六年级小学生作文

时间:2026-02-18 15:01:48 六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文精品10篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的六年级小学生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级小学生作文精品10篇

六年级小学生作文 篇1

  桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的两个孩子之后,生活更艰苦了。每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来;而桑娜便每天从早到晚照顾七个孩子的吃穿住行。虽然孩子们都很懂事,肯吃苦,很听话,但桑娜还是得日夜操劳,每天都累得力倦神疲。

  就这样,日子一天一天地过去了,渔夫打的鱼越来越少了,他们一天一天地更穷了。终于,在一个寒冷交加的早晨,他们被迫将破房子卖掉,带着7个孩子四处流浪。

  一日,他们来到了一个大城市里。天阴沉沉的,他们已经筋疲力尽,面黄肌瘦了。于是,他们便挨家挨户地行乞,可是,天意弄人,没有一个人为他们一家解囊相助,别人不是把他们踢出去,就是用冷水泼,真是惨不忍睹。就在这时,一个白发苍苍的老人一瘸一拐地走了过来,“好心人啊,施舍施舍吧,救救我这个可怜地老人吧!”桑娜不禁流起泪来。

  她对渔夫说:“看这个老人饥饿无比的'样子,把我们只剩下不多的米粒给他点儿吧!”

  “这……这怎么行呢?我们已经没有什么饭吃了,怎么能给他呢?我们的七个孩子怎么办呢?”丈夫缓缓地说,看起来还不能决定。

  “我们的孩子……”桑娜沉默了一阵子,不知道该怎么办好?但又不忍心看着老人可怜的样子,她转过头来,对老人说,“来吧,我们只有这点米和鱼了,你拿去吧!”老人连忙点头,连声道谢,就边吃东西边急匆匆地走了。

  之后几天里,他们没有衣服穿,更加没有食物。他们想只要有食物,不管是什么,只要能吃,就已经满足了……但是,任然没有人肯帮助他们。就这样,他们一家人挨饿挨冻了三天三夜,终于在一个下雪的早晨,昏倒在地……

  “……哦……”桑娜与渔夫醒了过来,映入眼帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子。原来,老人是一位富翁,因为忙于生意,想找一个心地善良的管家。于是,便化装成穷人去行乞,结果便碰到了他们……

  就这样,桑娜当上了富翁的管家,一家人过上了幸福无比的生活……他们的善良给他们带来了幸福。

六年级小学生作文 篇2

  20xx年4月14日,地球母亲发出了不住地颤抖,无可奈何的青海玉树地区的人们,正在伤心的哭泣,无家可归的孩子们发出了内心的呼唤:救救我们吧!我们渴望有一个温暖的家。截止到4月20日上午10:00。有20xx人遇难,12135人受伤,175人失踪,1434人受重伤。这是一些多么可怕的数字啊!

  这一幕幕凄惨的情景又浮现在我们的脑海中,老师告诉我们大家要伸出援助之手,为灾区献出自己的爱心。让他们重建自己的家园。

  我们班的每一位同学都献出了援助之手。我们学校还为此举办了一个爱心捐款的活动。这时广播里播放了一首感人肺腑的歌:啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。在此时我又想起了这句话:一方有难,八方支援。我们应该不分地域和民族,表达我们自己的爱心。有一句古语说的好:众人拾柴火焰高。我们自己的能力虽然很小,但是我们有许许多多的同胞,我们的力量就会是异常强大的'。我坚信这样一个真理:地震虽无情,但人间处处有真情。

  每一个人都献出了自己的一份爱心,都献出了自己对同胞们的爱。我相信我们的每一份爱心都可以暖化一个人的心灵。那些远在灾区的朋友们,请你们放心,我们每一个人都会为你们祈祷,希望你们可以平平安安的度过这次灾难。虽然说这次的灾难是上天给我们的一次全新的考验,但是你们一定要坚强起来,度过难关。希望你们能够早日走出心中的阴影,不要对死亡产生恐惧,在你们的心中不再害怕。

  一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章。只有我们齐心协力,才可以让灾区变得更加美好。让那些孤苦伶仃的孩子有一个温暖而幸福的家。

六年级小学生作文 篇3

  总有些人遗落在记忆深处,她默默地支持我,呵护我,充满暖暖的母爱的歌谣仿佛在耳边响起……那一次,我深深地领会了那暖暖的母爱。

  “分分分,学生的命根”。几个月前的那一次期中考试,我英语只考了七十几分。回家的路上,我迈着沉重的步伐,眼前一片灰暗,犹如一大片乌云积压在头顶。身边的花草树木看上去都死气沉沉的,没有了往日的生机。鸟儿的歌声变得那么的`嘈杂,没有了往日的悦耳。

  回到家,我无奈又胆怯地告诉妈妈我的成绩,本以为妈妈会大发雷霆。意想不到的是,妈妈缓缓走到沙发坐下,轻轻地拍了拍我的肩膀,心平气和地反对我说:“考试的分数固然重要,但更重要的是你在这过程中有没有好好地学习、复习。继续努力,下次加油!”我顿时热泪盈眶,跑到房间,任凭泪水不住地流淌。渐渐地,我心情慢慢好起来了,因为我有母爱的关怀,我下定决心,期末一定要加油!真的,这次期末考试我尽力了,英语考了100分。谢谢妈妈,感谢她给予我暖暖的呵护,暖暖的母爱。

六年级小学生作文 篇4

  不知从何起、我幼小的心灵充满了对那似乎很遥远的长大的向往。也许是因为曾经无数个充满梦想的问号都被妈妈相同的答案“长大”回答了吧!

  小时候、我总盼望着长大、希望能不受父母的“压迫”、能够早点摆脱“早饭由父母做、衣服由父母穿、床铺由父母理”的生活。成长的感觉如糖一样甜蜜、令人回味无穷、又似花一样吸引人、更如一个个美好的愿望。长大的感觉美妙地简直无与伦比。

  不知不觉中、我成长了12个春秋了、已经长大了。现在我真真切切地感觉到了长大的滋味。长大感觉是什么?是雨后萌芽的翠绿嫩芽、是花瓣上滚动的羞涩露珠、是冰淇淋的甜爽、是青草莓的酸涩。

  在成长的道路上、留下一串串歪歪斜斜的.足迹、有痛苦也有欢乐、有充实也有失落。我长大了!长大了、就应该笑对人生、笑对挫折和困难、应该学会坚强、我长大了、就应该收起天真和幼稚、学会冷静、学会思考、我长大了、就应该学会承担学会背负。

  成长和长大、就像人生中必不可少的调味品、有人打开了调味瓶的盖子、使自己的生活变得有滋有味、有人没有打开调味瓶、那他 的生活就因为挫折和成功而变得有苦有甜。成长的感觉真好!

六年级小学生作文 篇5

  深秋的一天下午,老师带我们来到了河滨公园观察秋天。我们捡到了许多片树叶。从那片火红的枫叶中,我知道,秋天来了!

  在石缝里、草丛里、水泥地上,我们捡到了手掌一样的梧桐叶、椭圆的槐树叶、细长的柳叶、心形的白杨叶……每捡到一片自己喜欢的叶子,都如获珍宝。每捡到一片不认识的叶子,都去问问老师……每一个人都捡了一大袋子,可谓是满载而归。

  接着,我细细观察了起来。我随手拿了一片梧桐叶和白杨叶,都是正面滑滑的.,反面粗糙的,树叶的经脉在反面显得尤其清楚,七凌八乱的,有的突了出来,有的只是淡淡的印记,叶柄粗粗的还没枯萎,但明显弯下来,无力地托着叶子,叶子上也有许多斑点……

  当然,树叶有不少相同点,也有不同点,它们形态各异,厚薄不均,大小不等。大的比老师的手掌还大,小的比指甲盖还小,但是,它们都有一个共同点,就是经历过风吹雨打,经历过病魔的折磨,害虫的蚕食……这时,我浮想联翩:这些树叶生命短暂,但坚韧不屈,从春天的嫩芽到冬天的落叶,不管是什么颜色,什么姿态,总是在展出它顽强的生命力。我觉得,不管怎样,这都是一道美丽的风景线。树叶是无私的,它把一生奉献给了大树,却不求回报。大树茁壮成长,它却飘落了下来,即使是走到了生命的尽头,也不留下一丝伤感。

  这些树叶没有畏怯生命的危险与艰难,而是聚合全身心之力,与环境抗争,最终赢得了人们的敬佩。它这种顽强的精神,无怨无悔的品格,值得我们学习。

六年级小学生作文 篇6

  “我不想,我不想,不想长大,长大后世界就没童话;我不想,我不想,不想长大,我宁愿又笨又傻·····”听过《我不想长大》吗?长大是一堵高墙,翻过它可以看到明天的辉煌;长大是一条小河越过它可以增长勇气。虽然我们都在走成长的'“单行路,”可是我还是害怕长大。

  长大后,工作很幸苦,还要照顾家庭、孩子。没有了自由,不能上学,不能上课,没有多余的时间和朋友聊天。现在的时光多么美好啊!

  现在的我们可以和朋友、同学在一起是多么好,一起玩、一起学习、一起考试、一起进步。而以后我要面对生活压力和工作压力,酸甜苦辣,烦恼忧愁常伴与我左右。

  唉,我真的不想长大,真希望永远不要长大。如果世上有“不老药”我一定要吃下去,让我一直不用长大。

六年级小学生作文 篇7

  动物是人类的朋友,它们常给人带来启迪,教人懂得道理。那天晚上,邻居家的斗牛犬就给我上了一课,令我受益匪浅。

  那是大年初四的.下午,我和母亲从亲戚家中回来,走在家门口的小道上。我突然记起邻居家的那只斗牛犬,想与它开个玩笑。刚走到邻居家院子门口,只见那只狗竖着两只耳朵,瞪着眼睛,嘴中还不时冒出白汽,迈着与身体不相协调的细腿,冲了过来不停地向我”汪汪“直叫。我下意识地退了一步,唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的心思,头紧贴在栅栏夹缝之中,发出”呜呜“的威胁声。我无意中向左移动了一步,没想到这狗竟跟着我移动。见此情景,我灵机一动,迅速地朝左边跑去,并顺带踢几下栅栏,紧接又冲向右边跟着踢上几脚。那只斗牛犬开始还不肯放松跟着我跑并时不时怒吼几声,没过多久,它脚步明显变慢变迟钝,最后干脆一屁股坐在门口不动了,我也累得气喘吁吁,一边休息一边想这狗现在应该叫不动了。

  不料,这斗牛犬突然起动,以”迅雷不及掩耳“之势,冲杀过来,又故伎重演贴着缝隙向我狂吠,大有挑衅之意。接着第二轮的”龟兔赛跑“又一次重演,我边跑边想:我就不信折腾不死你。不过最后我还是不得不承认我又一次彻底地失败了。

  我不甘心地说:”它怎么就不累呢?“母亲在旁一语击中要害:”因为它认为你侵犯了他们家的领地,当然对你狂吠不止,这是作为一条狗的责任呀!“

  是的,每个存于世界的生命,都肩负着自己的责任,如花草树木以净化环境、点缀自然为己任,学生以认真学习为己任,医生以救死扶伤为己任,这都是人所应该承担的责任。

  那时,我懂得了责任,我懂得了应该对自己、他人乃至祖国负责。

六年级小学生作文 篇8

  我打开相册,突然看见了一张我们全家在院子里春天照的一张照片。那是我最喜欢的一张照片,这张照片里有郁郁葱葱的春天,还有太阳的气息。

  你瞧,上面我和爸爸妈妈正开心地笑着,妈妈在最后面,在后面蹲着,她用一只手搭着爸爸,另一只手摸着我。爸爸坐着一只手摸着我。我盘着腿坐着,两只手还摆出了两个“耶”的.造型。

  那时候我总是很开心,蹦蹦跳跳的。我小小的身躯散发着太阳的气息。爸爸妈妈让我坐下,他们在我身后,妈妈把照相机放在木凳子上,开启了自动照相功能。妈妈快速跑回来,于是,照相机帮我们留下了这张照片。在照相的一瞬间,我的心就像抹了蜜一样甜。

  一张旧照片的故事可真长啊,这张照片只是我最喜欢的其中一张。每一张都是一个个小天使。每一张都有一个不一样的故事。在我们的想象中可以让它不平凡……

六年级小学生作文 篇9

  夜空因为有了灯光才变得更加明亮;生活因为有关爱才变得更加富有色彩。在我的人生中最多给予我的就是母爱,回忆起母爱,我眼前总是闪过那动人的一幕幕。

  记得上学前班的那一年,我学习不好,第一次测试就不及格。那时,同学们对我的排斥,老师对我的冷眼、爷爷奶奶对我的不满,像千万根针深深地刺伤了我,使我十分自卑,从此开始对学习厌倦,也不想上学了,我的成绩经常在及格和不及格之间徘徊。这时,一束如同三月阳光般的光辉照亮了我的心底,驱走了我对学习的厌倦,赶走我的自卑。这束光就是妈妈对我的关爱。

  自从发现我对学习感到厌倦时,妈妈便每天陪我一起学习,每天晚上和我比赛。看谁写得好。一天放学后,妈妈主动提出和我比赛写语文作业,我便拿出语文课本和妈妈一起写起来。当时,语本课本对我来说就是天书。老师上课讲课我一点也儿听不懂,我的语文作业总是改了又改。把本子擦得黑糊糊的,而妈妈写得却是又快又好,本子也干干净净的,没有一点儿涂抹的痕迹,结果我在这次比赛中输了。我的情绪又一次低落下来。妈妈看出了我的心思,连忙握住我的手,说:“悦悦,知道你为什么每次都输给我吗?其实你并不比妈妈差,只是你对自己没有信心。你一定要自信起来,别人越认为咱学习不好,咱自个儿就越要好好学。”妈妈用坚定的`目光看着我,这个目光告诉我不能让妈妈失望。

  从那以后,我开始在学习中奋发向上。是妈妈的爱,唤起了我对学习的兴趣;是妈妈的爱,告诉我成长的天空不会总是充满阳光,经历些风雨,成长才会有滋味,生命才会更坚强。妈妈的爱,像一盏灯,无论我走到哪里,它总能为我照亮前进的路。

六年级小学生作文 篇10

  暑假的一天,我和爸爸妈妈一起去参观玻璃博物馆。

  走进光怪陆离的大门,我们首先来到了展示区。这里有许许多多的展示品,有一些奇怪的古瓶,一些五颜六色的现代花瓶和美丽的项链。在这里我知道了把石英和石英砂混在一起,加热到1500——1800度就能得到玻璃。

  然后,我们参观了热玻璃表演区。有一位叔叔把一根玻璃管放在一台冒着蓝色火苗的机器上烧,不一会,玻璃管的'一头就烧软了,他用铁钳子一拉,玻璃管就变得非常细,接着他把管子折成两段,又往里面吹气,玻璃管就变成一个圆鼓鼓的小球,他又拿起一把剪刀,在小球上拉起两只小耳朵,又用烧软的玻璃片做了一个蝴蝶结粘在小球上面,玻璃球就变成了一个凯蒂猫!真有趣!

  最后,我要去“画画”啦!在玻璃绘图区,我选了一个凯蒂猫造型的玻璃壶。我给它画了一双蓝色的眼睛,一个可爱的黄鼻子和一个红色的小嘴,又给它画了粉红的脸蛋。在壶的背面,我画了一朵云彩和一个太阳。云的下面画了一棵苹果树,树上结了很多火红色的大苹果,碧绿的草地上,开满了五颜六色的花朵。

  参观结束,我高兴地带着我的作品回家啦!

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