（优秀）六年级的作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
在小学一年级的时候，父亲母亲本来同意我使用自动铅笔，但因为有一次我在做家庭作业时，把自动铅笔当成玩具，父亲母亲说：“既然你把自动铅笔当玩具，那就不准再用自动铅笔了。”父亲把自动铅笔放进了高高的书柜，可是我还是不死心，想尽各种办法拿自动铅笔。机会终于来了。
有一天，父亲母亲都有事情，我就轻手轻脚地走进书房，由于我个子不高，拿不到，我便拿了一个板凳，站在上面，迅速地把自动铅笔拿下来了。当时我心里像十五只吊桶打水——七上八下，生怕被发现了。
还好，父亲母亲当时都没有发现。我就悄悄地把自动铅笔放进了文具盒，心中感觉很得意。
可是好景不长，过了一两天，父亲检查我的书包，想看我的文具盒，结果一打开，就发现了不准用的自动铅笔。
父亲母亲都严厉地责问是怎么拿出来的，我只好如实地讲了。
结果还是被狠狠地揍了一顿，父亲母亲教育了我，要求我做一个诚实的`好孩子。
这件事情虽然过了差不多两年了，但是我还是记忆犹新。
现在回想起来，父亲母亲要求我做一个诚实的人是对的。因为诚实是一个人的基本品格，我在未经许可的情况下，背着大人拿了自动铅笔是不对的。以后我要做一个诚实的好孩子。
六年级的作文 篇2
得到了寒冰盒就等于向成功迈去了一步，神猪们高高兴兴地走出了森林，朝下一个城池走去。奇怪怎么来到了谎话城的地盘，而城池的旗帜却写着诚实城这几个字。先不管它三七二十一，进去吃顿饭再说，这几天吃面包都吃腻了。
来到了好再来饭店，门前屹立的大招牌写着：店内富丽堂皇，内有山珍海味，吃喝住宿一切免费。神猪们一看，不由自主地暗暗庆幸：真是来到天堂，想不到恶鬼国的城池也有好坏之分。可是刚一进门，里面啥也没有，只留下空荡荡的四面墙壁。它们傻了眼了，什么都没有还怎么吃呀！这时一个黑脸大汉走了进来，嚷道：“快点付钱，不然饶不了你们。”神猪们不解：“我们什么也没吃到小学生作文，什么也没喝到为什么得付钱。”黑脸大汉咧嘴一笑说：“里面的空气，你们如果想吃，那你就尽量吃喝。吃喝不需要钱，可进门和出门总是需要收钱的`吧！”功夫猪不跟他废话，三拳两脚就让他和地面亲密接触了。来到路上，神猪们迫不及待地走进“四川担担面”，想买几碗面条充饥。没想到，它们进去一看原来是个公共厕所。它们来到小摊旁玩起了摸球游戏，回收猪中了一个一等奖，奖品是一颗钻石。可小贩却拉长了脸：“那是隔壁摊的一等奖，我们这儿的一等奖是一颗糖。”功夫猪和飞天猪再也看不下去了，它们冲到鬼话连篇的城主那儿，把他送上西天。神猪们再把牢里不愿说假话的良民放出来，选择其中一个文武双全、爱城爱民、知错必改的人当城主。
以后这座城的日子就不一一叙说了，这座城成了名副其实的诚实城。
六年级的作文 篇3
生活中有许许多多的事，令你伤心，让你快乐，我有一件一辈子也不会忘的事。
那是一个秋冬季节，街上冷冷清清的，几乎听不到摩托车的声音。刚放学的我看见一个因为分班而很长时间没有见面的老朋友，她也看见了我。“我……我们一起回家吧？”这么长时间没有见面了，感觉已有些陌生。“好啊！”听到她清脆的笑声和看到她自然的笑容，我知道她一点也没变，也不由地放松了。一路上，我们讲了学校发生的许许多多的事，不时还发出欢乐的笑声。突然“咔嚓”一声，打断了我们的谈话。我的车骑不动了，轮胎左右摇摆起来。我马上下车去看个究竟：“糟了，车的链条掉了。我回不了家了。”“别急，我帮你装，听说装链条很简单，用不了多少时间。”她把车停在路边，跑过来帮我装。听到她这句话，我那悬起来的心，又放了下去。天渐渐暗下去，冷风袭来像刀割一般。一贯不懂修车的'我奈不住闲，也蹲下装起来。链条很油，只要一沾到，黑色的油就“挤”满了手。我先用一根小木棍把链条撬起来，她用手把它装在齿轮上，可是试了很多次还是装不上。我看着深蓝的天空，着急地像热锅上的蚂蚁——团团转。“要么你打电话，叫你爸爸把车载回去吧？”她却一点儿也不着急，不紧不慢地说。“好是好，可到哪里去打电话啊？”我失望地回答。“对了。”她好像想到了什么，“干脆，我拉你吧！”我简直不敢相信自己的耳朵：“什么？你拉我？”“对啊！你不相信我啊？那我就拉给你看。”她笑着说。只见她在路边捡了一根又细又松的布绳，系在龙头上，她一手拉着绳子，一边骑上自行车，我见她骑不动，就一只踏在踏脚板上，一只脚往地上踹，趟了一下。她终于骑动了自行车。不到五米路，绳子断了，我差点跌下去，幸好反应快。“咦，我这里有根又长又牢的绳子。”我看见了我的车垫下面有一根绳子。她看见了，连忙把绳子拴在龙头上。按照刚才的经验，我们顺利地在马路上行驶着，车要上坡时，我就下来趟，趟到桥中间，又往下冲了下去。我望着她瘦小的身体吃力地在路上骑着时，心里说不出是什么滋味。
到了交叉路口，我家到了，可她还要骑很长一段路，才能到家。“谢谢你！今天如果不是遇到你，我不知道我现在是什么样子。”我感谢道。“没关系，助人是快乐的。”说着消失在夜色中。我顿时热泪盈眶……
六年级的作文 篇4
微风吹着，扬起我额前的碎发；阳光照着，灼着我灵动的双眼；用力吸一口气，我突然嗅到了阳光的味道。
船上，我和表姐摇着木桨，木桨上留着深浅、大小不一的痕迹，就像劳动了一辈子的外婆的手一样。船儿在水中摇摇晃晃，浆儿在水中来来回回。偶尔，激起一朵水花，阳光将它装饰得光彩夺目。阳光暖暖的，索性伸出手来，玩手影游戏，于是船沿上、船舱里就多了一只小鹿、一只老鹰，我仿佛感到阳光在指间流过。很自然地，我开始注意到小河边的村庄、良田。矮矮的土屋前，搭着的竹架上晾着花花绿绿的衣服；远远的还可以听见小狗的叫声；再望一望那小河旁的良田，种满了绿油油的蔬菜、庄稼，它们沐在阳光里格外讨人喜欢。桨儿依旧在水中来来回回，依旧溅起朵朵水花。我突然想对阳光说些什么，感谢你，无时无刻不给我们送来幸福；感谢你，无时无刻不给我们披上温暖的外衣；感谢你，无时无刻不让我们看见这美丽的.世界。高一周记：阳光的味道
船儿渐渐逼近我熟悉的村庄，近了，近了，船儿将我们送上了岸，停在那棵茂盛的樟树底下。我和表姐跳下船。阳光从树的顶端泄下来穿过层层碧叶，投下个个怪异的斑点在船上、地上，和着微风，斑点随之活跃起来，跳跃着，像可爱的精灵，淘气的孩子。
我抬起头，看着悬挂的那轮太阳，突然觉得它好伟大，它不求回报为我们奉献着光和热。阳光即是它馈赠的礼物，它让我们一代一代幸福地生活着。
我爱阳光，爱它的味道，它那点点温暖、点点幸福的味道。
微风吹着，扬起额前的碎发；阳光照着，灼着灵动的双眼；用力吸一口气，便会嗅到了阳光那股幸福的味道。
六年级的作文 篇5
这是一款新型汽车，在22世纪才被人们生产出来。在那儿，你放眼望去。有的像机灵的兔子；有的像凶猛的豹子；有的像可爱的小狗……
22世纪的.路上只有一些散步的人们，一辆汽车都没有。这是怎么回事呢？噢！原来汽车都在天上飞呢。你只要按下车里一个翅膀的按钮，他就会伸出一对翅膀带车飞起来。如果你想享受一下坐船的感受，可以按下船的按钮。汽车就会变成一艘真正的小船了。神马？你还在担心pm2.5怎么办？哈哈，不用担心。现在这款新型汽车它根本排放黑烟，傻眼了吧。这种汽车的原料是大自然酿成的根据车的颜色来判断是什么物品酿成的：红色的汽车是玫瑰花味的；白色的汽车是茉莉花味的；紫色的汽车是康乃馨味的；天蓝色是小溪的味道……
而且，这款汽车还会自动导航，你只要把路线输进去，他就能自动导航了，而且还不会撞到其他人。这款车还可以缩小只要按下缩小的按钮，奇偶可以变成玩具大小了……
这就是我梦想中的汽车。
六年级的作文 篇6
一年级的一天，我们班主任出去了一趟，于是我们把安静的教室变成嘈杂的菜市场。
在教室里有的玩，有的说话有的下位，有的折纸飞机。我们全班同学都玩的嗨起来，不管是学习好的还是学习坏的，都参与了进来，突然一位同学喊道：“老师来了，大家快回到座位上坐好。”过了一会儿老师还没有来，全班同学同时给了那个谎报军情的同学，一个大大的白眼。我和一个同学在一起折纸飞机，然后互相扔过去。
就在这个时候，有个女同学和他的同桌发生了争执“哎呀你占的位置太大了！我都要被你挤死了！”男同学慢悠悠的说：“看你不挺精神的'嘛，还没有到死的地步吧？”顿时同学们都在狂笑。
这时又有一位同学说老师来了，这次是真的，但我们并没有听，反而都把他说的话当成了耳旁风，一点也没有听进去。
谁知，老师真的来了？还是有备而来，老师，原来是发现教室没有教杆了，就去拿了一个新的，这不刚拿回来就派上用场了，老师看见我们这么乱，就一人敲了我们一杆子，但是，还真有一位同学没有被敲，就是那个说老师来了的同学，老师看他在那里认真的看书还表扬了他：“表现的不错啊，就你自己在看书。”
这件事后，每当老师不在时，我们都不敢闹腾了，虽然有的同学还在小声说话，但是不容易被发现，大家这么安静，肯定是因为上次老师敲的太疼了。
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