四年级日记范例(9篇)
一天即将完结，今天我们都做了什么了呢?是时候写好总结，写好日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编收集整理的四年级日记9篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
今天，我认识到了“永不言放弃”的可贵。
上午第一堂课时，数学试卷的成绩公布了。我考了一百分。这令我十分高兴。因为我今天终于可以回家看电视了!我兴奋得几乎跳了起来，巴不得能立刻放学。终于，放学铃声响了。我背上书包排队去了。
很快，我就见到了爸爸。我向他报了喜讯，并索要“报酬”。结果自然不出我所料，我得到了一次电视!真是令我太高兴了!
回到家后，我将书包扔到沙发上，立刻直奔电脑房。我飞快的打开体育网页，来到热火与马刺的总决赛的网页中。我扫了一眼比分，热火以84比82领先马刺两分，十分胶着。我目不转睛的盯着文字直播增加的`文字，双方的比分交替上升，不分上下。打了一会儿之后，热火已经领先了3分。突然，意想不到的事发生了。马刺队的三巨头之一帕克先是投中了一记圈顶三分，又抢断后急停跳投命中。而热火队的主力詹姆斯却连续失手，错失了追分的良机。而马刺队的吉诺比利则四罚三中，马刺反败为胜，以94比89领先了热火五分了!
场内的观众有一些已经开始退场，工作人员也开始布置隔离带，连我这个热火的“铁杆球迷”也几乎丧失了信心。没想到，詹姆斯回来之后就是一记三分，将比分迫近。此后，马刺队的莱昂纳德两罚一中，给了热火扳平比分的机会。可是詹姆斯三分出手却没能命中，令我十分失望。但意想不到的是，波什居然在茫茫人海中抢到了篮板，并迅速的回传给了雷阿伦。“君子雷”虽然之前打得并不好，但关键时候却拔剑出鞘，一箭穿心，三分命中，为热火扳平了比分。随着帕克投篮不中，双方进入加时。
前三节一直沉默的詹姆斯在第四节和加时赛时却突然爆发。他在加时赛连投连中，一人独挑大担，与马刺对抗。而关键时刻，热火的防守也显示出了作用。先是波什送给了帕克一记火锅，随后雷阿伦又抢断了吉诺比利，并在罚球时两罚全中，为热火拉开了分差。随着丹尼格林的三分被盖，热火赢下了第六场!他们终于将大比分扳平了!
看完比赛后，我不禁感叹道：啊!热火的球员们真伟大!他们虽然压力如山，却仍然拿下了比赛。所以我们每个人一定不能轻易放弃什么，一定要努力去做!一定会有绝处逢生的机会的!
四年级日记 篇2
今天，我终于学会了骑自行车，骑自行车的'那段经历真让我难忘。
那天，爸爸扶着我上了自行车，我怀着紧张而又兴奋的心情上了自行车，骑了一段后，爸爸对我说：“我放手了，你自己骑。”我一听爸爸要放手便不知所措了，手脚都不知该怎么用了，一个跟头跌倒了，嘴里不停的埋怨爸爸，进屋一看，膝盖擦出了血。
第二天，爸爸又要我联系骑自行车，我无奈的答应了。开始，爸爸先扶着我，过了一会，他松开了手，我一点也不知道，爸爸就跟在车后，爸爸大声说：“我松手了。”我连忙说：“别松别松，松开我就要跌到了。”爸爸说：“我已经松开了，你还气得那么好。”
通过这次骑自行车我明白了一个道理：人做事要有恒心，不然什么也做不成！
四年级日记 篇3
星期四下午，赵老师和曹老师告诉我们，明天下午“欢庆六一”。那时候我们全班同学都兴奋地叫起来了。
到了星期五下午，有得带：呀！土豆、好味鱼、蘑菇力、……还有人带乐器呢！上课铃声响了，欢庆“六一”正式开始，主持人有六个，分别是：队颜颜、唐通智、唐志伟、谢婕……然后他们轮流来点人上来表演节目。有的唱歌、有的跳舞、有的读作文、有的讲故事……到放学的时候有很多节目，但令我最难忘的`是罗旭阳的街舞，他的舞步让我们惊呆了，还有人说：“罗旭阳你可以去卖艺了。”那时候我们全班笑得肚子疼、上气不接下气，真是太好笑了。
放学的时候曹老师和赵老师还买了些东西发给我们，有棒棒糖、香芋糖……发完之后，曹老师和赵老师对我们说了一句“祝同学们节日快乐”我们也对老师说了声“谢谢”。
今天的“欢庆六一”使我终生难忘。
四年级:魔神勇士
四年级日记 篇4
今天，我和爸爸妈妈去同沙生态公园游玩。
一路上，我看见了许许多多不知名的花儿和翠绿的竹子。不一会儿，我们来到了最后一站：映翠湖。
映翠湖里有数不清的鱼儿，大大小小，五颜六色。我们走到一座石桥上，就看到有人在喂鱼儿。我也抓起一把特意准备的玉米，洒在水面上，那些吃不到食物的鱼儿赶紧来抢。我一边喂一边仔细观察金鱼，鱼儿的颜色有奶白色、有深红色、还有金黄色、有的是黑白相间、有的红色等等，让人看得眼花暸乱。
我喜欢那一条条美丽的鱼儿，但我更喜欢充满生机的同沙生态公园！
今天上午，我和爸爸妈妈去黄旗山公园玩。
我觉得最有趣的`是喂鱼了。鱼很大，最大有50厘米左右长，粗有10厘米左右。
鱼不但很大，而且很漂亮。鱼五颜六色的，有的黑白相间，有的是红黑相间，还有的……让人看得眼花缭乱。
鱼儿游时是尾巴左右摆，才能游。抢食时，都争先恐后的张着嘴，嘴比我的拳头小一点。尤其是张嘴时，可以看到鱼会吸进水，再吐出来。
我喜欢黄旗山，更喜欢黄旗山的鱼。
四年级日记 篇5
我们的校园座落在人杰地灵的凤岭路。春天的时候，可有一番美丽的景色哟！
春姑娘拨动琵琶，发出银铃般的声音。美丽的校园日记。顿时，山红了，草红了，大地苏醒了，我们的校园春色满园，一派生机盎然的景色！
进入我们的校园，首先映入眼帘的是二百米红绿相间的大操场。同学们你追我赶，热闹欢腾，人声鼎沸。做操时步伐整齐，全神贯注。小鸟三五成群地飞过蓝天。我们的校园环境优雅，绿树掩映，小花露出灿烂的笑容。
一阵清脆悦耳的'琅琅书声飞出教室，飞进走廊，在教学楼上空回荡。老师走进教室，看见教室里窗明几净，同学们正专心致志地读书，脸上露出欣慰的笑容。美丽的校园日记。
“叮——叮——”清脆的铃声打破了校园的宁静，我们像小鸟似的飞进教室。老师又一次带我们进入知识的海洋翱游，让知识流入我们的心中。
美丽的校园是我另外一个家，一个知识的家，我会好好珍惜的。
四年级日记 篇6
今天是圣诞节的前一夜（平安夜），大家都说：“在平安夜的那天晚上，圣诞老公公会拿着礼物从每家每户的烟囱里爬进去，然后把礼物放在小朋友的床头。”我很期盼在圣诞节早上能拿到礼物。
早上起床后，我惊讶地发现在我的床头边真的放着礼物，里面有一双可爱的袜子、一张贺卡和学习用品。我想：这礼物难道真的是圣诞老公公送的.吗？！我一看贺卡上的字迹，哦！原来是妈妈送的礼物呀！后来我想了又想，要不，我也送给妈妈一份礼物吧！于是中午，我拿了一张粉色和黄色的彩色纸，自己制作了一张贺卡和自折的一个小玩具，送给了妈妈。
我想，我送的这件圣诞礼物很有意义，因为这个礼物是我自己精心制作的。
四年级日记 篇7
xx年12月04日 星期日 天气：晴
一天，我和爸爸吃完早饭，来到大街上。突然听到“啪啪”的案板撞击声。我寻声找去：原来是一位师傅正在做拉面。我停下了脚步，心想：我虽然吃过拉面，可从没看见过做拉面。想到这，我便拉住爸爸的手，向那边走去。
只见那位师傅从面盆里拿出一大团和好的'面团，放在案板上，像搓衣服似的，先使劲一按，又猛地向前一推，换个地方，再一按。这样来回弄了好几次，才停了下来。接着，他把印满手印的面团向案板上使劲一摔，捏住两端，一拉，嘿，圆滚滚的面团一眨眼变成一根杯口粗的“面棍”啦！那师傅又不停歇地把“面棍”的两端拿在手里，再用手一抖，面棍上下飞舞，像变魔术一样，竟然由粗变细，成了一根根“面绳”。这下，我可傻了眼，这师傅的手艺可真绝啊！
这时，我问爸爸：“这师傅的本领怎么这么高呀？”爸爸笑着说：“这就叫‘三百六十行，行行出状元’啊！”
四年级日记 篇8
每天，
都在期待，
都在等待，
期待第一缕阳光的撒下，
等待第一片花瓣的绽开。
每天，
都在害怕，
都在恐惧，
害怕最后一片叶子的落下，
恐惧最后一朵花的凋零。
我们，
都在逃避些什么，
逃避未知的磨难，
逃避已知的恐惧，
逃避无边的绝望，
逃避蔓延的别离。
花儿开了有落时，
树叶落了有长时，
眼泪落了有笑时，
伤口裂了有愈时，
我们的`班级裂了，
还有愈合时吗？
分道扬镳，
分离在夕阳西下。
离别是一根针，
划过我们的友情，
四分，
五裂，
只剩下焦距的目光，
还是依依不舍地黏在一起。
毕业的结局，
是六年注定的结局，
六年来的打打闹闹，
至今记忆犹新，
我还记得，
当初你划伤了我的手指自己却心疼地流眼泪，
好兄弟，
好闺蜜，
再见咯，
不要哭鼻子，
我会如当年一样笑话你，
那本厚厚的同学录，
在三年后，
会不会已经布满尘埃，
就如我们的友情一样。
我知道，
我们还是在，
不可避免地，
逃避着离别，
逃避着泪水。
这些逃避的日子，
让我们好好记住彼此，
记住这些年彼此的音容笑貌，
就算将来忘记了也没有关系，
因为我们至少在这懵懂的小学青葱时光，
曾经有过那么纯真的友情，
那么清澈的泪水，
——致我所有的小学同学，这些年有你们真好！
四年级日记 篇9
今天上午早读下课时，我捡到了钱。不过，这钱闹起了一起风波。
我和向佳琪、陈诗琪、黄海琪一块玩“跳步”游戏时，脚一不留神踢到了什么东西，好像是纸一类的物体，我定睛一看，哈！是两张钱呐！它们躺在语文老师宿舍门前一个布满灰尘的小角落里。可能是它的颜色变淡了，所以没人注意到它们。于是，我找借口说要去上厕所，然后趁她们不注意将钱放进了口袋，因为当时宿舍的门是关着的，所以没人察觉我。噢，是一元五角！我还是第一回捡到这么多的钱。我开心了好一阵子，激动得又蹦又跳。我用去了五角买了一包硬酸冰吃，边咬边回到教室。到了四楼的楼梯间，一个人向我走来。
他，是班上的.调皮鬼“胖哥”。他凶巴巴地瞪着我，用恶狠狠的语气说：“喂，给我一段。”看他那讨厌的样子，我一口回绝了。“不行，我还得吃呢！”“你好像挺有钱的。有多少？”他脸上露出一丝奸笑。“一元。”我回答。“真的么？给我瞧瞧。”他伸出手。“你还不信？”我边问，边拿出钱。他看了后，居然说是自己的！然后没说什么就把钱从我手里夺走，溜了。我恍然大悟：“难怪他会奸笑呢！原来有预谋！”不过，我们是同一班的，你迟早得把那一元还我的！
一上课，我就把他的“诈骗罪”告上了“法庭”——老师那里。可那“胖哥”还不承认，撒谎说是自己的，而且脸也不红，没一丝干了坏事的样子。骗鬼去吧！一元五角是在同一个地方捡到的，而他只是说那一元是自己的，丝毫没提那五角，你说可疑么？不可能一个地方的钱，一张是他的，一张又是别人的吧！我把自己的理由摆了出来。他低下了头，最后，我成功地拿回了一元。但是，老师严肃地对我说：“你不能乱用捡来的钱，这可是别人的呀！你尽快找到失主，把钱给他吧！”我点了点头。
后来，在同学们的协助下，找到了失主——四（３）班的一位女生。她见了钱，皱了皱眉头，没说什么。我见她这样，连忙抱歉地说：“我刚捡到到时，用了5角，请原谅！”她叹了口气说：“算了吧！过去的就过去了。”这事才了结了。
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