【必备】小学三年级的作文汇编5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学三年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1
回忆过去，每个人都有许多难忘的故事。亲人的关爱，故乡的明月，儿时的趣事，都珍藏在我们的记忆中。
往事有的有趣，有的天真，有的伤感，有的淳朴......有的往事已经随着时间淡忘，但有些事却怎么也忘不了，其中有一件事，就让我刻骨铭心。
这件事发生在二年级时的暑假，我和姐姐去老家住一个星期。
回老家的路上，路两边的.野花绽放着，书上的鸟我一个比一个多，甚至还有两层的，树绿葱葱的，树上的知了好像好像很欢迎我和姐姐的到来，一路上“嗡嗡”的叫着。
到了老家门口，爷爷奶奶也早已等着我和姐姐，老家里有一个很大的核桃树，树上的知了叫着，像一支“歌唱团”欢迎我们正式回家似的。
爷爷也提前在核桃树下铺了一张床，害怕我和姐姐热着，那可就不好了。
吃着爷爷自己先先苦苦中的西瓜，坐在床上，那可真是舒服极了。但树上的知了一直叫着，我和姐姐有点烦躁了，于是我们决定去抓知了玩，如果可以的话，我们再把知了给狗狗吃了，让它把这个“不幸者”吃了。
因此我和姐姐拿了一个方便面包，一根长棍子，一根长绳。我们把用长绳把方便面包绑在长棍上，于是我们就开始了玩起了我们的“主治疗”游戏。
我们在一棵比较矮的树上抓看了好几棵树都没有知了的影子，我们决定去院子里的核桃树上抓，果然不出我们的所料，有一只知了刚好在我们能抓住的范围内，我们小心翼翼的走过去，以最快的速度把知了套进方便面包，我们高兴的把棍子扛在肩膀上，气昂昂的往家里走，正当我们准备看胜利的果实时，发现知了没了，我们居然忘了知了是有翅膀的，可以飞走的，这下可把我们气坏了，我和姐姐长了一智，决定再去抓，我们把每一步都刻在记忆里，果然功夫不负有心人，我和姐姐成功了。
从这件事让我明白了“坚持不懈，就会成功；世上无难事，只怕有心人。
童年就是一串美丽的珍珠，是一个神奇的宝盒！那往事就是一个个小秘密和无数的珠宝！
小学三年级的作文 篇2
手持一片春叶的书签，带着春花做的发夹，携着和煦的春风，来寻找我眼中的春天。
伴着和煦的春风，感受着细腻的春雨，闻着芬芳的花香，春天已经来到了我们的身边，我急忙带上相机，背上包，去寻找我眼中的春天。
柔暖的春风轻轻地抚摸着我的脸颊，它既不像冬天般猛烈，也不像秋风般无情，更不像夏风般闷热。它暖暖的，柔柔的，像丝绸般，拂在脸上，不止是舒服，而且还带着花的幽香和草的清新。
突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，阿，是春雨！淅淅沥沥的雨下着，那么细密，那么绵长，那么闪烁，柔柔的，滋润着万物，我突然想起了一句名句，“随风潜入夜，润物细无声。”雨继续下着，下着，突然，雨停了，也许这也是春雨的特色，下一阵儿，停一阵儿。
一阵浓郁的花香将我吸引，哇！好多花呀！有名字的，没名字的，认识的.，不认识的花汇在一齐，成为一片花的海洋。万紫千红，我在这片“海洋中”跑着，跳着，我完全沉醉在这片“海洋”中了。
寻找着我眼中的春天，我更想让春天永久留存，于是我对春天有了个新的定义“我心中的春天”。
小学三年级的作文 篇3
今天，在作文课上，老师教我们做了一个有趣的魔术表演游戏。
开始，老师先表演魔术给我们看，看了一遍后，我觉得我会了，就跟老师说：我会了，我会了。然后我就到台前做表演，我先是在两手的大母指和中指上套上皮筋，然后两手交叉套在一起，再然后我以为两手一弹就能开，但是没有开，我的表演失败了，我回到座位上，心想我还是没有学会其中的`奥秘，继续看老师表演，老师在台前表演了一遍又一遍，突然，班长说他会了，然后他到台前表演，班长跟我一样也是白费力气，没有表演成功。最后，老师说：“看来你们真的不会，好了，我接着教你们。”听到老师说接着表演给我们看，我心里真是乐开了花，差点跳起三尺高。
第一步：先把皮筋变成十字型套在大母指跟中指上，然后交叉拼上，再然后用食指穿过中间，中指一缩就变开了。我试了试，真的开了，我也会变魔术了，我成功了，我高兴极了。
小朋友，在学习魔术表演的这节课中，我明白了无论做什么事情都要细心观察，不要毛毛躁躁，要不然将会一事无成。
小学三年级的作文 篇4
每个人的一生中 都有自己的第一次，如第一次游泳、第一次滑冰------而令我最难忘的第一次是做饭！
放假的'第一天，爸爸和妈妈正好上班，只留我一人在家，妈妈临走时嘱咐我：“中午你自己做饭，要小心，按照我教你的步骤去做。”我点点头，妈妈和爸爸便走了。
不知不觉中午到了。我走到厨房，心跳得厉害，要知道这可是我平生第一次做饭，我生怕饭做不好再把煤气弄爆了。开始做饭了，我先在锅里添上水，然后哆哆嗦嗦地打开煤气，当煤气成功打开后我才轻松地去开炉灶，只听砰一声，我吓得一闭眼，睁开后看火点着了。过了两三分钟水开了，我从冰箱里拿出面条，离得远远的一下扔进锅里，水溅了一炉灶，于是我把它擦干净后在锅里放了点盐、鸡精等一些调料。盖上锅盖侯了五分钟。我尝了一口，嗯，不软不硬正合适，于是我关掉煤气和炉灶，准备把面条盛出来，刚盛了一点，面条汤一下溅到了我手上就把我烫到了，我一点也没在乎，迎头再战。
一锅香喷喷地面条出锅了，我吃着自己的“战利品”心里美滋滋的。我想：我以后一定要做出像妈妈给我做的那么好吃的饭。
第一次做饭让我终身难忘！
小学三年级的作文 篇5
有人问，未来是什么？未来是我们着手打造的，美好的明天。世上，每天都会发生变化，但是，你可曾想过：未来的交通是什么样子的？
在我的幻想中，未来的交通可以分为这么几层：第一层：宇宙，当然全都是大大小小的航天器，ufo和国际空间站的天堂了。它们竖守职责，各自运行着自己的任务。第二层，高空，造型众多的飞机，气艇与热气球。当然他们都是使用安全无危害的氮气。私人飞机还有飞行汽车，有的用来打仗，有的.用来执行任务，有的用来观光，还有的用来探索。第三层：（3000-1500m）第三层，你猜开什么？开火车，磁悬浮，高铁。当然前提是铺那种软的，比空气还轻的材料。第四层：（1500-750m），这一层开公共汽车和出租车，驾驶者都是刀枪不入的智能机器人。在出租车上，你只要说出目的地，通过语音系统，自动编程，卫星自动导航等一系列活动后，车子自动开启。说到这，出租车可是用复合透明材料制作的子弹型，快速，便捷，结实，耐用。在车上，你只要观赏风景就可以了。第五层：（750-400m），这一层开私家汽车，它们形态各异，有的如蜘蛛，八轮驱动，有的像魔毯,看不见轮子,有的像白云一样,受到撞击就反弹,,,,反正类型众多。第六层：（400-300m），这里开的是环保的电动汽车。这种汽车在用电的同时，可以回收60%的电能，大大节约了电能。第七层：（300m-地面），是人们行走的大路，可以骑自行车。第八层：（地面-地下1000m），理所当然，这里是地铁的天下。这里的地铁安全又快捷，人们在不知不觉中，地铁已经绕城市一圈了。
有的人会有这样的疑问：出租车，地铁等停在哪里？在每栋楼上有停机场，楼下有供地铁停靠的地铁站。
看，未来就是这么的美好。但是，再美好的未来，也需要我们能脚踏实地的，一步步去实现。我们新一代人要努力学习，报效祖国，美好的未来就会不远了！