【热门】小学二年级日记日记范文集锦五篇
一天的时间眼看就要结束了，一定会有值得记录的想法吧，这也意味着，又要开始写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的小学二年级日记日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级日记日记 篇1
今天将日记两则结束，课堂伊始，以自己做过的梦来进入这一课。孩子们的兴致还是很高的，今天我们接着来学习日记两则。学生读全文说说自已的体会及问题。读第一篇日记时，主要引导学生体会梦中的美，同时注意了语言文字的训练，但是让学生说话练得太多，时间没把握好。如：羡慕、迫不及待等并通过一些重点的词句进行指导朗读。
现实中对妈妈做法的不理解，所以认为妈妈很小气，在这里我先引着学生顺着小作者的思路读，体会小作者从高兴——生气——不高兴的心情。先不以自已的认识去分析，当学生把第一篇日记读得十分符合人物时，我问：小作者对自已妈妈这样做很不理解，那你的认为呢？你认为他的妈妈到底小气吗？再默读课文思考。
结果学生就开始了分析，有认为她妈妈舍得买那么多书给她，并也买了裙子给她，只是和她要的'不一样罢了，说明她妈妈还是很关心她的等等，学生的意见也还真多。
后一则日记，主要解决刚才的问题：阿英是谁？她在哪里？妈妈为什么要给她也买一份礼物？最后这个小女孩为什么又不要那条白纱裙了呢？经过读思结合学生理解得算是透的了，于是在理解的基础上组织学生反复读，并结合理解读出不同的语气。小作者的心情也高兴了。
至于日记的格式强调的还是不够详细。这一课时的教学重点没能把握好，研究教材还不够透彻。板书过于简单，没能突出主题，重点词的板书不够到位，应该注重简洁明了，并且一些重点词应该及时地写在黑板上。
其实应该在课尾组织学生说说自己心中的想法。联系生活说自已的决心和做法，说自已也要怎样节省来帮助阿英及像阿英一样的小孩。我应该顺之将其引入现实，那就是节省钱，来资助济源山区的一些贫困学生。 可是时间不够了。整堂课时间安排有些前松后紧。
小学二年级日记日记 篇2
今天是我们全校去春游的日子，我们要去的是高明盈香生态园。
我们走进盈香生态园，就看见路两旁有很多很多五彩缤纷的花朵，紫的、红的`、黄的……白色的蝴蝶在花丛上飞舞，我们还去了鸟巢科普园，那里有南瓜、苹果、西瓜……我们还玩了摩天轮、小火车和其他机动游戏，我们玩得很开心。
小学二年级日记日记 篇3
8月28日 星期一 晴
张玉临
今天，妈妈买回来很多草莓。草莓看起来就像一颗颗美丽的小桃子，穿着一身红艳艳的外衣，外衣上还镶嵌着一粒粒“小芝麻”。草莓吃起来甜甜的、酸酸的`，种子在嘴里还“咯吱咯吱”的响，真有趣！
小学二年级日记日记 篇4
我一直有一个梦想，那就是当宇航员。
这是因为我在电视上看到过许多的宇航员。比如杨利伟、聂海胜等人。
当我看见他们英勇的`身姿。飞到了遥远的月球。这是，我是多么羡慕他们呀。他们飞到遥远的月球去为我们探索我们没有发现的事物。他们发现了许多种子在月球长得更好。还有许多的种子在月球长得不好，我羡慕他们，因为他为我们贡献了许多。所以我羡慕他们。我也希望变成宇航员为地球做更多的事。
小学二年级日记日记 篇5
春天来了，春天来了。花儿开了，柳树绿了。到处一片生机勃勃的景象。
星期五下午放学后，我们4（2）班的小朋友在老师的带领下，冲出校园，来到世纪广场上去寻找春天。一路上我们叽叽喳喳，像出笼的小鸟一样无比的快乐。
到了世纪广场，眼前的美丽景色一下把我们迷住了。草地上小草探出了头，柳树上垂下了千万条绿色的柳丝，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。桃花、梨花、杏花竟相开放，红的似火，粉的似霞，白 的似雪。小蜜蜂也在花间飞舞，忙着采蜜。我们窜来窜去的身影，像一只只蝴蝶飞来飞去，桃花映红了我们的笑脸。我们还在桃树前合了影！
我们来到空地上，同学们有的放风筝，有的`踢足球，有的滑旱冰，还有的骑车。大家玩得非常开心，笑声回荡在广场的上空。
春天真美啊！不仅景色宜人，而且还给人们带来无穷的快乐，我喜欢春天！
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