三年级发明作文

时间:2022-10-26 15:00:25 三年级作文 我要投稿

精选三年级发明作文合集六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的三年级发明作文6篇,希望对大家有所帮助。

精选三年级发明作文合集六篇

三年级发明作文 篇1

  中国的传统文化,种类繁多,光彩夺目,精彩纷呈。今天我给大家介绍四大发明之一的造纸术。

  首先,我给你们介绍造纸术的制作流程,可以分为四个步骤:第一是原料的`分离,就是用沤浸或蒸煮的方法让原料在碱液中脱胶,并分散成纤维状;接着是打浆,就是用切割和捶捣的方法切断纤维,并使纤维帚化,而成为纸浆;第三是抄造,即把纸浆渗水制成浆液,然后用捞纸器捞浆,使纸浆在捞纸器上交织成薄片状的湿纸;最后是干燥,即把湿纸晒赶或晾干,揭下就成为纸张。

  世界上的发明那么多,为什么我单单要给大家讲造纸术呢?因为造纸术的发明,不仅有利于我国文化事业的发展,而且几个世纪后,造纸术传到朝鲜、日本、印度和阿拉伯,后来又经北非传到欧洲。造纸技术促进了人类文化的传播,是中华民族对世界文明的巨大贡献。

  在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的传统文化。

三年级发明作文 篇2

  喂!大家赶快去看汽车大赛,那里有许多的未来汽车在比赛呢!你可别忘了我,我可是这些车的发明者呀!

  “快看!一号飞行汽车来了人们欢呼着。!只见一道金光从天空中飞过那就是我的“天神号”。他有十个车轮飞的特别的'稳当一定会保证你的安全。他有一双金色的翅膀,如果其中一只翅膀坏了,一按按钮他就可以自行修复。他还有很多功能呢比如:“他可以变成一张纸装在口袋里非常的方便,还可以潜入大海。而且还是太阳能的呢,会给我们带来很多的方便。

  二号车来了,她披着五颜六色的外衣就像一辆彩虹战车特别的好看。它的功能更多,有自动导航系统、自动控制方向盘、每次到达目的地他总会发出“哒!哒!哒的声音”。这样来提醒那些疲劳驾驶的那些司机。

  三号车上场啦!忽然有一个影子快速的飞驰而去,我一看哈哈!原来是我的飞鹰号。黑色的外壳显得他更加的帅气它不但能隐身、而且还会变成你想要的任何款式,那速度简直是一分钟可达到三千公里呢?要是有人上学迟到了只要有了它保管你不会迟到。最后我的发明竟然在这次比赛中得了一等奖,真希望我的车能快点上市呀!

三年级发明作文 篇3

  我做了一个梦,梦见我成为了一个发明家。我发明了许多神奇的鞋子,给人们带来很多方便。

  演员们穿上我设计的音乐鞋,只要他们一踩,鞋就会发出美妙的音乐声。你看,他们在舞台上唱呀、跳呀,歌声是那么悦耳,舞姿是那么轻盈,台下的观众为他们发出阵阵的喝彩声。喝彩之余又不禁有些疑惑:咦!音乐伴奏是哪儿来的?没看见乐队,哪儿来的'音乐声呢?哈哈,原来是演员们的鞋子在为他们伴奏啊,真是有趣极了!

  观光旅游的人们可以穿上我设计的变速鞋。这种鞋上有个小型遥控器,可控制速度的快慢和转换方向。在风景优美的地方,按一下慢速键,就可以在这里尽情浏览;再按一下快速键,一眨眼的功夫,就到了另外一个景点。穿上它旅游观光,既方便又快捷,真是开心极了!

  在漆黑的夜晚,出现了一些亮光。这些亮光有的去了医院,有的去了工厂······对了,这是上夜班的叔叔阿姨穿上了我设计的夜光鞋。这种鞋的鞋尖上有个灯泡,只要把开关打开,鞋就能亮起来,为夜晚出行的人们照亮前行的道路。真是方便极了!

  大家穿上我设计的调温鞋,夏天比凉鞋还凉快,冬天比棉鞋还暖和,春秋两季则不冷不热,真是舒服极了!

  ······

  "扬扬,扬扬,起床了。"这喊声让我从梦中惊醒过来,那些神奇的鞋子从喊声中渐渐消失了。但我相信,只要我好好学习,我一定能发明出这样神奇的鞋!

三年级发明作文 篇4

  在20xx年里的我们,人们都有着天马行空的想象力,而我,更是一名小小发明家,经过我的改造,使我们的教室变得十分神奇。

  今天早上,我和我的同学们一起走进教室,同学们惊奇地发现,我们的大门,居然开口说话了,xxx同学好奇地走过去,只听大门滴一声:“xxx同学早上好,正在扫描红领巾完成扫描,搜索班级座位,第一排第四个,检查书包物品,检查作业完成情况,查看课程表,完成开门。”‘啪’一声,大门开了,他不由赞叹到“哇,我是穿越了吗?”同学们见状,都一个接一个地进入了教室。

  在我们的教室里,黑板是给我们发挥创意的空间,而老师们的.上课,根本不用黑板,而是用桌子上的大屏幕,当我们的学习物品掉到地上时,会有一双机械手帮助我们捡起来,我们的椅子上,有特殊的书包架,可以将我们的书包隐藏到一个不打扰我们出行的地方,每天的作业都会由机械手掌帮助我们整理,我们再也不用担心忘带作业的情况,等我们出教室门时,大门会继续扫描,确保我们的物品都带在身上。

  “叮铃铃”,上课了,同学们坐到了各自的座位上,我们的老师换成了机器人麦咭老师,而麦咭老师,不止有一个,我们每个人的桌子上都放着一个,我们可以把他带回家,也可以通过电视与老师进行互动,这只能用一个字来形容,那就是棒!

  我发明的神奇教室是不是特别的神奇呢?

三年级发明作文 篇5

  今年夏天我发明了一个“冰箱节电器”,你想知道它怎样节电的吗?那就看看短文。

  这个“节电器”其实就是一个普通的饭盒而已,不过它不止可以用来吃饭,还可以用来节电呢!早晨把饭盒里放入凉水,再放入冷冻室,冰4——-6个小时之后到了晚上,再把“冰箱节电器”放入冷藏室。就可以关掉冰箱的电源,着你可不用担心,就可以安安心心的去睡觉了。这个“冰箱节电器”主要利用了循环原理,先把“节电器”放可以用冰箱早晨所用的电,把水冷冻。到晚上,把“节电器”放在食物上面就可以了。以为这种方法很废水,答案是:no。这些水是可以循环利用的。

  你觉得这个发明巧不巧妙?

  我还发明了一个“太阳能热水气”你想知道它是什麽样吗?那就看看短文吧!“太阳能热水气”就是一个油桶而已,不过最重要的.就是塑料袋(最好要比较深的颜色的)。先把油桶装入塑料袋里,再系上袋子就行了。早晨把它挂在阳台外面,等到晚上在把它拿回来,就可以把水倒出来洗脚、洗脸了。这是不是节约了很多电呢?

  “节约是中华民族的传统美德”,所以同学们节约吧!

三年级发明作文 篇6

  每个人都有自己的梦想,有人想当一个医术高明的医生,有人想当万人羡慕的明星,还有人想当一名远近闻名的画家我?我的梦想是当一名伟大的'发明家。我要解决污染严重的现状,为人类作出杰出的贡献。

  看到灰蒙蒙的天空,我心里会暗暗地想:我将来一定要发明一个空气净化机。我梦想着:几十年后,我的梦想实现了,世界上第一台大型空气净化机被我制成了。这台空气净化机有二个功能:第一个,净化空气。它可以迅速把被污染的空气净化,不但速度快,而且量大。一个小时释放出的净化空气可供100万人呼吸一月。这样,我们就再也不用担心空气污染的问题了。第二个功能就是压缩空气。它可以把大量的洁净空气压缩在一个很小的空间里,然后把它打包装袋。这样,我们在探险时,或者到极度缺氧的地方,在我们需要的时候再释放出来,我们就不用担心会缺氧了。怎么样?很期待吧?我也很期待!相信我,我一定会成功的!

  最近几年,汶川地震了,雅安地震了,这些地震的场面太惨了。我一定要发明一种探测地震的机器,这种机器能帮我们准确地预报地震。什么时间,什么地点将发生地震,这种机器都能提前十天准确地预报出来。这样我们就能提前预防,提前疏散群众,就不会死人了。人们的财产也不会受到大的损失了。

  这就是我的发明家梦,我相信,我一定会让梦变成现实!

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