游三年级作文6篇(精华)
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的游三年级作文6篇，欢迎大家分享。
游三年级作文 篇1
在弯弯曲曲的左江河边，有一座美丽的笔架山，远远看去就像古人放毛笔的架子。我想：笔架山也许就因此得名吧！
上周星期六，我和妈妈游玩了这座山。那天早晨，阳光明媚。我和妈妈骑着电动车来到扶中附近的码头。我看见有一艘客船在那等着。我上了船。过了一会儿，哒哒的马达声响起来，船就开动了，慢慢地驶向对岸。船尾留下一道道波纹，在阳光的照射下，波光粼粼。远处高大的笔架山，好像在向我们招手，欢迎我们的到来。左江两岸山石，形态万千，有的像猴子，有的像大象，有的像海龟……
船很快就靠岸了，下了船，穿过一条林阴小道，就来到了笔架山的脚下。走上阶梯，阶梯两旁绿树成阴，苍翠欲滴。再往上走，就是一条崎岖的小路。小路两旁布满荆棘，放眼望去，山上各种各样的野花也开放了，有红的花，紫的花，黄的花，五颜六色，美丽极了！山上有好多叫也叫不出名字的药材呢！一只只小鸟在半空中掠过，发出“啾啾”的'叫声。快到山顶的时候，山路越来越难走。我回头一看，发现左江就像一条绿丝带，围绕着笔架山。一栋栋高楼，一座座房子，一块块田地，错落有致，美不胜收。我突然想到了一句诗句：“不识笔架山真面目，只缘身在此山中。”休息了一会儿，我就向山顶进军了。
到了山顶，我不得不扶着山石，好像一个不留神，就会踩空，掉下悬崖。在山顶上，我找了一块平坦的山石坐下，静静地坐在那儿欣赏山下的美景。这时，我的心情是多么舒畅。我想：如果不坚持爬到山顶，我是欣赏不到这么美丽的风景。
我多么喜爱这座美丽的笔架山。
游三年级作文 篇2
来到了呼伦贝尔大草原，怎能不骑上马溜达溜达呢？艳阳高照，草原的风声阵阵袭来，我们终于踏上了这一片广阔的骑马场。大家都按耐不住心中的喜悦，都想骑上马儿，在草原上飞驰。你看！那匹健壮的`骏马，正提起前蹄，长吼一声:“哞---!”我一下被惊艳了，心中的期盼越来越强烈。
坐上马鞍，用右手一甩马绳，另一只左手拉住拴马的绳子，再吹一声口哨，在马场骑手叔叔的带领下，我就这样坐上了马背，慢慢地跑了起来。马儿很温顺，跟随我的指令，先小跑起来；小伙伴也在我身侧骑着马儿赶上来，于是，我轻轻一摇拴马的绳子，马儿一下收住了马蹄，慢了下来，和小伙伴在马上齐头并进、互相交谈真是感觉好惬意；我想体验快跑的感觉，骑手叔叔连吹两声口哨，马儿接收了指令，就飞快地奔跑起来，真是又刺激又爽快。就好像战场上的大将军，驰骋疆场，飞奔而去。远远望去，那跑道上立着一面鲜红的旗帜，我好奇地问道：“那个红旗是干什么用的呀？”叔叔笑着说:“那个红旗呀，马是看着它走圈的呀!如果没有红旗，马就会乱跑，就找不到目的地啦！”原来如此，马儿在鲜红旗帜的指引下，不再迷失方向啦！
我们在马背上，一圈又一圈的奔跑着，清脆的马蹄声，带着青草的芳香，弥漫在我的鼻尖，久久不离去。
游三年级作文 篇3
今天，我们做了一个有趣的游戏名字叫：人椅。
游戏规则是全体学员围成个球形。前面的学生要搭在后面学生的肩膀上。前面的学生要坐在后面学生的脚上。听队长坐下才可以坐下。
开始游戏了，老师先让我们自己玩一下这个游戏然后没过多久就倒了。原来是因为学生们太激动了所有有想好方法和技巧就迫不及待地玩，导致经验教训，有的同学在想方法、有的同学议论 、还有的同学在练习半蹲，有一个同学在和我们分享经验说；‘坐下时不要把脚分开。“
第2次我们带着经验再次挑战，我由于脚分开太宽只让别人坐了我的'一只脚，所以这次又失败了。与后面同学的距离拉得太远了，所以跟着倒下，半蹲在那一秒钟、两秒钟、三秒钟……我的 脚像灌了铅似的，重的不得了我实在支撑不住了，第一个倒了下去，我摔倒然后全部也都摔了下来，哎；都怪我没有做好准备，所以连到大家。下次一定要记得哦，不然我都不好意思面对大家了。
谨记住刚才的经验教训，这一次玩的很好，并坚持了十秒钟。经过这次游戏我知道一根筷子可折断，一把筷子难折断，团结才是力量。
游三年级作文 篇4
今天是9月11号，周五这天我特别高兴，因为我们要去云朝山远足，根据老师介绍说云朝山不仅路很陡，而且山特别高，有三千多米哩！
一大清早，我们跑完步就过来早读，可我听到的不是读书声，而是热烈的讨论声，看来大家都很兴奋。终于出发了，我们迎着蒙蒙细雨，迈着轻快的脚步慢慢向前走，走着、走着，我想象云朝山是不是全是云。不知不觉我们翻过了许多小山包，可前面还有一个更加陡峭的'山坡。但面对着罗老师对我们加油打气的呐喊声，我们全班都精神大振，不一会儿就登上了云朝山顶。
雨下大了，山上到处一片朦胧，感觉像孙悟空上了天似的，特别有趣！原来云朝山跟我之前想的不同呢，云朝山比云还高。我们好像都变成了神仙，下凡来这里游玩。在观音寺里我看到了许多新鲜的事物，有观音菩萨，有字画，还有古代时候留下来的石块，上面刻着我们不认识的字。
在回学校的路上，我心里想，这次远足虽然辛苦，但有老师的鼓励，我和小伙伴手拉着手，一起加油，特别有意义。这次云朝山之旅让我终生难忘。
游三年级作文 篇5
国庆假期，我们去了太仓科技活动中心游览参观。
我们先去预约3D电影。很快就到了电影放映的时刻。这次播放的是《鱼龙勇士》。主要讲述了小鱼龙与别的鱼类、龙类的真挚感情，并和它们一起逃出危险地区的故事。
看完电影，我们便参观了电影院所在的二楼。这里有神奇的无叶风扇，它很安全，适用于家里有小孩、老人的家庭；有根据你的手来控制电的`方向的一种电磁球；有体验在太空上飞行感觉的“宇宙飞船”；有地球是如何一步步形成的一个个原始地球的模型……
接着，我们来到三楼。一进门，就看见一个磁悬浮地球仪。可是，无论我们怎么尝试，它都浮不起来。后来，我才知道这是因为我们找不准重心，无法平衡。再往里走，我看到了“自行车”发电器，我们只需坐在上面“骑”自行车，就可以发电。继续向前走，看到一架神奇的望远镜，它能穿透中间的物体看到对面的人或东西，我怎么也想不通，明明中间有遮挡物，为什么可以看到对面？真是太奇怪了。旁边一个靠声音大小转动的风车又吸引了我的注意力，我的声音越大，它转得越快，声音越小，它便越慢。
我们最后参观的是第一层。在正中间的大厅上，有用纸做的迷宫、恐龙模型、小木马……旁边还有个儿童乐园，在那里我见到了奇怪的针幕墙，学会了挤牛奶，懂得了垃圾分类……
一天的旅程结束了。太仓科技活动中心不仅好玩，还让我感受到科技的神奇，学会了一些科普知识。
游三年级作文 篇6
今天，晴空万里，我们怀着兴奋的心情来到了太仓时思社会实践基地。
首先，我们全体师生先来到了体育馆，从校长的一番讲话中，我们得知，这块实践基地是为了培养国家下一代栋梁而建设的，在去年，政府已经将基地全面整修，为我们提供更好的体验和感悟……
之后，我们参加了许多活动，如创意沙雕、参观植物、参观动物……其中，“包饺子”这个环节最令我记忆犹新。
来到食堂，我们分别按小组坐好。发完面皮、肉馅等材料之后，教官就开始教我们包饺子：首先用左手托着面皮，另一只手则取馅，然后沾点清水涂抹面皮一圈……好了，开始自已动手包铰子了！我们个个都跃跃欲试，拿起面皮迅速包起饺子来。仔细一看，嘿！每个人包的.饺子都形态各异，有的偷工减料，把面皮一合就好了；有的浪费了面皮，馅只放了一点点；有的四分五裂，肉馅一直掉出来……。包完煮好后，就开始吃饺子了，虽然外表不怎么好看，但都是自己的劳动成果，吃起来别有一番滋味。
这次实践基地的活动给予了我很多启示，而我最大的感受是：劳动创造财富！
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