(通用)四年级日记10篇
一天终于结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编帮大家整理的四年级日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
今天，老师叫我们写一篇观察日记，我左思右想，还是想不出什么新鲜的东西，最后，我想到了我的小鱼。
我有两条小鱼已经在我家生活一年了，它们非常可爱，我很喜欢，所以，我就给它们每一条各取了一个名字。一条叫"小黑"，因为它只有头是红的，其他部分都是黑的，而且，"小黑"的肚子圆鼓鼓的.，可爱得很。另一条叫"小老头"，因为已经有胡子了；而且，它的头顶是白色的，非常像白头发。
以前我还有一条鱼叫"小不点儿"，它小巧可爱，游水样子很滑稽，像个小丑，非常讨人喜欢。可是，我因为好几天没有给那些大雨喂食，导致它们饥饿过度，这两坏家伙一起把"小不点儿"给吃了。害得我生气了好几天。不过，现在又有一条小鱼代替了"小不点儿"，它就是"棕色小石"，它是我从西湖里抓来的。我害怕那两条大鱼再次犯错误，把"棕色小石"吃掉，所以就把它单独放在另一个瓶子里了。
我实在是太喜欢我那几条小鱼了。
四年级日记 篇2
在数学兴趣课上，王老师给我们带来了一道有趣的题目：
在清朝乾隆年间，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老寿星。一打听，这位老寿星已经141岁了，乾隆皇帝便赠了一联给老人：花甲重开，外加三七岁月。
乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联，这可难不倒他，他的下联是：古稀双庆，更多一度春秋。
老师说：“这一副对联里，藏有一道数学题，请同学们算一算老人几岁？”听了老师的'话，我想，“花甲”是指60岁，“重开”是指两个60岁，“三七”是指二十一岁，上联就是60×2+21=141岁；古稀是指七十岁，“双庆”是指两个七十，“多一度春秋”也就是多一岁，下联就是70×2+1=141岁。原来，对联中也藏有数学问题呀！
其实，早在我国古代，文人们就常作对联，以咏物喻事，而且很善于把一些数字嵌在对联中，使对联除了文学性、趣味性外，又增加了知识性。
四年级日记 篇3
清明节是二十四节气之一，也是扫墓、踏青的好日子。
清明节还有一些习俗，比如：荡秋千、蹴鞠、植树和放风筝。有人把风筝送上蓝天后，便剪断牵线，让风筝任意飞到天涯海角，据说这样能给自己带来好运。有一次我去放风筝，风筝飞上蓝天时，我不小心把风筝的`线松了，风筝便乘风飞去，我想它一定也会给我带来好运。
我还知道一些关于清明节的小诗，比如：《清明》：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
四年级日记 篇4
xx年xx月x日，星期x，晴。
数学问题，处处可见。今天，我在买菜的过程中就遇到了好几个数学问题。
早晨，我们一家吃过早饭，便匆匆赶去菜市场买菜。今天还想要吃红烧肉呢，不买点儿肉怎么做？这不，数学问题可就来了。
首先，我们来到卖肉摊前，阿姨热情地招呼着我们，问道：“你们需要点什么？”我说：“阿姨，请问五花肉多少钱1斤？”“8元一斤。”阿姨说着随手拿起一块五花肉一称，问道：“10元钱的，行吗？”“行啊。”我回答道。买完后，我便思考起来：如果设斤数为X，那么方程就是8X＝10。经过求解，结果X＝1.25。
然后，我们又来到豆腐摊前，我指着嫩豆腐问道：“阿姨，请问嫩豆腐多少钱1斤？”“2元5角。”阿姨答道。“那给我称个2元钱的吧！”我说完，便将2元钱递了过去。当阿姨递给我嫩豆腐后，便思考起方程式来：如果设斤数为X，那么方程就是2.5X＝2，在两边同时除以2.5，2.5X÷2.5＝2÷2.5，X＝0.8，斤数为0.8！因为解了一道方程，我感到兴奋极了。
接下来，我们买了青椒，妈妈捡了半袋子，递给了卖菜的叔叔。叔叔笑着说：“3元1斤，共4.1元，我给你便宜点儿，就给4元钱吧！”我便用心地想：“设斤数为X，3X＝4，3X÷3＝4÷3，咦，怎么是个循环小数？我犯难了。对了，老师说过，一般情况下保留两位小数，X≈1.33，原来如此！
最后，我们还买了其它的菜。期间，我解开了一个又一个的'谜团。我不由地感叹：数学应用竟然这么广！
数学王国真奇妙！生活中，其实还有许许多多的数学问题，等待我们去发现、去探索……
我一定要好好学习数学，让自己变得更聪明！
四年级日记 篇5
放假了！寒假到来了，同学们都欣喜若狂，想着寒假一定要痛痛快快地玩上几天。我？我早有打算，我的寒假要过得充实一些，看，计划书都写好了！
寒假的第一天，懒惰的我赖在床上不起来。“王雪，你个死妞，起来了！”老妈又在用她的狮吼功了。我迷迷糊糊地看了老妈一眼，说：“哎呀，你不会温柔点吗？”老妈才不理会我，掀开被子又喊：“快点，你看都几点了，你不是说你还读书吗，快起来！”突然，我想到了我的看书时间到了，马上跳了起来，不知所措，还问了妈妈一个傻乎乎的问题：“老妈，我该干什么了？”妈妈抿嘴一笑说：“你说该干什么啦？”我马上起来梳洗。唉，寒假的`第一个早晨真紧张呀！
梳洗好，我跑到书架前，用眼睛浏览一遍，拿起了阳光姐姐伍美珍写的《没有秘密长不大》。之所以我爱阳光姐姐的书，是因为她的作品会根据与我同龄的朋友们的信来写，是和我们一样大的孩子，能读懂我们的心。
寒假里，摆在我的书架上的书似乎又变多了，拿起《汤姆·索亚历险记》，看看汤姆这个带点叛逆的孩子的生活；《德国，一群老鼠的童话》，去瞧瞧老鼠们的经历；《柳林风声》，读一读鼹鼠和河鼠的友谊……另外，妈妈还带我去书店买了好多书，《我和小姐姐克拉拉》、《单翼天使不孤单》、《猫咪和小耗子们》、《致加西亚的信》等。不管去干什么，我都要带着我这些宝贝们去，吃饭时，手里拿书，边吃边读，有时读到好笑的部分还会把饭给喷出来；上网时，到网上搜寻自己想要看的书。这个寒假，每时每刻我都在书海中泡着，好开心，看完这本看那本。爸爸也把他看过的好书借给我看，妈妈陪我到书店里看我喜欢的书。书，就像我的老师，就像我的知音。就是因为爱书，所以我的学习成绩提高了；就是因为爱书，所以我才天天把它带到身边。
啊，好开心，我把寒假中买的书都读完了。我每天把自己泡在书海里，每天吸收书给我的营养，每天练习着写作。“读书破万卷，下笔如有神。”虽然我读的书还远远不够，但我体会到了这一点。
现在，我体会到了一直泡在书海里幸福、快乐的感觉啦！
四年级日记 篇6
“乒，咚，啪，咣当，哗！”这些嘈杂的声音在五秒内完成，一个下午就重复了好几次。我想说：“这可不是假期的好开端哦，一下午就从不同方位来了几次黄金爆头，真是无语。”这也给了我一个教训，别急着问为什么，这还得从那天下午一段难忘的时光说起。
事情是这个样的，那天中午午休起来，我就和爸爸妈妈，干妈，表妹一起去双桂广场玩，一会功夫就和一个小我几岁的弟弟交了朋友。他带了足球来，却不怎么爱玩，在花坛边坐着。我就和他爸爸一起玩球，我飞起一脚踢球，球却打中他面部，结果他的鼻血流了出来，我连连说对不起。后来我和表妹玩，又把球打在了干妈的后脑勺上，我想这下倒霉了，干妈很厉害的哦。等下可要注意点了，表妹让我把球踢给她。我把球放稳了轻轻一脚。球却打在了表妹的`脸上，看来今天好霉哦。
我走到妈妈跟前问这样的事是谁的责任啊？妈妈语重心长地说：“孩子，在你伤到别人时，不管什么情况，你都该首先去向别人道歉，然后给予必要的帮助。还有，广场是供大家休闲娱乐的地方，而你却在这里踢球，影响到别人，也伤到了别人，我希望你能改正。”望着小弟弟衣服上的血迹，塞在鼻孔力里的纸巾，还有表妹带着泪痕的脸，我羞愧地低下了头……
这件事让我明白了一个道理，不论做什么事，都要考虑时间地点是否适合，是否影响到别人。
四年级日记 篇7
我爱我的家乡，虽然它不是什么旅游胜地，也没有什么历史 悠久的名胜古迹，但我喜爱我的家乡，更喜爱家乡那碧波荡漾 的湖，喜爱它那纯洁，平静，一尘不染。
春天，湖边的柳树摇摆着嫩绿的柳条儿，舒展着自已，迎接 春天的到来，小草吐露着绿芽，展现自已生命的颜色，花儿们 向湖水微笑，歌唱，芳得沁人肺腑，红的花，绿的草倒映在湖 水里，湖水像一面巨大的画卷，春姑娘毫不犹豫的泼洒颜料， 挥动画笔，画出这美过天堂的美景。
夏天，太阳无情的`照射着大地，使整个大地像个巨大的火 炉，热的树木无精打采，热的蝉咝—咝—直叫。这时湖又成了 避暑的胜地，来了许多老人、小孩、青年乘凉，他们谈笑风 生，脸上洋溢出笑容，这可都是家乡湖的功劳呀！阳光照射着 湖水闪出点点金光带走一天的酷热。
秋天，树叶个个桔萎了，鸟儿们也唧唧叫，和湖水道别，它 们要到南方去，我们这群小伙伴把树叶放入水中，随它飘荡， 带着我们的欢乐飘向远方，远远望去，就像点点船帆向前驶 去，我们乐的合不拢嘴，直到“小船”消失才愿回家。
冬天，湖面结成厚厚的冰坨，看上去晶莹剔透，我们走在上 面，把它当做天然溜冰场，就算摔跤也不觉的疼，我们在湖边 堆雪人，打雪仗，手冻的发紫，口里直冒粗气，可依然兴奋不 已。
家乡的湖，一年四季，给人们无穷无尽的帮忙与奉献，我 坐在湖边，望着水波荡漾，想起苏东坡的诗：“水光粼潋晴方 好，山色空蒙雨变奇。”虽然它没有西湖那么宛转动人，也没 有鄱阳湖那腾云驾雾之美，但它是朴素，纯洁的，它有这朴素 的美。
家乡的湖，多么像一位慈母，无私的奉献着它的全部，豪无 奢望，一心为了他人，这不正是伟大母爱的体现吗？
四年级日记 篇8
冬天到了！天气变凉了，大街上的人都穿上了棉衣、羽绒服。我好想在寒假里痛痛快快地玩打雪仗、堆雪人了。老天爷仿佛知道我的心事似的，竟然在年三十下起了大雪。雪花漫天飞舞，没过多久，一眼往窗外望去，“哇！”白茫茫的一片：草坪上、大树上、道路上、房屋顶上，银装素裹，可好看了！我兴高采烈地来到雪地里，拿起一个小球，滚呀滚，滚呀滚，呵呵，变成一个大雪球了！我灵机一动，想到了一个主意：堆两个雪人在我们单元门两旁，这样，客人来了，还能当“招财猫”呢！我兴奋地把父亲母亲叫出来一起打雪仗，“预备——开始”我拿起一个小雪球猛得向父亲扔去，“哗”，父亲一闪，就“逃”过了我的袭击。父亲开始“反攻”了，只见父亲手中的雪球向我飞来，我身子一歪，雪球就滑过去了。我开始洋洋得意起来：小小的雪球怎么难得倒我？“哈哈”我忍不住开怀大笑。不好，有危险，父亲的“导弹”又飞来了，“扑通”刚好降落在我的.嘴巴上。“呸，呸，呸”脏极了！路过的人也禁不住笑起来了！经过半个小时的比赛，结果出来了，我以7比3赢得了比赛！
寒假意外降雪给我带来了惊喜，打雪仗给我带来了无穷的乐趣……
四年级日记 篇9
快乐的事情有很多，但我觉得滑冰最快乐。
今天，我和弟弟来到广场，一看,人不算多。广场已经有小朋友在溜冰了。看!他们玩的`多开心啊!有一位大哥哥溜冰的技艺很高,一会正滑,一会倒滑,一会猛然抬起一条腿,用另一条腿支撑,来个金鸡独立.时而动作悠闲,像流动的曲线从人们身边滑过,时而迅速跑,如离弦之箭,接着在来个急停煞车.真是棒及了!那边过来一位五六岁的小弟弟,水平也不赖.动作自如优美,身轻如燕,简直就像花样滑冰运动员.
我看呆了,还有一些是初学者,还离不开爸妈的搀扶.有些滑几步，摔一跤，显然是初学者。
过了一会，我才回过头来，想起自己要滑。我和弟弟穿上滑冰鞋，站了起来。我们一站起来就开始滑了，毕竟我们是老手嘛！虽说我们是老手，可我们没学过花样的，只会飞驰。我和弟弟手牵手一起滑。平地很快被我们滑完了。陡地我起初不赶滑，可我试了一下后，我发现只要你快速地滑就不会跌倒。我们又滑完了陡地。突然，我看见了下坡路，我想试一下不动自滑的滋味，就停在下坡路上，呵呵！不动也和我的正常速度一样。
……
今天滑冰真快乐。
四年级日记 篇10
丰富多彩的寒假已经随着时间慢慢地流失掉了，可我还是忘不了寒假里放烟花的欢乐情景。
春节时，我们吃完了团圆饭，，便站在门口盼星星盼月亮的盼买烟花的爸爸的归来。过了一段时间后，只见爸爸带着微笑回来了，手里还提着烟花。我们见了，一拥而上去抢烟花。我没来得及去抢，烟花就抢完了。没办法，只好看他们放了。
我看得起劲的.时候，弟弟拿起烟花来炸我，我气得追着弟弟打，把大家逗得哈哈大笑。
我永远忘不了寒假里放烟花的欢乐情景永远，永远······