【精品】三年级环境作文合集9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的三年级环境作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级环境作文 篇1
我家乡的环境很不错，鸟语花香、莺歌燕舞。但是有的地方环境不是很好。比如：烟雾、垃圾……
我们楼下就有许多垃圾和熏人的烟雾。这都是有人吃小炒时乱丢垃圾、乱排放污气的严重后果。
街上，随处可见甘蔗皮、一次性杯子、一次性饭盒、塑料袋、卫生纸纸片等一些垃圾……。
校园，到处都是纸片、泡泡糖、泡泡胶和一些同学们用的铅笔头等垃圾破坏了我们美丽的校园。
为了让我们的地球更加美丽，行动起来吧！我们这样做：学习时，尽可能的`节省铅笔。少吃泡泡糖，这样既省了钱又减少了污染。要爱护花草树木，多植树，保护环境。还要节约能源。
如果竹溪每个人都积极保护环境，那么竹溪会变的更加美好。
三年级环境作文 篇2
前几天，我在我们学校去看樱花。
我们学校的樱花种在团结广场的路旁，这是我第一次观赏樱花。樱花每年3～4月开，颜色有白色和粉红色两种，每一朵花都有7层花瓣，每层都有5片，有一点像香水一样的清香，一朵花有一朵花的`姿势，有的看着天空，有的垂着身子，有的抬头挺胸，像一位军人一样……我仿佛觉得自己就是朵樱花，站在阳光下晒太阳，一阵微风吹过我就翩翩起舞，不光是我一朵，一片樱花都在舞蹈，风过了，我停止了舞蹈，小鸟从蓝蓝的天空中飞过，告诉我清晨飞行的快乐，小狗从脚下跑过，告诉我昨夜做的好梦……
樱花真美啊!我爱樱花。
三年级环境作文 篇3
现在，我们家乡的环境越来越差了，空气不再那么清新了，河水不再那么清澈了。我发现这是人们缺乏环保意识造成的`。
有一天，我走在回家的路上，突然，一个香蕉皮从我眼前飞过。我转身看了一下，是一位叔叔吃完香蕉后，随手把香蕉皮扔到了地上。我跑了过去，对那位叔叔说：“叔叔，我们不应该乱扔果皮，那会污染环境的!”叔叔不以为然地说：“不就扔了一个香蕉皮吗，那会污染环境吗?”我听了后很生气，捡起香蕉皮，指着说：“如果每个人一天扔掉一个香蕉皮，那地球不就成垃圾站了吗?”之后，那位叔叔的脸变的通红，把我手中的香蕉皮扔进了垃圾桶，然后摸了摸我的头，说：“哎，现在的小学生可真不得了!我们大人还没有小学生有环保意识呢!”我笑着说：“你们大人有能力，也许保护环境比我们小学生还好呢!”我和叔叔都高兴地回家了。
通过这件小事让我明白了只要人人都保护环境，家乡的环境就会变得更加美好。所以，我们应该保护环境，要知道，保护环境就是保护我们自己呀!
三年级环境作文 篇4
说到环境人人都要保护，《水土保持法》明确规定：禁止在坡度25度以上地方种植农作物，但看看榆林到延安几百公里路途两边的秃顶就知道，这项工作的难度是显而易见的。脸面上尚且如此，深山大沟里可想而知。
现在的人们环保意识一点都不强，随意砍伐树木，毁坏森林，破坏自然资源．．．．．．如此下去，我们就在也闻不到新鲜的空气，喝到清凉的水了，如果人们还不尽快保护环境，采取措施，我们的地球将会一天一天枯竭下去，到时候，将会像漫画里讲的一样，只剩下最后一棵树，那时后悔就来不及了。人类常说的话是：那里的水白白流走了，那里的森林白白地自生自灭了……人类太习惯了把自然界的每一点一滴，都拿来为自己所用。在不少以砍伐森林为根本谋生手段的'林场以及一些专门管理林子的机构里，最长听到的一句话是：必须定期砍伐，森林才会长的更好。我心里每每忍不住要斥其“放屁”。在以往许多荒无人烟的地方，没有人关切地去“定期砍伐”，但森林多少年一直长的多么好，怎么现在那么多人长年“定期砍伐”，林子怎么就不见了呢？
人类，只有人类，才是破坏自然的主力。
三年级环境作文 篇5
“砰砰砰”一阵阵撞击声从文具包里传出来，原来，是文具们吵了起来，他们为什么要吵架呢？
只听铅笔骄傲的说“还是我的作用最大，没有我，小主人怎么写作业！”“切，你的作用可真大呀，我怎么不知道？每次你写错时用我的身体把错字擦掉。”橡皮说。这是，卷笔刀很不服气说：“铅笔老弟，每次你的笔尖断时，都是我一点一点的啃出来的，看，我的牙就快坏了。”这时钢笔爷爷听到了这些话后，说：“你们每个人来比赛写一篇作文吧！”
写作文比赛开始了，铅笔刚开始写几个字时，笔尖就断了，害的铅笔急的满头大汗。而橡皮呢，擦了又擦，可就是写不出一个字来。卷笔刀也开始写起了作文，刚开始，写得还挺好，可不一会儿，铅笔芯用完了，卷笔刀只好用牙啃，把纸啃得皱巴巴的。最后，铅笔交上去的是一篇没写完的作文，橡皮交上去的是一篇没写字的白纸，卷笔刀交上去的`是一篇皱巴巴的作文。
钢笔爷爷看了之后，又让它们一块写一篇作文。铅笔开始写起了作文，橡皮和卷笔刀做好了准备工作，铅笔写错了，用橡皮来擦，铅笔断了，用卷笔刀削，不一会儿，一篇工整洁净的作文出来了。
这时，它们都意识到了自己的错误，决定不再吵架了。只有大家肯合作，才能发挥自己的价值。
三年级环境作文 篇6
小时候，爸爸妈妈常常带我去外婆家。外婆家在农村，那里是典型的江南风光，白墙黑瓦，绿树成荫，空气非常清新，我经常在那儿采摘野花，捉蝴蝶。但是，渐渐的，环境越来越差，许多人家修建了新房子，可是垃圾倒在村口路边，池塘的水也变黑了。家门前的条路还 是泥地，到下雨天就坑坑洼洼的。而且家家户户养了鸡鸭和羊，随地大便，夏天很臭，还 有很多苍蝇蚊子乱飞，恶心死了！我问外婆：“为什么这里的环境是这个样子的呀？”外婆回答我说：“这里不像城市里有专门的环卫工人，有人专门打扫，平时大家的垃圾也是各扔各的，没有人管的。”外婆还 告诉我，村里的水泥路就铺了条，其他的都是泥土地，下雨就湿透了，走脚的烂泥，真是糟糕。看来，农村要想变得很干净，没那么容易呀！
但是，变化还 是点点发生了，今年过年我去外婆家，惊讶的发现村头的池塘被填平了，垃圾堆也被整理干净了，还 种上了许多小花小树。树林里固定的地方，被放上了绿色和黄色的'垃圾桶，外婆说现在垃圾不能乱丢了，镇里每隔两天有人来专门收垃圾呢。
今年夏天，当我再次来到外婆家时，条宽敞的柏油马路展现在我的眼前。过去的烂泥路不见了，汽车可以直开到外婆家门口。外公外婆笑眯眯地站在家门口等我。我下车就说：“外公外婆，这里怎么这么干净呀？”外公说：“是啊，现在搞美丽乡村建设，村里的环境整治过了，水沟清理了，也不能随便养鸡鸭猪羊的，卫生好起来，苍蝇蚊子都少了很多呢。”“真是太好了！环境保护好了，外婆家变得漂亮起来，我以后要常常来玩。”我说到，外婆听了哈哈大笑，“好！好！最好天天来！”
回家的夜里，我做了个梦，梦见自己在田野上奔跑，微风吹拂着我的脸，非常的开心。那里白墙黑瓦，桃红柳绿，还 有村头笑眯眯的外婆正在等着我…… 这就是我们美丽的家乡！
三年级环境作文 篇7
春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少？
我信步走在空气新鲜的花园里。温暖的春光毫不吝惜地洒落在绿油油的草坪上，我忍不住躺在这里进入美梦……
在梦里，我是一只小鸟，在空中快活地飞旋着，与白云握手，和太阳打招呼。
我飞着飞着，来到另一个地方，累得喘不过气来，就飞到小溪边，想喝点水，可是清澈见底的'小溪已变成肮脏恶心的污水，由于我实在太口渴了，就喝了几口，不一会儿，就觉得肚子难受了。
这时，从附近传来一个苍老的声音：“孩子，你快离开这个地方吧，飞得越远越好。”我抬头一看，原来是一棵快枯死的老树。我好奇地问：“为什么？”老树伤心地告诉我说：
我被惊醒了，又回到现实中，我睁开眼，看到的是个美丽的世界，我觉得自己太幸运了！但我又觉得我们人类应该拿出具体行动来保卫绿色家园——地球，同学们，让我们一起行动起来吧，加入保护地球的行列。
三年级环境作文 篇8
美丽的校园是我们第二个家，所以我们要爱护她。
当我第一次走进这个陌生的学校，就感受到了她的美丽、洁净。但当我慢慢熟悉了这个环境，却发现了一些微妙的变化：洁白的墙壁上印着一些黑色的脚印，绿色的`草坪里散落着一些纸屑，校园门口还有一些食品垃圾袋在翩翩起舞。这些都是同学们不自觉的做法使我们的校园变得有些肮脏起来。为了让我们的校园多一份洁净，我希望大家做到以下几点：
1、养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学也不要乱扔垃圾。
2、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来，提倡“弯腰精神”。
3、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折花草树木。
4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。
爱护校园环境，从我做起，从小事做起，要学会自我约束。洁净的校园，需要我们大家的共同努力!
三年级环境作文 篇9
众所周知，在我们生活的这个地球上，水资源正日益匮乏。
地球有将近四分之三的面积被水覆盖，但其中极大部分是咸水，只有0。2%左右的淡水能被人类利用。然而，在我们的日常生活中，人们对水资源的保护意识浅薄，水环境已经被我们严重污染。
海洋在无知的人类的全面侵入下，早已被严重污染。人类继续把在陆地上演练纯熟的老手段：“开发-掠夺-破坏”运用在了地球最后一块阵地——海洋。现在，美国每年排放入大海的污水超过200亿吨，排放入海的还有超过7000万吨工业废渣。日本排放入海的'污水超过130亿吨，独联体每天有超过300万吨的污水排入波罗的海。中国每年也有100亿吨的污水排放入海洋，沿海有200多个排污口，昼夜不停的向大海排放污水，使沿海水域、渔场受到严重的污染。最近，渤海湾的渔民沉重的发现：渤海竟然没有鱼了!
在这个星球上每年有2500万人因水污染而死亡，有10亿人喝不到干净的饮用水面对如此严重的问题，作为学生，我们应该做些什么呢?用洗过菜、水果的水来浇花，用洗过衣服的水来冲马桶等。这些办法都可以达到保护水资源不受污染的效果。我们还可以努力学习，在将来学好知识后，利用先进的科学技术，以低成本将咸水变为淡水，将受污染的水回收后进行处理并再次利用
水是生命之源、发展之本。让我们节约每一滴水，珍惜每一滴水，保护每一滴水!
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