四年级日记范例(9篇)
一天即将完结，今天我们都做了什么了呢?是时候写好总结，写好日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编收集整理的四年级日记9篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
今天，我认识到了“永不言放弃”的可贵。
上午第一堂课时，数学试卷的成绩公布了。我考了一百分。这令我十分高兴。因为我今天终于可以回家看电视了!我兴奋得几乎跳了起来，巴不得能立刻放学。终于，放学铃声响了。我背上书包排队去了。
很快，我就见到了爸爸。我向他报了喜讯，并索要“报酬”。结果自然不出我所料，我得到了一次电视!真是令我太高兴了!
回到家后，我将书包扔到沙发上，立刻直奔电脑房。我飞快的打开体育网页，来到热火与马刺的总决赛的网页中。我扫了一眼比分，热火以84比82领先马刺两分，十分胶着。我目不转睛的盯着文字直播增加的文字，双方的比分交替上升，不分上下。打了一会儿之后，热火已经领先了3分。突然，意想不到的事发生了。马刺队的三巨头之一帕克先是投中了一记圈顶三分，又抢断后急停跳投命中。而热火队的.主力詹姆斯却连续失手，错失了追分的良机。而马刺队的吉诺比利则四罚三中，马刺反败为胜，以94比89领先了热火五分了!
场内的观众有一些已经开始退场，工作人员也开始布置隔离带，连我这个热火的“铁杆球迷”也几乎丧失了信心。没想到，詹姆斯回来之后就是一记三分，将比分迫近。此后，马刺队的莱昂纳德两罚一中，给了热火扳平比分的机会。可是詹姆斯三分出手却没能命中，令我十分失望。但意想不到的是，波什居然在茫茫人海中抢到了篮板，并迅速的回传给了雷阿伦。“君子雷”虽然之前打得并不好，但关键时候却拔剑出鞘，一箭穿心，三分命中，为热火扳平了比分。随着帕克投篮不中，双方进入加时。
前三节一直沉默的詹姆斯在第四节和加时赛时却突然爆发。他在加时赛连投连中，一人独挑大担，与马刺对抗。而关键时刻，热火的防守也显示出了作用。先是波什送给了帕克一记火锅，随后雷阿伦又抢断了吉诺比利，并在罚球时两罚全中，为热火拉开了分差。随着丹尼格林的三分被盖，热火赢下了第六场!他们终于将大比分扳平了!
看完比赛后，我不禁感叹道：啊!热火的球员们真伟大!他们虽然压力如山，却仍然拿下了比赛。所以我们每个人一定不能轻易放弃什么，一定要努力去做!一定会有绝处逢生的机会的!
四年级日记 篇2
今天，我终于学会了骑自行车，骑自行车的那段经历真让我难忘。
那天，爸爸扶着我上了自行车，我怀着紧张而又兴奋的心情上了自行车，骑了一段后，爸爸对我说：“我放手了，你自己骑。”我一听爸爸要放手便不知所措了，手脚都不知该怎么用了，一个跟头跌倒了，嘴里不停的埋怨爸爸，进屋一看，膝盖擦出了血。
第二天，爸爸又要我联系骑自行车，我无奈的.答应了。开始，爸爸先扶着我，过了一会，他松开了手，我一点也不知道，爸爸就跟在车后，爸爸大声说：“我松手了。”我连忙说：“别松别松，松开我就要跌到了。”爸爸说：“我已经松开了，你还气得那么好。”
通过这次骑自行车我明白了一个道理：人做事要有恒心，不然什么也做不成！
四年级日记 篇3
星期四下午，赵老师和曹老师告诉我们，明天下午“欢庆六一”。那时候我们全班同学都兴奋地叫起来了。
到了星期五下午，有得带：呀！土豆、好味鱼、蘑菇力、……还有人带乐器呢！上课铃声响了，欢庆“六一”正式开始，主持人有六个，分别是：队颜颜、唐通智、唐志伟、谢婕……然后他们轮流来点人上来表演节目。有的唱歌、有的跳舞、有的读作文、有的讲故事……到放学的时候有很多节目，但令我最难忘的`是罗旭阳的街舞，他的舞步让我们惊呆了，还有人说：“罗旭阳你可以去卖艺了。”那时候我们全班笑得肚子疼、上气不接下气，真是太好笑了。
放学的时候曹老师和赵老师还买了些东西发给我们，有棒棒糖、香芋糖……发完之后，曹老师和赵老师对我们说了一句“祝同学们节日快乐”我们也对老师说了声“谢谢”。
今天的“欢庆六一”使我终生难忘。
四年级:魔神勇士
四年级日记 篇4
今天，我和爸爸妈妈去同沙生态公园游玩。
一路上，我看见了许许多多不知名的花儿和翠绿的竹子。不一会儿，我们来到了最后一站：映翠湖。
映翠湖里有数不清的鱼儿，大大小小，五颜六色。我们走到一座石桥上，就看到有人在喂鱼儿。我也抓起一把特意准备的玉米，洒在水面上，那些吃不到食物的鱼儿赶紧来抢。我一边喂一边仔细观察金鱼，鱼儿的颜色有奶白色、有深红色、还有金黄色、有的是黑白相间、有的红色等等，让人看得眼花暸乱。
我喜欢那一条条美丽的鱼儿，但我更喜欢充满生机的'同沙生态公园！
今天上午，我和爸爸妈妈去黄旗山公园玩。
我觉得最有趣的是喂鱼了。鱼很大，最大有50厘米左右长，粗有10厘米左右。
鱼不但很大，而且很漂亮。鱼五颜六色的，有的黑白相间，有的是红黑相间，还有的……让人看得眼花缭乱。
鱼儿游时是尾巴左右摆，才能游。抢食时，都争先恐后的张着嘴，嘴比我的拳头小一点。尤其是张嘴时，可以看到鱼会吸进水，再吐出来。
我喜欢黄旗山，更喜欢黄旗山的鱼。
四年级日记 篇5
我们的校园座落在人杰地灵的凤岭路。春天的时候，可有一番美丽的景色哟！
春姑娘拨动琵琶，发出银铃般的声音。美丽的校园日记。顿时，山红了，草红了，大地苏醒了，我们的`校园春色满园，一派生机盎然的景色！
进入我们的校园，首先映入眼帘的是二百米红绿相间的大操场。同学们你追我赶，热闹欢腾，人声鼎沸。做操时步伐整齐，全神贯注。小鸟三五成群地飞过蓝天。我们的校园环境优雅，绿树掩映，小花露出灿烂的笑容。
一阵清脆悦耳的琅琅书声飞出教室，飞进走廊，在教学楼上空回荡。老师走进教室，看见教室里窗明几净，同学们正专心致志地读书，脸上露出欣慰的笑容。美丽的校园日记。
“叮——叮——”清脆的铃声打破了校园的宁静，我们像小鸟似的飞进教室。老师又一次带我们进入知识的海洋翱游，让知识流入我们的心中。
美丽的校园是我另外一个家，一个知识的家，我会好好珍惜的。
四年级日记 篇6
今天是圣诞节的前一夜（平安夜），大家都说：“在平安夜的那天晚上，圣诞老公公会拿着礼物从每家每户的烟囱里爬进去，然后把礼物放在小朋友的床头。”我很期盼在圣诞节早上能拿到礼物。
早上起床后，我惊讶地发现在我的床头边真的放着礼物，里面有一双可爱的袜子、一张贺卡和学习用品。我想：这礼物难道真的`是圣诞老公公送的吗？！我一看贺卡上的字迹，哦！原来是妈妈送的礼物呀！后来我想了又想，要不，我也送给妈妈一份礼物吧！于是中午，我拿了一张粉色和黄色的彩色纸，自己制作了一张贺卡和自折的一个小玩具，送给了妈妈。
我想，我送的这件圣诞礼物很有意义，因为这个礼物是我自己精心制作的。
四年级日记 篇7
xx年12月04日 星期日 天气：晴
一天，我和爸爸吃完早饭，来到大街上。突然听到“啪啪”的案板撞击声。我寻声找去：原来是一位师傅正在做拉面。我停下了脚步，心想：我虽然吃过拉面，可从没看见过做拉面。想到这，我便拉住爸爸的手，向那边走去。
只见那位师傅从面盆里拿出一大团和好的'面团，放在案板上，像搓衣服似的，先使劲一按，又猛地向前一推，换个地方，再一按。这样来回弄了好几次，才停了下来。接着，他把印满手印的面团向案板上使劲一摔，捏住两端，一拉，嘿，圆滚滚的面团一眨眼变成一根杯口粗的“面棍”啦！那师傅又不停歇地把“面棍”的两端拿在手里，再用手一抖，面棍上下飞舞，像变魔术一样，竟然由粗变细，成了一根根“面绳”。这下，我可傻了眼，这师傅的手艺可真绝啊！
这时，我问爸爸：“这师傅的本领怎么这么高呀？”爸爸笑着说：“这就叫‘三百六十行，行行出状元’啊！”
四年级日记 篇8
每天，
都在期待，
都在等待，
期待第一缕阳光的撒下，
等待第一片花瓣的绽开。
每天，
都在害怕，
都在恐惧，
害怕最后一片叶子的落下，
恐惧最后一朵花的凋零。
我们，
都在逃避些什么，
逃避未知的磨难，
逃避已知的恐惧，
逃避无边的'绝望，
逃避蔓延的别离。
花儿开了有落时，
树叶落了有长时，
眼泪落了有笑时，
伤口裂了有愈时，
我们的班级裂了，
还有愈合时吗？
分道扬镳，
分离在夕阳西下。
离别是一根针，
划过我们的友情，
四分，
五裂，
只剩下焦距的目光，
还是依依不舍地黏在一起。
毕业的结局，
是六年注定的结局，
六年来的打打闹闹，
至今记忆犹新，
我还记得，
当初你划伤了我的手指自己却心疼地流眼泪，
好兄弟，
好闺蜜，
再见咯，
不要哭鼻子，
我会如当年一样笑话你，
那本厚厚的同学录，
在三年后，
会不会已经布满尘埃，
就如我们的友情一样。
我知道，
我们还是在，
不可避免地，
逃避着离别，
逃避着泪水。
这些逃避的日子，
让我们好好记住彼此，
记住这些年彼此的音容笑貌，
就算将来忘记了也没有关系，
因为我们至少在这懵懂的小学青葱时光，
曾经有过那么纯真的友情，
那么清澈的泪水，
——致我所有的小学同学，这些年有你们真好！
四年级日记 篇9
今天上午早读下课时，我捡到了钱。不过，这钱闹起了一起风波。
我和向佳琪、陈诗琪、黄海琪一块玩“跳步”游戏时，脚一不留神踢到了什么东西，好像是纸一类的物体，我定睛一看，哈！是两张钱呐！它们躺在语文老师宿舍门前一个布满灰尘的小角落里。可能是它的颜色变淡了，所以没人注意到它们。于是，我找借口说要去上厕所，然后趁她们不注意将钱放进了口袋，因为当时宿舍的门是关着的，所以没人察觉我。噢，是一元五角！我还是第一回捡到这么多的钱。我开心了好一阵子，激动得又蹦又跳。我用去了五角买了一包硬酸冰吃，边咬边回到教室。到了四楼的楼梯间，一个人向我走来。
他，是班上的调皮鬼“胖哥”。他凶巴巴地瞪着我，用恶狠狠的语气说：“喂，给我一段。”看他那讨厌的样子，我一口回绝了。“不行，我还得吃呢！”“你好像挺有钱的。有多少？”他脸上露出一丝奸笑。“一元。”我回答。“真的么？给我瞧瞧。”他伸出手。“你还不信？”我边问，边拿出钱。他看了后，居然说是自己的！然后没说什么就把钱从我手里夺走，溜了。我恍然大悟：“难怪他会奸笑呢！原来有预谋！”不过，我们是同一班的，你迟早得把那一元还我的！
一上课，我就把他的“诈骗罪”告上了“法庭”——老师那里。可那“胖哥”还不承认，撒谎说是自己的，而且脸也不红，没一丝干了坏事的样子。骗鬼去吧！一元五角是在同一个地方捡到的，而他只是说那一元是自己的`，丝毫没提那五角，你说可疑么？不可能一个地方的钱，一张是他的，一张又是别人的吧！我把自己的理由摆了出来。他低下了头，最后，我成功地拿回了一元。但是，老师严肃地对我说：“你不能乱用捡来的钱，这可是别人的呀！你尽快找到失主，把钱给他吧！”我点了点头。
后来，在同学们的协助下，找到了失主——四（３）班的一位女生。她见了钱，皱了皱眉头，没说什么。我见她这样，连忙抱歉地说：“我刚捡到到时，用了5角，请原谅！”她叹了口气说：“算了吧！过去的就过去了。”这事才了结了。
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