哈大笑。有一次上数学课，他在那里玩得津津有味，被老师发现了。他怕老师责备他，一溜烟儿跑到教室后面去，老师去抓他，他就在教室里跑圈圈，老师生气地说：今天你就别下课了。他一听，便使出他的必杀技，哇哇大哭起来，哭声惊动了楼上的老师，惊动了其他班的同学，不一会儿功夫，教室外面就有许多向里面张望的脑袋。看见别人都在看他，他又停止哭声，咯咯地笑起来，把大家笑得前俯后仰，真拿他没办法。
他，就是我们班大名鼎鼎的变脸精——崔航宁。
三年级的作文 篇6
我家有一个活泼可爱的妹妹，她非常爱笑，笑起来人见人爱。她长着一头乌黑的蘑菇头，一双亮晶晶的眼睛，脸蛋不时粉红粉红的。她那双小小的手又白、又滑、又柔软，摸了还想摸，像一只雪白雪白的小绵羊。真可爱！
妹妹的特点是笑，她会各种有趣的笑，比如：哈哈大笑、捧腹大笑、傻笑……让我来告诉你们吧！
在一个晴空万里的早晨，我和我调皮的弟弟吵架的时候，不小心打到了妹妹，可是，妹妹并没有立刻去哇哇大声地哭，而是向着我和弟弟傻笑了一会儿，我和弟弟互相道歉，最后，只见妹妹把傻笑变成了微笑，真有趣！
记得那一个早晨，我们一家去邻居家游泳，可是，调皮的.弟弟把水泼这泼那，一不小心，妹妹的脸满是晶莹透亮的水珠，妹妹忽然哈哈大笑，我也笑了。
我爱我妹妹，我更爱她笑的样子。
三年级的作文 篇7
早上起床，打开窗户，窗外白茫茫一片，好一场大雾啊！吃完早饭，我背上书包去上学。
走到车站时，发现那儿挤满了人，还不时听见有人在抱怨：真倒霉，那么长时间车都不来，肯定是因为那么大的雾！还有些人嘴里不知在嘀咕着什么事。过了好长时间，车终于来了，大家像潮水般拥进车厢，顿时，空荡荡的车厢立即挤满了人。我看着一辆辆车来，一辆辆车走，我要乘的车始终没来。我急得像热锅上的蚂蚁，终于，车来了，我上了车，很快就到了站。
来到学校才发现还没有迟到。我站在走廊上，观赏着大雾弥漫的远处。远处有隐隐约约的山，一些建筑这雾一直到中午才完全散去。我喜欢晨雾，是因为我觉得晨雾笼罩的杭州比平时更加美；我也讨厌晨雾，是因为他会带来许多不便，比如引发交通事故；更重要的是雾对人的`身体健康是有害的。
三年级的作文 篇8
在森林里，住着一栋会走路的小房子，这座小房子就是我。
有一天，我决定去看看外面的世界。我走呀走呀，翻过了九十九座高山，穿过了九十九座峡谷，终于来到了一条清澈见底的小河边，看到眼前的景象，我一下子就惊呆了！
我看见河对面居然是我的`爷爷—-一栋老房子。一开始，我还以为自己看错了呢！我揉一揉自己的眼睛，仔细一看，发现真的是我的爷爷——-老房子，他正在钓鱼呢！我赶紧向河对面大喊：“爷爷！爷爷！”爷爷抬起头来看到河对面居然是他的孙子——小房子，他赶紧游了过来。刚上岸，爷爷就拥抱住了我，我们激动地几乎说不出话来。我大哭一场才恢复了说话的能力。接着，我给爷爷讲述了我从瑞典到拉普莱的经历。
我问爷爷：“自从我离开你，你在这段时间里过得怎么样呀？”爷爷告诉我：“我过得很好。白天我就到河边钓鱼，晚上就回到森林里。不过每天都是过这样的生活，时间久了，也感觉到很无趣，我想去外面的世界看看。”“好啊好啊！爷爷，你跟我一起回瑞典去吧！”我拉着爷爷说到：“瑞典是的风景秀丽的好地方！”爷爷点点头：“好呀！”我们收拾赶紧收拾了一下，出发去瑞典。
我和爷爷跋山涉水，翻山越岭，终于来到了位于地球南部的瑞典。爷爷看到这边风光秀丽，不禁赞叹：“真美啊！以后我们就定居在这边吧！”
外面的世界无限美好，我们不能只满足现在的状态，要努力地去探索未知的生活，发现更美好的未来！
三年级的作文 篇9
昨晚我做了一场梦，梦见我穿越到了20xx年的6月1日——儿童节，年近40岁的我怀念起了童年，于是约好同学走在回母校的路上。
走啊走，突然一片建筑群出现在我们面前，这就是我们的母校，变化真大啊！蓝色的图书馆，象征知识的海洋；金黄色的教学楼，象征刚刚升起的朝阳；还有绿色的体育馆，象征绿色的生命；当然，还有天文馆、科技馆等。这时我们迫不及待地走进了校园，一个同学大声喊到：“好先进啊！”哦！上学都不用带书包了，带上平板电脑就行。我们随后走进了一间教室，又有一个同学惊叫到：“好大一个显示器呀！还能直接用手触屏，好牛啊！”，我也大喊道：“你们看，没有粉笔和黑板，只有大大的'显示器；没有扫把和簸箕，只有自动扫地机器人；没有白墙，有的是涂鸦墙，对不对呀！”同学们都表现出惊讶。
“铃，铃，铃”这时上课铃响了，哦！不是上课铃，原来是我的闹表响了，我从梦中醒来，脑子里满是母校的巨大变化。我决心要好好学习，将来把母校建设成我梦中的样子！
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