学习日记
时间过得真快，一天又将结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的学习日记，欢迎大家分享。
学习日记1
星期五的下午，我们学校开展了‘学雷锋做好事活动。’虽说星期五那天不是雷锋纪念日，但却是雷锋纪念日的前一天。
那天下午，领导和书记给我们学校颁发奖状后，我们立刻到校门外的街道打扫去了。同学们带上自备的手套和筷子，边走路边捡垃圾。有时看见一个较大的垃圾，同学们一起冲了过去抢着捡，似乎在捡垃圾中得到了乐趣；有时同学们在草丛里找垃圾，就连树叶也都清理掉，还有墙上的'广告纸也不放过。大家丝毫不累，还越高越来劲，在这个环境下，不拍照哪行？其实，我们早有准备，梅曼琪拿着照相机，一直捕捉着我们劳动的身影，她东拍一张，西拍一张，忙前忙后，可能她是全班最辛苦的。终于，功夫不负有心人，在老师的带领下这条街打扫干净了，在回校的途中，我们依然边走，边捡垃圾，让受影响的人更多更多。
在这次学雷锋活动中我感受到做好事的快乐，知道了，捡垃圾是一件高尚的事，光荣的事。
学习日记2
今天，我已经踏入中学校门两天了，已经是一名不折不扣的中学生了。想想已经过去的六年小学时光，实在有太多的感慨，太多的遗憾。其中最令我遗憾的还是我的小学语文作业。
记得今年暑假里有一天，我闲着没事，随便翻了一下以前的语文作业。那时字写得非常工整。因为一眼就可以看出那种认真的劲儿。那大概是三年级时的作业，虽然字体并不是很秀美，那时的一点、一横、一撇、一捺都写得不够熟练，不够美观，但是每一笔一划，每一个字，每一行字和每一次作业都非常工整，非常整洁。我看到这些作业，仿佛看到一个勤奋好学的小学生在专心致志地写作业。
我又看了一本五年级时的作业，虽然字体秀美多了，字写得都够熟练的了，但是那股认真劲儿却跑得无影无踪了。因为可以明显地看出那字写得一点也不认真。而且老师的“未完成”和“字迹太潦草，望以后改正”等批语还经常出现在本子上。
三年级和五年级仅仅两年之隔，而作业的认真程度却有着天壤之别啊！五年级的作业中，还经常出现不会写的`字和写错的字。这些事情在四年级以下（不包括四年级）是从未有过的。我的五年级以后的作业（包括五年级）还经常性的拖拉，常常因为作业被老师请到办公室里“喝茶”，有时还被老师扣留。
升入初中以后，我决定这些小学时养成的坏毛病，绝不能带到初中来。我暗自下决心，一定要改掉这个坏毛病，一定要养成良好的语文学习习惯。而要真正落实到行动上，就要从写好每一个字开始。
学习日记3
今天上午我们学习了小学的最后一篇养成良好的学习习惯，在这之前，我们一共学过十一篇这样的课文，这样的课文总是出现在每册语文书的前几页，目的就是要让我们在新一学期的学习中要养成这些好习惯，这样才有助于我们学习。从一年级到现在，一共有二十四条习惯，这些习惯虽小，但是却可以令我们受益终生，因为这些习惯有的是一些关于学习态度的，还有一些是教我们学习方法的，如果我们连这些最最基础的习惯都养成不了的话，那我们还怎么谈长大要做多伟大的事业，考试成绩要多么优异，所以，成功的根本就是习惯，这些习惯我已经养成了不少，在整整二十四条中，我只有两条习惯做得不太到位，这两条习惯分别是四下的“坚持写日记”和五上的读书做笔记，在身下的二十二条当中，我做的'最好的就是六下的“读万卷书行万里路”。下面我就来谈一谈关于我的习惯。
为什么说我做的最好的习惯是“读万卷书，行万里路”呢？这是因为近几年来，我读了许许多多的课外书，不仅掌握了许多知识，也掌握了许多做人的道理，比如说《李开复自传》《墨索里尼的末日》《东线战场》《智慧背囊》《我的兄弟，我的篮球》等等，还有许多杂志，其中最有代表性的就是《读者》了，它教会了我许多生活的哲理和做人之道，每一篇文章都令人深深的折服，深深的被震撼。虽然我读了非常多的书，但是我们知道陆游写过一首诗名叫《冬夜读书示子聿》，这篇诗中的一句话“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的意思就是告诉我们丛书中得来的都是很肤浅的，要通过亲自实践，才能整整明白书中所讲的知识或道理，我最近几年就去了很多很多的地方，比如说九寨沟、长江三峡、成都、重庆等等一大堆的地方，有的景观是语文书中曾经讲到的，这让我大开眼界，一开始只是知道这个地方有多么的美丽，多么的漂亮，多么的神奇，一切都是幻想而已，但真正的到了语文书中所讲的那个地方之后，才会非常清晰的感受到语文书中所描绘的内容，真可谓是“读万卷书，行万里路”啊！正是因为以上的几点理由，我才认为这一条习惯我做的最好。
下面就来说一说我做的不好的两条吧！
第一条是“坚持写日记”。还记得我在三年级的一次寒假里，我天天都写日记，但是逐渐过了寒假，开始了紧张的学习之后，我根本没有写过一次日记，写日记不仅能锻炼我们的写作水平，还可以帮助我们记录生活中的点点滴滴，到你长大了之后，当你再翻开童年的日记本之后，你会发现非常的有趣，因为写日记是天天都写，所以可以对你的写作水平起到非常大的帮助，每天提高一点，到了一个月，逐渐一年，你会发现你的作文比以前要进步了很多很多，所以写日记是一个非常好的习惯，而我却没有养成这条好习惯，真是可惜呀！但我以后会努力，尽量在每天腾出时间，来写写日记练练笔。
第二条是“读书做笔记”，在我读书的时候，总是单单地捧着一本书在看，书中有许多好词好句或其他对自己有用的段落没有把它们抄下来，这样就错过了许多机会，读书也就白读了，读书做笔记这条习惯，是一项对我们用处非常大的一条习惯，包括对我们的将来也有着很大的帮助，这条习惯万万养成不可，所以我一定要努力，养成这条好习惯。
我们知道，习惯决定人的一生，有的人有坏习惯，那就是你身上的瑕疵，只要你去掉瑕疵，就可以干出一番好的事业出来，让我们从现在做起，养成好的习惯吧！
学习日记4
之前一直说要学街舞，可惜我太笨了，怎么也学不会，应了视频下面的一句评论：“老师跳得很好，我跳得跟流氓兔似的。”对，我就是那只流氓兔，虽然知道这种事情急不得，但是还是有些小担心。如果学不成咋办？这么多时间不就白费了？可我还是觉得，凡是拼一拼比较好。就像我学的`第一个步子，视屏上老师也是一步一步教的，教的很慢，很容易学啊，可我人笨啊！脑子总转不过弯来，动作滑稽死了。
下载的歌在“我喜欢”中已经要发霉了，现在就差我学有所成了。
学习日记5
学习是一种享受，我们可以在享受中得到体会；
学习是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣；
学习是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识；我学习，我快乐，我享受!
我爱学习，因为我知道，它可以引导我奋力前进，会使我脱离无知，会带给我力量和勇气，也会让我成为一个睿智的人，让我脚踏实地地迈向成功。
每次学习，都能让我受益匪浅。在《鲸》这篇课文中，我了解了鲸的生活习性，掌握了说明方法；在《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中，我知道了母亲的慈爱和父亲的严厉，更懂得了父母所作的一切都是源于爱；在课外阅读《假如给我三天光明》的'书中，我知道要勇敢，更应该善待生命，懂得珍惜……每一次的学习，都是从无知到获得新知识，懂得新道理，这是一种享受!学习的快乐，不仅仅是让我懂得更多，体会更深，更是一个成长的过程，我会在这个快乐的成长过程中找到全新的自我。
学习真是一件快乐的事！我学习，我快乐，我享受！
学习日记6
下午课余时间，同学们都会在教室里写作业完成任务。有的在聚拢讲题，有的在聚拢背书，有的在聚拢写作业，有的是在自己做未完成的事，也不排除，有的同学在玩……
昨天下午，我么聚在一起写作业，遇到难的题，就一会讨论，每一题都像是在玩闯关游戏，开始很简单，之后就越发的'难，就写的更有劲了。加上自己还买了练习册，用几十分钟写，看谁对得多，一次下来，还有的人没写完，还会继续写。
原来，在一起学习也可以很快乐的，这种快乐是很特殊的，可以快乐很久。
学习日记7
xx年xx月xx日 星期x 天气：x
清晨，我们踏着和煦的阳光，高唱着学习雷锋好榜样的歌曲，拿着清扫工具，走在三月的春风里，追随着五十年前的声音，踏着雷锋的足迹，来到了垃圾场。我们学习雷锋小分队的队员们干的可起劲了，每个人都在笑，笑着我们脸上的泥巴，还因为我们成为小雷锋的激动和兴奋。一片垃圾被我们清理得干干净净，触到我们头上的汗水，我仿佛感受到“雷锋”不再是那遥远的记忆陌生的名词，他进入了我们的心里，我真切切理解到它真正的含义。
今天，我挥洒的`是汗水，收获的是劳动的快乐，我脚下虽踩有泥，但心里却满是快乐，这就是我向雷锋学习的结果，做事固有收获，种瓜得瓜，种豆得豆。我得到的是帮助他人的快乐，雷锋啊，你是飘扬的旗帜在我心中高高立起。雷锋啊，你是燃烧的火焰让我知道了爱的温暖。我要把雷锋的话刻在心上，永不间断地全心全意为人民服务，把雷锋作为我生命的灯塔，驾驶我生命的小船，向前驶去。
学习日记8
今天我非常兴奋，因为下午我的学习桌就要到了，我快到家的时候非常兴奋。
到家了！我看见桌子来了，让爸爸赶紧安装，桌子和椅子都安装好了，我很是兴奋，赶忙坐上去，觉得很凉快。
桌子有放书的地方，放笔的地方，放灯的地方，读书的地方，放水喝的地方，这个桌子我觉得非常好，灯还有三种颜色，分别是白色的，桔色的，白色桔色相间的'，它们还可以调亮度，白色的是学习的，桔色的是睡觉的，有白有桔的是读书用的。
我觉得我有这样的学习环境，我要好好学习，爱惜这张桌子，这个桌子还可以画画，用铅笔画用橡皮就可以擦掉了，用水彩笔画用布就可以擦干净，还可以把桌子面抬起来呢，这个桌子的功能我觉得非常多，我以后学习要更努力！
学习日记9
春节到了，李叔叔到我家来做客，我把门打开，让李叔叔进了门。李叔叔说“你好!马诗泽。”我说：“您好，李叔叔。欢迎您到我家做客!您先坐下吧!”
李叔叔坐下后，我说：“叔叔来喝水吧!吃水果!”叔叔说：“谢谢你这样照顾我。”我说：“没事!我一般就是这样子招呼客人的!”李叔叔说我真懂事。我又说：“李叔叔你先吃着，我去叫我爸爸。”爸爸来了就跟李叔叔说起话来。我就回房间休息了。
李叔叔和爸爸说完了话，李叔叔要走了，我出来送他。叔叔穿上衣服说：“我要走了，再见马诗泽!”我说：“再见，李叔叔，有时间在到我们家来。”爸爸和我一起把李叔叔送出了家门，爸爸表扬我真能干，我很开心!
学习日记10
1)认真做好作业,安排作业进度,不一放假就拼命做；也不放松，不会到报名时还未做完.
2)多看好书,积极参加学校里的书香校园的活动.我会请爸爸妈妈检查.
3)我会积极响应学校的'倡议，在暑假里提高自己的多方面的才能；我平时太文静；与人交流少，户外活动少，社会实践少，我要利用暑假在这个方面有大大的提高；与同学开展有益的活动,在快乐中学习;我要做到在暑假里多与同学交流，经常通电话；我是班长，我将在暑假里组织同学们一同去参加二、三次社区的公益活动；参观二、三次市科技馆、博物馆或其它纪念馆，以拓宽自己的知识面；
4)利用空闲的时间写博客,提高写作水平.
希望经过我的打算,暑期能过得快乐!
学习日记11
新学期的到来，让我兴奋不已，同时也让我很苦恼。我发现很多中学生都心里都有一个问题，读书的时候很想放假，但是放假的时候又想读书。唉，这个问题让我也很是郁闷，人生到底需要如何做才真正的'叫做有意义。
到初二下学期了，压力山大啊，压得我都喘不过气，每天有做不完的作业【终于知道为什么英语中home work是不可数了，因为根本做不完】有老师和家长的唠叨，这种生活让我好想逃离这个世界。
不过我制作了一个学期计划，这样就算累，但是心里
一想，这是自己制定的，也一定要完成。我呢，制定的计划非常简单。无非就和很多中学生一样。“好好学习，天天向上。”
但是有很多我也是很注重的。比如不过早的交男朋友，不痴迷于网络，在任何地方都要注意自己的学生形象。
既然计划制定好了，我相信我也能认认真真的完成这一计划，我想我已亏父母很多了，加油的学习，长大好好报答报答他们吧，加油加油加油。
学习日记12
五年级上学期，我们学习了小数的加、减、乘、除。看似简单，其实它和我们的生活是息息相关的，特别是小数的四舍五入法，只有灵活应用，才不会出错。
比如，我们五（2）班去春游，班上一共有60人，要租面包车，一辆面包车可坐25人，那么要租几辆车呢？按照常规思路，用60÷25=2.4（辆），那么根据小数的四舍五入法不就要两辆车吗。可是再想想，剩下的10人难道走着去吗？根据实际情况是要租3辆车才行的。还有我们学校做校服，一套校服要用2.2米布，现在有266米布可做多少套呢？用266÷2.2≈120.909（套）按照小数的`四舍五入法，那就是121套，可是另外一套布不够呀，答案只能是120套。
小数不仅有趣还存在着奥秘。就这学期单元测验来说吧，上面有一道判断题就有很多同学认为是对的。题目是这样的：1.3除以0.3的商是4余数是1.好多同学按照常规的竖式进行演算，余数确实是1。可是大家忽略了一个问题，在计算过程中，我们把被除数和除数都扩大了10倍，所以得出的余数也就扩大了10倍，而真正的答案应该把余数再缩小10倍，等于0.1，而不是1.
看了这些例子，大家是不是觉得小数很有趣呢？我们只有在学习中多动脑筋，细心审题，才不会出现错误。
学习日记13
今年夏夜，我一个人在院子里看星星。
我抬起头，在深蓝色的天空中看到了无数的星星，像孩子们明亮的大眼睛。非常漂亮！突然，我发现了一颗最亮的星星，那就是北斗星，晚上迷路的`人依靠它来区分方向。我看着它就着迷了。
过了一会儿，妈妈来了。她一动不动地看着我，像个木头人，敲了敲我。直到那时我才放慢脚步。看着妈妈，我把北斗星指给她。看。妈妈看完之后，我讲了一个关于月亮的故事`我从故事中受益匪浅。
这时，我又看到了一个顽皮的娃娃月亮，月亮就像把星星当作它的孩子，一丝不苟地看着它的孩子。就像我妈妈对我一样好！
学习日记14
上四年级以来，写作文成了我学习中遇到的最大的困难。
自从上了四年级，语文老师王老师就要求每周写两篇周记，一篇作文。我一听就像泄了气的皮球，这下可愁坏了我。写什么呢？怎么写？我有点晕头转向不知所措。
我惧怕过双休，因为过了周六、周日，每周一就要交周记和作文。我总不能因为不会就不交吧？可我真的不会写，连标点符号我都不会用。
妈妈知道了说：“写作文对你应该没有难度，你虽然是个不爱说话的.孩子，但你说起话来还是很经典的。怎么想就怎么写，平常就要多观察生活、体会生活，学会在日常生活中发现素材。”作文
听了妈妈的话，我就写生活中最平常的，写完交给妈妈看。尽管我标点符号都不会用，可妈妈边给我写的文章加标点符号，边说：“不错！不错！就这样，写多了练多了，观察体会多了，就会写的更好了。
在妈妈的鼓励和帮助下，我不在惧怕写作文了。同时我也明白在遇到困难时千万不要逃避，要想方设法去克服它、解决它，要勇敢的去面对。
学习日记15
从今天开始，我每天都要去学play ping pang。今天是第一天，我早早地就来到了乒乓球”聚乐“部。
一进”聚乐“部，我就看见了三个宽敞的球场，教练把我带到第二个球场。第二球场里有三张球桌，其中一张是装有特殊设备的球桌，一边是普通的，另一边围着网，下面有台机器是用来收集打过来的'乒乓球的。
教练首先教我握球拍，我学着他的样子，拇指和食指夹住拍面，其它手指垫在手柄下面。接着教练教我摆个姿势，他告诉我要两腿分开，左脚靠前，右手向右伸，不要向前后倒，重心在前。我都摆好了，教练又抬起我的手 靠近左眉毛，又放下，又抬起，让我多练习。过了一会儿，他又来检查了，说我的肘部抬起时腰部没有弯。这几个动作看似简单，却练了很长时间。
终于教练让我打球了，打球可不是什么易事。我刚摆好姿势，教练就说我脚分得太开，手肘抬起时腰部没弯。没打几个球，教练又说我打出一个球时手肘抬起打完球腰部又直了。
休息了一下，我又去学。教练叫我放松，要用前臂打球。可我一想到接球，又抬起了手肘。就这么练一会儿，休息一会儿，我决定不管球了，只要球一扔过来，我就收拢手肘，轻轻地把球拍对齐左眉。果然不出所料，教练 连说”好球“。
学会了一个动作令我很高兴，我相信以后进步就更快了。等我学会play ping pang，一定要和老爸较量较量。如果你也想乒乓无敌，”揍扁“高手的话，跟我一起来学吧。
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