我的日记

时间：2024-04-09 08:19:31 日记我要投稿

我的日记5篇(精选)

　　一天就要结束了，相信你会领悟到不少东西，此时此刻我们需要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家整理的我的日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的日记5篇(精选)

我的日记篇1

　　今天，妈妈带我和弟弟去和平广场玩。和平广场人有点小，但我还是觉得挺好玩。

　　妈妈先带我和弟弟去草地上玩，我和弟弟在石头旁边捉谜藏。弟弟找不到我的时候，他就趴在草地上，当我出现在他面前时候，他就像兔子一样跳了起来。我还和弟弟去捉蝴蝶。然后妈妈带着我和弟弟去健身器那里去玩，弟弟看见我在爬双杠，弟弟叫妈妈抱他爬双杠。我爬爬杠，弟弟也跟着我爬爬杠。然后妈妈带着我和弟弟去儿童乐园玩，我和弟弟玩了一次旋转飞机。我和弟弟玩的不亦乐乎。

　　然后，妈妈带着我和弟弟去玩具店里买玩具，妈妈给弟弟买了一把玩具枪，给我买了一个木偶。我在这里玩的'开心极了。

我的日记篇2

　　我的妈妈很爱唠叨。我总是不耐烦的说：“知道了！真唠叨！”

　　早上，我正在睡觉，妈妈说：“小懒虫，起床了，太阳都晒屁股了。”我钻进被窝撒娇：“再睡会儿。”妈妈说：“不行！”我把头伸出来，见妈妈双手叉腰，很生气的样子，我只好起来了。

　　我刚坐到饭桌前，正准备吃，妈妈说：“别只吃肉，要多吃点青菜。”我生气的.说：“知道了。”吃过饭，妈妈送我上学，我刚下车，妈妈对我嘱咐道：“好好学习，上课不要说话。”我只“嗯”了一下就去了。

　　下午放学回家，我刚一进家门，妈妈就说道：“别看电视，快去写字。”我说：“知道了，你都说了几百次了。”可妈妈却说：“我说了几百次你为什么还不听？”“我听了。”我说道。说完后，我神奇的去写字了。“唉，我怎么有一个这么唠叨的妈妈。”暑假里，妈妈出差了。可是开始几天好，再后来家里安静得难受，这时候我多么希望家里能有妈妈的唠叨声啊！

我的日记篇3

　　这个压岁钱是有传说的，从前大年三十的晚上总会有小妖来捣乱，大人们为了不再出现这样的现象便用钱来压压那些叫“祟”的妖怪，所以就有了压岁钱。

　　记得去年大年三十除夕夜姑妈来到我家，想必她是来给我送压岁钱来的吧！只见她从包中拿出一个大红包对我说：“这个给你，希望你啊在新的一年里能学习进步，幸福平安。”“姑姑，谢谢了，虽然我没有钱给你但是我也祝愿你工作顺利，财源广进。”妈妈对我说：既然这是姑姑给你的，你就拿着吧！”看这这个红包心里非常兴奋心想：这么多钱我可以去买几本书，多积累一点知识。

　　母亲节快到了我把自己平时积攒的压岁钱拿出来要为妈妈买一个小礼品，本来我是想拿这些钱去买书的`，可是妈妈为我做了很多事情，我应该回报她。我来到礼品店看到许多礼品不满意有项链，摆饰品等，想到妈妈平时洗碗特别是冬天双手都放在冰冷的水里冻僵了，便来到超市走到手套专区为妈妈选了一双又暖又防水的手套，付完钱回到家就将放在身后的手套拿出对妈妈说：“妈妈，这双手套给你，你冬天洗碗手都冻红了。以后戴上这双手套就不会了。”她听完我这番话十分感动，站在一旁的婶婶说：“小姑娘长大了，懂事了知道关心妈妈，可真有孝心啊！”

　　对于这些压岁钱，我希望大家要合理运用，买书，为父母送礼品是应该的，这是可以积累知识和回报父母的。而买零食等只能解一时的口馋却不能像书和情义永远留存，让压岁钱也用的有意义。

我的日记篇4

　　别人都是童年是快乐的,是无忧无虑的，可我却不这么认为。就拿作业来说吧，我们每天的作业就像小山一样多，我们被压在里面，喘不过气来。中午放学的时候，梅老师就跑来布置语文作业：什么《一课一练》、《练习册》呀。抄完作业回到家，吃过饭我刚想玩一会儿电脑就被妈妈拦住了：“你中午作业做完了没有？还不赶快去做？”我一想到作业还一字没动，只好乖乖地去写作业了。好不容易写完了语文作业，就到一点半。妈妈规定一点半要出发的，我只好恋恋不舍地离开了心爱的电脑。来到学校，我又看见黄老师在布置英语作业。

　　顿时，我心里觉得十分委屈，本以为到学校可以好好玩一场。天啊，我到底哪里得罪你了，你要这样惩罚我！我心里默默地想。可作业又不能不做，我只好老老实实地在座位上写作业，听着门外那嬉戏追逐声，我心里痒痒的。下午放学的时候，于老师又急匆匆地来布置数学作业。我瞄了一眼黑板，就迅速拿出《京城名题》来做，其中有一道题目特别难，我苦思冥想，终于想出来了。可以回家了！

　　晚上，我打开电视，就立刻被电视里五彩缤纷的画面吸引住了，妈妈走过来，语重心长地对我说：“孩子，你现在不努力，不吃苦，就什么也学不会了！”听了这番话，我只妈无可奈何地去看《十万个为什么了》……我希望有一只调皮的鼠儿把我的烦恼全部偷走，让我度过一个快乐的童年。

　　名师点评：小作者在这篇作文中，写出了自己被作业压得喘不过气，不能尽情玩耍的苦恼。作文是按照时间的先后顺序来描述的，条理性非常好。作文的内容具体，语言通顺流畅，情感真实，段落之间的'连接自然，中心明确，相信能够引起很多读者的认同和共鸣，小作者的语言表达能力非常强。小作者的苦恼我很理解，我相信有和你一样烦恼的孩子还有很多。但现在很多的现实是我们都无法改变的，惟有“随遇而安”，才有可能让我们的心情变得更快乐一些。“别人都是童年是快乐的”应该是“别人都说童年是快乐的”。“只妈无可奈何地”应该是“只好无可奈何地去看”。