三年级发明作文汇编9篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的三年级发明作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级发明作文 篇1
如果我长大了是一名发明家，我会发明一种药叫后悔药。因为我们每一个人都有自己后悔的事情，为此我们都很苦恼。
比如我吧，上周和余一鸣去人民公园玩，妈妈再三警告我不准去，而我非要去。如果我不去，手臂就不会骨折了。我就可以尽情地玩QQ飞车了，还可以行动自如的'跟余一鸣玩耍，更可以开开心心地去上学。要是我真发明了后悔药，我一定第一个先给自己吃，立刻让自己回到让自己后悔的那一天，这样就可以修改历史了！
如果我考试考了72分，我一定给自己吃后悔药，先让我把考试的错误记住，到时候不就可以得一百分了吗？
那天在QQ飞车里买了一辆B车风影，花了我四十Q币，虽然当时很惊喜，但现在我已经不喜欢了，真想吃颗后悔药，用这四十Q币买别的更帅气的好车。
今天下午我和妈妈聊天聊到了五点四十四分，动画片《雷速登》都快演完了，害得我只看了一小会儿啊！我又后悔了！拿药来呀！
如果我长大是一位发明家，我要发明后悔药，因为我相信后悔药全世界的人都需要，那我不是变成了亿万富翁？世界名人了吗？！甚至还会得诺贝尔大奖吧！但是我不会把后悔药给日本人吃，因为他们曾经欺负过我们中国人，我凭什么给他们呢？让他们尽情的后悔吧！
三年级发明作文 篇2
未来的我要发明一种神奇的课桌。
课桌是正方形的，只能坐一个人，上面有一个电脑，好像贴画一样贴在桌子上，是白色的`。它的作用很多：能给学生改作业，又能提醒同学们上课认真听讲，还可以监考呢！
学生们上课不用带书包，只带一个U盘交作业就行了。每天早上，同学们把U盘插在桌子的侧面，电脑会自动检查同学们在家里做作业的对错，还会提醒错题，并让学生改正，不会的按个按钮，就能自动讲解，多么像个辛勤的老师啊！
上课了，假如有同学打瞌睡或者做小动作，检测器就会检测到，就会伸出一只机械手，轻轻地拍了拍他的小脑袋壳，提醒他上课认真听讲。
考试的时候，老师不用在教室里监考，在桌子旁边安装的感应器可以监督，同学们确定交卷后，电脑还会自动改卷。
它对人的好处是同学们不用背着重重的书包去上学，老师不用改作业和卷子，同学们十分轻松，学习越来越好。
这种发明是多么神奇啊！长大了我一定要发明这样的课桌。
三年级发明作文 篇3
一天妈妈收拾家务时，发现了一双我穿烂的凉鞋，妈妈准备扔到垃圾桶时，我说：“别扔，我还有用，它可是个宝贝。”妈妈奇怪的问我：“这双烂鞋有啥用？”我拿着烂凉鞋去水管旁，用洗衣液把鞋子反复的刷呀，洗呀，小烂鞋一下子就变成小新鞋了。然后我又用小刀把凉鞋的鞋带给割下来，然后在鞋中央挖个小洞，小洞里插着一个上面粘着纸飞机的.小纸棒，之后在鞋里铺上一层布，让小不点国的娃娃坐上去，正好坐四个小娃娃，再拿四根牙签，每两根粘在一起刚好当两个船桨。
我给这艘船起了一个名字叫“彩虹船”。
我的小发明完成了，你也来试试吧！
三年级发明作文 篇4
一天晚上，我正在写作业，突然停电了，可我的作业还没有写完呢，家里也没有蜡烛，这可怎么办呢？我左思右想，可还是一筹莫展。这时爸爸走了过来，对我说：“土豆也可以做成电池呢！你知道吗？”紧接着，爸爸给我讲了土豆电池的做法，我还是半信半疑，很好奇，决定亲自动手试一试。
我按照爸爸给我讲的方法从厨房里拿了8个土豆，把8个土豆排成两行，在从家里坏了的录音机上取下导线缠绕在铜棒、锌棒上，然后用胶带粘好，再把铜棒和锌棒顺序错开地插在土豆上。最后我又把小灯泡接到电线头上，发现灯泡亮了。我又惊又喜，高兴得蹦来蹦去。
后来我查资料知道，土豆细胞液里含有类似电池的.化学物质，由于锌棒比铜棒活泼，锌棒不断失去电子变成锌离子进入土豆细胞液，而铜棒上则接受锌棒上的电子，于是在锌棒和铜棒之间就形成了电流。一个土豆产生的电压较小，8个土豆连在一起，也就足以让灯泡亮了。
经过多次实验，我发现除了土豆可以做“电池”外，西红柿、柠檬等蔬菜水果也可以做“电池”。
三年级发明作文 篇5
大家好，我叫肖建豪，个子不高，一双炯炯有神不大不小的眼睛，水汪汪的，永远闪着智慧的.光芒。我特别喜欢做各种各样的小发明。
我喜欢发明，但是有时候缺材料比较棘手。有一回，我把一个纸箱里面放了大米和食油，并在箱子侧面挖了一个小洞。星期六的晚上，我看见一只老鼠贼头贼脑地窜了出来，只见它东嗅嗅，西闻闻，不一会儿就发现了目标——那个纸盒子，它小心翼翼地寻找到洞口，兴奋地钻了进去，我高兴极了，趁它不注意，飞快地把洞口关了起来，接着用石头把房子四周围了起来。幸亏我动作快，不然那只狡猾的老鼠就跑掉了。我再把粘老鼠的纸贴放在洞口，如果它一出来就会被粘住。忙了半天，我才喘了口气说：“差一点就让你给跑了!”然后，我兴高采烈地叫来爸妈，让他们欣赏我的战果。爸爸妈妈简直不敢相信自己的眼睛，直夸我真聪明，我暗暗下定决心，一定好好改进，下次还要用这个小房子捉老鼠。
我的老鼠房不错吧!妈妈总夸我是个能“上天”的臭小子!这就是我，喜欢科学，喜欢生活，一个爱发明的我。
三年级发明作文 篇6
在人们的生活中，有许多不便的事。
比如夏天天气炎热，回到家里精疲力竭、汗流浃背，如果用普通的电风扇吹，还是同样的热风。冬天天气寒冷家庭没有空调，在家很冷……
现在我发明了一种先进的多功能电风扇，它可比普通的电风扇强多了，下面我来告诉你它的`用途。
夏天的时候，回到家里如果感觉很热，你就对多功能电风扇说：“冷气快出现！”它就会喷出五倍的冷气，那别提有多爽快了。
冬天的时候，温度低，天气冷。你就对它说：“快给我温暖柔和的风。”它用加热器把家吹的温暖柔和，真舒服！
如果家里出现了奇怪的气味，它发出红色警报，提醒主人把窗户打开，让气味出去。
多功能电风扇是由磁铁、扇叶及轴组成，用声音来控制。它没有插头，可以随意搬动。只需要一个小小的高能蓄电池，充一次电就可以使用一个星期左右。
多功能电风扇也不是一天两天就能做出来的，是要花很大的精力，不过我会完成它，这是我创造的第一个发明，一定能给人们带来欢声笑语。
三年级发明作文 篇7
今年夏天我发明了一个“冰箱节电器”，你想知道它怎样节电的吗？那就看看短文。
这个“节电器”其实就是一个普通的饭盒而已，不过它不止可以用来吃饭，还可以用来节电呢！早晨把饭盒里放入凉水，再放入冷冻室，冰4——-6个小时之后到了晚上，再把“冰箱节电器”放入冷藏室。就可以关掉冰箱的'电源，着你可不用担心，就可以安安心心的去睡觉了。这个“冰箱节电器”主要利用了循环原理，先把“节电器”放可以用冰箱早晨所用的电，把水冷冻。到晚上，把“节电器”放在食物上面就可以了。以为这种方法很废水，答案是：no。这些水是可以循环利用的。
你觉得这个发明巧不巧妙？
我还发明了一个“太阳能热水气”你想知道它是什麽样吗？那就看看短文吧！“太阳能热水气”就是一个油桶而已，不过最重要的就是塑料袋（最好要比较深的颜色的）。先把油桶装入塑料袋里，再系上袋子就行了。早晨把它挂在阳台外面，等到晚上在把它拿回来，就可以把水倒出来洗脚、洗脸了。这是不是节约了很多电呢？
“节约是中华民族的传统美德”，所以同学们节约吧！
三年级发明作文 篇8
喂！大家赶快去看汽车大赛，那里有许多的未来汽车在比赛呢！你可别忘了我，我可是这些车的发明者呀！
“快看！一号飞行汽车来了人们欢呼着。！只见一道金光从天空中飞过那就是我的“天神号”。他有十个车轮飞的特别的稳当一定会保证你的'安全。他有一双金色的翅膀，如果其中一只翅膀坏了，一按按钮他就可以自行修复。他还有很多功能呢比如：“他可以变成一张纸装在口袋里非常的方便，还可以潜入大海。而且还是太阳能的呢，会给我们带来很多的方便。
二号车来了，她披着五颜六色的外衣就像一辆彩虹战车特别的好看。它的功能更多，有自动导航系统、自动控制方向盘、每次到达目的地他总会发出“哒！哒！哒的声音”。这样来提醒那些疲劳驾驶的那些司机。
三号车上场啦！忽然有一个影子快速的飞驰而去，我一看哈哈！原来是我的飞鹰号。黑色的外壳显得他更加的帅气它不但能隐身、而且还会变成你想要的任何款式，那速度简直是一分钟可达到三千公里呢？要是有人上学迟到了只要有了它保管你不会迟到。最后我的发明竟然在这次比赛中得了一等奖，真希望我的车能快点上市呀！
三年级发明作文 篇9
鲁班发明了锯，瓦特发明了蒸汽机；爱迪生发明了电灯。可是，你知道吗，我也有一个小发明。
我做的东西叫笔筒。制作的材料有：纸杯，废日历，透明胶和剪刀。
首先把纸杯的一边剪开，剪了四个之后，再把废日历的日历纸剪下来。把纸杯剪开的地方折一下，手指按住两边，贴近日历纸，拿透明胶固定，一边两个纸杯。再拿四个纸杯，一个一个的.盖在另外四个纸杯上面。这里要注意一下，上面纸杯的卷一定要超过下面纸杯的卷，不然，纸杯是盖不上去的。在拿出纸和笔，画出自己喜欢的图案，贴到纸杯上。这样，一个又使用又漂亮又便宜的笔筒就做成了。
虽然我的发明不是什么大发明，但我还是很开心，因为我很喜欢我的小发明！
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