六年级的作文

时间：2024-04-26 10:01:46 六年级作文我要投稿

六年级的作文合集【6篇】

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级的作文合集【6篇】

六年级的作文篇1

　　我和书发生过一些小故事，不知道你有没有和书发生过一些故事？反正，我和书发生了一段快乐的故事。

　　那天放学我去书店看了看，发现了一本现在很火的小说，我十分好奇就看了起来。时间一点一滴地过去了，我越看越迷，直到在这里看书的某一位同学大叫:“呀，怎么十二点啦！”我才反应过来，依依不舍地放下了书，回家了。

　　不知不觉下午放学的时间又到了，我飞一般的跑到书店寻找昨天那本书，我找到后让我很吃惊——因为这种书现在很火，卖的很快，所以已经所剩无几了。这也就告诉我，我得加快速度看了。于是，我立即拿起书，津津有味地看了起来。又到了回家的时候，上一次回去太晚了，被说了一顿。这一次又玩了一点，回家肯定又挨说了。

　　又到放学时间了，我的`同桌说:“我买了最新的拼图，来我家玩儿吧！”我拒绝了。班长又说:“放学了，我们去打球吧！”我也拒绝了。放学铃一响，我背上书包，飞一般的冲出校门跑进书店那起那本书。今天更让我吃惊，这本书只剩下一本了。我二话不说地看了起来，因为我知道再不看也许就再也看不了。我看呀！看呀！我突然听到有一个孩子说:“妈妈，我要买最火的那一本小说。”话刚一说完，脚步声就往这边传来。我想:这本书又不是我的，现在有人要买，我不能不让他买呀。所以我放下书，向门口走去。

　　今天下午我提前一小时来到了学校，校门当然没开。我是去书店看书的！我来到书店一看那部小说果然没有了，我垂头丧气地走了。校门开了，我愁眉苦脸的走进教室。天呐！我同桌手上有本书，那本书正好是我在书店看的小说。我想把书借来看一下，可是他不大愿意。经过千万次的询问，最后他实在受不了了，就把书借给我了。

　　虽然这本书给了我快乐，也有难过，但我认为快乐比难过更多！

六年级的作文篇2

　　我不知友谊是什么，

　　但却知友谊是种力。

　　朋友能给我这种力，

　　给我这种好似强大的力。

　　相信朋友是我唯一能做的事情。

　　相信一个朋友，

　　就像相信羽毛小鸟爱掠过蓝天；

　　相信一个朋友，

　　就像相信光滑小鱼爱在蔚蓝大海；

　　相信一个朋友，

　　就像相信健壮小马爱跑过草原；

　　相信一个朋友，

　　就像相信碧绿青蛙爱在荷间跳跃；

　　相信一个朋友，

　　就像相信机灵小猫爱来过池塘；

　　未想。

　　帮助朋友也能补回残缺的`友谊。

　　帮助一个朋友，

　　我就像寒冬里的太阳，给伙伴带来温暖；

　　帮助一个朋友，

　　我就像黑屋里的蜡烛，照亮伙伴的小屋；

　　帮助一位朋友，

　　我就像沙漠里的仙人掌，给伙伴止渴；

　　帮助一位朋友，

　　我就像炎炎夏日里的电风扇，给伙伴带来清凉；

　　帮助一位朋友，

　　我就像手机的充电器，为伙伴传递信息；

　　未想。

　　残缺的友谊何时才能补上？

　　朋友，你身在何方？

　　友谊是一种力量，

　　是一种强大的力量。

　　为你做出选择，

　　为你做出评价。

　　在被欺负时安慰你，

　　为你抱不平。

　　在遇到问题时教你，

　　耐心的解说。

　　残缺的友谊，

　　何时能填满你？

六年级的作文篇3

　　大岭，我的家乡，昔日，我为你感到羞愧（ｋｕì）；今日，我为你的美貌感到骄傲。

　　听爷爷讲，以前，家乡十分贫穷落后。老百姓整年面向黄土背朝天，每天只能挣两三毛钱，为生计愁眉苦脸，没有笑容，一家老小没吃的、没穿的，日子可真难熬呀！人们出门走的是尘土飞扬的泥土小道：晴天路面是一个个硬邦邦的土疙（ɡē）瘩（ｄɑ），踩在上面脚发痛；雨天路面变得泥泞（ｎìｎɡ）不堪，简直像片沼（ｚｈǎｏ）泽地，如果你的脚陷进泥里，待你拔出脚，也许你的`鞋子就和脚分了家。来家乡做客的人，把家乡起了个“好听”的名字，晴天叫“英国”——因为尘土飞扬；雨天叫“印尼”——因为都是泥土路。这真是美其名曰。

　　看今朝，家乡的风光虽然没有杭州西湖那么秀丽多姿，没有都市那么繁华，但是它却有着自己独有的特色。家乡，在那环绕四周的群山脚下，山清水秀，它偎（ｗēｉ）依在“石狮岩”这一旅游胜地的怀抱里，是一座风景秀丽的小村庄，是安溪县城的一颗璀（ｃｕǐ）璨（ｃàｎ）的明珠。

　　这些年，家乡发生了日新月异的变化，展现在眼前的是一条如同横跨天空的彩虹的火车道，在村前绕过，一列列火车鸣着汽笛，运载着南来北往的旅客、货物呼啸（ｘｉàｏ）而过。宽阔平坦的水泥大道从村前穿过，道路上不再是冷冷清清了，而是车水马龙，汽车、小车、摩托车……上面满载着各种货物，承接着来往客商，传递着致富的信息……

　　公路两旁的鳞（ｌíｎ）次栉（ｚｈì）比、高耸（ｓǒｎɡ）入云的大厦，如雨后的春笋（ｓǔｎ），一幢幢拔地而起。红砖、青瓦，各种图案，漂亮极了。店铺一家接一家，小摊一个接一个，商品琳（ｌíｎ）琅（ｌáｎɡ）满目，任人挑选。更引人注目的是村两头的机械厂、制氧厂、造纸厂、包装厂……新产品畅销国内外，引来了一批批国内外客商。县城的东二圈、西二圈路从村中穿过，东二圈的“石狮岩”隧（ｓｕì）道工程正在紧锣（ｌｕó）密鼓的施工中……到处呈现出欣欣向荣的景象。

　　乡亲们穿的是时髦（ｍáｏ）好看的衣服，吃的菜更讲究是荤（ｈūｎ）素搭配，住的是舒适的楼房。农民们也有精神了，脸上堆满了笑容。到处充满欢声笑语。

　　我家呢，以前那低矮的房子不见了，矗（ｃｈù）立在眼前的是一幢崭（ｚｈǎｎ）新的五层楼。家里有空调、液晶彩电、音响、洗衣机、电冰箱、电脑……现在，我爸爸外出还驾驶着小轿车，可神气了！

　　忆往昔，千里苍茫；看今朝，江山多娇！改革开放的大潮，汹涌澎（ｐéｎɡ）湃（ｐàｉ），全国人民意气风发，振兴中华。我决心更加努力学习，把家乡变得更加美好。

六年级的作文篇4

　　在我的童年沙滩上，有无数个五彩斑瓓的贝壳所代表的，正是在我童年发生的趣事，拾起一个一看，那是我五岁时发生的一件趣事，下面我来讲述一下这件有趣的童年故事吧！

　　那年我五岁，家里来了客人，妈妈叫我过来对我说：“小雪，妈妈相信你，你一定能帮妈妈办好的，家里实在太忙，脱不开身，你去帮我买点雪糕回来好吗？”当时，我自信心满满地对妈妈说：“妈妈，我一定会做好的”我胸有成竹地，迈着四方步，慢慢地走向超市，正巧路过卖牛肉的摊子，看着杀牛人的手全是血，残忍地杀着牛，我不禁害怕起来，当杀牛的人正举着菜刀瞅着我的时候，我吓得屁滚尿流，把手里的硬币全掉了，硬币滚向杀牛人的肢底下，那可是我一个星期的零花钱呀！

　　可我怕杀牛的人杀了我，只好放弃了要拴那5元钱的想法，我飞奔到超市，拿了雪糕付了钱一路狂奔回来，回来的时候，那位杀牛的人对我笑了笑，我的`心更是加快了18倍，当我气喘吁吁地对妈妈说了结过时，妈妈听了笑了笑，并说我是傻孩子，正当我喝水的时候，妈妈突然伸手朝我要剩下的钱时，我不禁一愣，收银员没给我钱呀！妈妈让我去要钱，我立刻跑进卫生间，反锁上门，大喊：“打死我也不去，要是杀牛的人把我杀了，你就没女儿了”。妈妈再三劝我，我也不肯出来，妈妈只好放弃要零钱的念头，过了一下午，我才自己从卫生间里出来，因为卫生间里又热又小又没意思，要不然固执的我还占着卫生间不肯出来。

　　这就是我的童年趣事，有趣吗？

六年级的作文篇5

　　在国内外，任何一所学校都会考试，而考试作弊的方法更是屡见不鲜。比如：考试时趁别人不注意看一下书，写小抄，要拼写的单词写手上等等的方法。

　　但在我们班却发明了新发放：不看之前就知道考的是什么。你可能会惊讶，怎么可能，我们又不是刘谦。可你错了，其实方法很简单，只要你在某某某地方买你们要考的`单元卷子就OK了！但是，我并不是也想让大家也会这种作弊方法。而是，我想告诉那些作弊的同学，真实是最重要的。

　　其实，我也做过弊。四年级的时候，我因为学习好而骄傲。快要接近考试时，本应再复习下，可我认为自己是个天才，就没再复习。英语听写到了一半，可老师后面说的单词我一个也不会写，急得像热锅上的蚂蚁。听写结束了，我还没拼出来。我便起了作弊心理，作弊还是不作弊。这两个思维互相“打斗”起来。最后我还是作弊了。听写发下来后。回到家我又让同学帮我听写，才得了49分。可我很高兴，因为我知道了我的真实成绩。从那以后，我就没有作弊。

　　虽然我现在的成绩并不算高，可我高兴，我知道我哪里不好，可以去改善。可那些作弊的同学们呢？你们改过了么？就算你现在作弊，那以后呢？人家需要真才实学！

　　我们联想一下，如果现在所有中国人成了学生，每一个人都作弊，那长大以后，中国就会会在我们手里。醒悟吧！反对作弊！

六年级的作文篇6

　　今天老师带领大家做了一次实验，实验目的是了解空气有没有压力，当空气体积缩小时，它的压力随着増大。

　　我们准备了气球。小口熟料瓶。老师一边拿着瓶子，一边手拿气球，老师把气球一点一点地塞进瓶里面，一不小心气球掉进瓶子里面，老师把瓶子反过来就拿到了气球，又小心翼翼地塞进去，然后把气球的吹气孔反扣在瓶口上。老师问：“谁来吹一吹。”郑胜杰高高的抬起他的`手，“那好，你来吹。”郑胜杰二话不说拿起瓶子就吹了起来，不一会儿，他的脸就涨了个通红，腮子鼓得像嘴里塞了了两个大窝头似的，耳朵下的青筋都暴出来了，可瓶子里的气球纹丝不动，好像谁也吹不动它。翁建鑫大喊：“老师，林韩鸿可以吹起来。”大家的目光都往林韩鸿那边投去，我心想：不可能吧！一定动了什么手脚。这时翁建鑫说：“老师，他把里面的空气都放出来了。这个林韩鸿我就知道他会投机取巧了。

　　这是我在思考，为什么瓶子里的气球不能像往常一样吹的很大？原来气球体积大时，封闭在瓶里的空气体积缩小，它的压力随既扩张。并抵制着气球的扩张。这种压力增加很快，当它超过了你胸部肌的力量时，你就不能再给气球增气了，所以气球不能像往常一样吹得很大。

　　这一次有趣的实验又让我们学到了知识。每一位科学家都是经历了许多次失败才发明出一样新的产品，所以我们要勤动手，多动脑。

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