六年级作文300字【经典】
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的六年级作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
在北美洲，那儿有许多的昆虫，动物，都长期居住在那里。那儿有许多不同种类的动物，简直就是个动物世界。也正是因为如此，所以那里才有许多的猛兽，那里就是弱小动物的地狱。狮子、老虎都有。所以那里的`弱小动物，个个儿都属于自己的保命绝技。
蜗牛，是种爬行速度较慢的动物。它们爬行速度慢，却不会累，这是为什么呢?因为蜗牛每次从食物中获取的能量，大部分都花费在制造黏液上。领头的蜗牛起步后，后面的同伴便沿着它的足迹——按着黏液继续前进，绝不会抢道，这样会让蜗牛剩下三分之一的能量。当领头的蜗牛能力耗尽时，第二只便会顶替。这种互相帮助，能源共享的办法真是绝啊!
不仅如此，那些可爱的小壁虎也有属于自己的绝技呢!你们可知道为什么那些小壁虎在遇到危险情况的时候可以逃生吗?是因为每当壁虎在遇到蛇或其它小动物时，只能往墙上爬，速度不快，所以每每都会被咬住尾巴。但是它们被咬住尾巴后，可以毫不留情地让对方咬断。这，又是为什么呢?因为壁虎的尾巴被咬断后，过几天后就能长出来，根本不用担心。
动物们的绝技可真是多种多样啊!每个动物都有属于自己的绝技。那么，我说的两种小动物的绝技，你是否知道了呢?
六年级作文300字 篇2
一天，风大天气冷，当时我们正在上早读课，突然飞进了一只活蹦乱跳的小鸟。它是那样的可爱，那样的.机灵。
小鸟好像是要和我们做朋友呀！它先是来到了教室的窗台上，不一会儿，它飞到了隆敏俐的书桌上，把隆敏俐吓了一跳，隆敏俐盯着它好一会儿，默默地说：“小鸟呀小鸟，你为什么飞到我的桌子上呀，你想干什么呢？你这样吓死我了……”只见小鸟用它那尖尖的小嘴轻轻地左嚼一下，右嚼一下，好像在说：“隆敏俐，我想看看你这个语文课代表是怎样上课的。你果然表现不错，继续努力啊。”隆敏俐好像听懂了它的话，点了点头，用手轻轻第摸了它一下，小鸟接着它又飞到了讲台上，站在讲台的电脑旁边，东看看，我们当时在窃窃私语，有的说它干什么呢？有的说他可能想看电脑的内容，看我们上什么课……正当我们议论纷纷时，下课铃响了，我们走出教室做早操去了。
等到我们做完操回来时，看见小鸟站在窗台上，它摇摇尾巴，拍拍翅膀，从身上飞下了两根羽毛，飞走了，我们看着看着，都在喃喃地说：“小鸟，不要走，我们做朋友吧！”
六年级作文300字 篇3
我的妈妈就是一位生活的创新者。那天，妈妈把我叫过来一起用牛仔布做钱包，我答应了。她首先取出一条废弃的牛仔裤，在上面画出钱包的轮廓，接着用剪刀裁剪下来，钱包外侧完成了。该做内侧了，妈妈照葫芦画瓢，将内侧裁剪下来。现在要拿出针线缝补了，要先将线穿过针眼。妈妈问我：“我穿不进去，女儿，你能帮我穿过去吗？”“可以。”我三下两下就解决了。妈妈细心地缝补钱包，我静静地看着。过了五分钟，一个牛仔钱包就“诞生”了，我夸赞妈妈的手可真巧。
还有一次，我的文具盒坏了，妈妈安慰我说：“没事，我来帮你做一个笔筒。”“嗯嗯。”我很期待妈妈为我做的笔筒。妈妈找来了一个剩余的矿泉水瓶和一块布料。先将瓶子底下部分剪下来，放在旁边洗净晾干，再将布料按照瓶子下半部剪下，准备胶水，针线。把胶水挤在瓶子下半部围一圈，将布裹上用针线缝上，这样家庭版笔筒就完成了。
妈妈的'创意品有很多，比如：用三个易拉罐组成的分类笔筒、袜子放置筒、手机包等等。
妈妈的创意品不仅让我家的生活变得更美好，还使我们的生活带来了方便和乐趣。
六年级作文300字 篇4
随着时代的突飞猛进，汽车开始广泛的出现在人们的日常生活中，并且越来越多，交通也随着变的越来越发达，可是交通事故也因此越来越多。
所以，我们要提倡安全行车。那么，怎样才能做到安全行车呢？我觉得，安全行车就是要注意以下几点：
no.1：“红灯停，绿灯行。”这个道理连幼儿园的小朋友都知道，但有些大人却不遵守，乱闯红灯，导致安全事故的'发生。这些常识是我们应该牢记的。
no.2：“不能酒后驾车。”酒后驾车的人，大多数都喝醉了，有时会把车开的歪歪扭扭，不守规矩。有时甚至在半路睡着，从发生安全事故。
no.3：“不可超速。”超速后，因为窗户外的景象一闪而过，在四周的车辆也一闪而过，佷容易出车祸，尤其是在高速公路上。
no.4：“不可超载。”超载，是众所周知的事，生活中也佷常见。或许你只知道会罚款，却不知会引发么后果（其实，我也不知道。）。
no.5：“不可带易燃易爆物。”在行车途中，难免会受到撞击，一但受到撞击，它就会燃烧，爆炸，后果可想知。
以上就是我所理解的安全行车。希望我们都能遵守交通规则，注意行车安全，共创和谐社会！
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