实用的六年级年的作文（精选4篇）
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
不知从什么时候起，我班的男生女生开始有了自己的小秘密，爱玩一些时尚的东西，都开始赶时髦了，不信你瞧瞧看——
1.男生的最爱——打篮球
篮球，这可是男生的命根子。一下课，他们就抱着篮球飞奔向操场，你会看到操场上篮球架前面的拼搏扣杀、激烈争夺，那一个个投球进篮酷酷的样子。他们会高喊：“好球，好球……”班里篮球高手可是数不胜数：马志武、阮伟达、马仕豪、刘万龙……那球技可是顶呱呱呀！不过有的也是因为个子高而占了优势。他们的`游戏规则也是很严格的：
①不能再别人手里抢球；
②不能伤害对方；
③按进球得分……打篮球时，他们分成两队，一会儿跑到球架这边，一会儿跑到球架那边，想趁对方不注意是投篮。对手也不甘示弱，他们像雄鹰展翅一样用胳膊来挡住准备投篮的人。他们队友与队友之间很团结，赢了会一起欢呼，输了也不气馁，鼓励队友继续加油。
哎！如果他们学习要是有这种精神该多好啊！有的时候我真弄不明白，到底篮球有什么魔力，能吸引住每个男生的心呢？
2.女生的最爱——折纸鹤
最近，班里的女同学大部分都在三五成群的围着一个课桌折纸鹤，我们比的是看谁折的漂亮、谁折的最快！
说来也怪，一片小纸就能让那么多女生心动成这个样子吗？我们是为了实现愿望而买的。我们的愿望是：能够快快乐乐过每一天！千纸鹤，千纸鹤，一定要一千个才可以实现嘛！
噢！千纸鹤，你一定要让我们的姐妹们实现愿望哦！谢谢你啦！
3.流行歌曲——左半边翅膀
大家都知道在《一起来看流星雨》这部电视剧之后，又开拍了《一起又看流星雨》，它的片尾曲就是左半边翅膀，“多一秒，停在这里就好，才发现习惯了这味道，甜甜的思念，涩涩的埋怨……”不知道为什么同学们就love上了这首歌曲，每当一到下课的时候都会有人“牙疼”，哼上两句！就连五音不全的李瑞雪都会唱！
更有意思的是：因为我们的班级是靠马路的，所以每当打开窗户，就能听到外面买手机店里放的音乐。不管是上课还是下课，有许多男生都来起哄，说：“哎，是许飞唱的左半边翅膀！快打开窗户……”更气人的是：老师在上面讲课马仕豪却在清嗓子，唱歌！你说这要是老师听见不得揍他？
怎么样，我们班的同学够时尚吧！这就是我们的班级——一个充满时尚气息的班级，我喜欢它！更喜欢同学们的这种时尚！
六年级年的作文 篇2
我最爱的钢琴曲，它既不似莫扎特的《小步舞曲》那么欢快明朗，也不似理查德·克莱德曼《梦中的婚礼》那么浪漫温馨，更不似班得瑞乐团《蓝色天际》那般凄美悲凉，它一唱三叹，循环往复，更像是梅香踩着浪花逶迤而至，是阳光透过深林留下的一段心路历程。它有一个美丽的名字，叫《雨的印记》。
《雨的印记》是韩国钢琴家李润珉听着窗外小雨有感而作的，虽然同样是听雨，但不同的人听雨便有不同的感受。《诗经》里的“昔我往矣，雨雪霏霏；今我来时，杨柳依依”，略有伤感怨怼的情绪；《春晓》的“夜来风雨声，花落知多少”，就透出几丝哀婉怜悯的'意思；《虞美人》的“悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”，是一种深沉的悲恸与无奈的感情。大概正像明代的张潮在《幽梦影》中所说的那样：“雨之为物，能令昼短，能令夜长。”《雨的印记》就是这样一首能令昼更短、夜更长的曲子。
我第一次听它，就被开头那一串清脆、灵动、从容、悦耳的音符打动了。接下来的几个音符好似空谷的回音，每句末尾的音延长2拍，低回往复，引人遐想。仿佛窗外有雨，晶莹剔透 、珠圆玉润，滴落人间，像天使的眼泪，像纯洁的精灵，在青石、叶片、苇草和屋瓦上弹跳。但就在这些音符之后，气势再度增长，有如高台上的悲风吹得更久、更远，像角楼上的风铃响了一遍又一遍，似山上海上的月光，反复地来，反复地去。然后在一段悠长而又深情的倾诉之后，旋律又重新回到初始，变成舒缓而又轻柔的曲调，与方才的气势形成鲜明的对比。
一会儿，气势再度增强，每一个音符都像是一声叹息，不知是叹息自然的美丽，还是叹息自身的哀婉。这时的雨声已不像刚来时那么清脆可辨，倒像是“梅子黄时雨”那般下了几个昼夜。旋律里满带着雨的氤氲与水汽，急而密的雨点，细线一般，形成薄薄的一层雨帘，挂在无边无际的天幕里。到了最后，在经过几次的往复、加强之后，旋律以一个轻微的和旋结束。整首音乐既舒缓柔和，又不乏清脆明朗，云缝里有几缕金色的阳光，始终想要钻出来，忽隐忽现，忽明忽暗，耐人寻味。
人生不正像这首《雨的印记》吗？低回往复，一唱三叹，起起伏伏，变化无穷。正如梅香和阳光，寒梅有多么香、阳光有多么炫目并不重要，重要的是它们在踏着浪花、穿过深林时经历了什么，感悟了什么，又留下了什么。
六年级年的作文 篇3
我梦寐以求的全班集体露营终于来到了！
我们的车子在高速公路上飞疾，半小时后，我们到了革命先烈杨开慧的故乡——板仓。
首先，我们在李逸宸妈妈的带领下，来到了烈士园，并祭奠了杨开慧，接着，我们去参观了杨开慧纪念馆。然后去了杨氏故居，在这里，我知道了杨开慧原来是毛主席的妻子。我心想：为什么他们不葬在一起呀？我正准备寻找答案时，我的肚子就开始“闹革命”了，该吃饭了，车子通过弯弯曲曲的小路，我们来到了一个农家。
菜上桌了，这些菜不像妈妈做的菜那样色香味俱全，但还好都是平常我爱吃的菜，有瘦肉蒸蛋饼、猪血、香菜牛肉……我每样都夹了一点，哇塞！味道可真鲜呀！真是“菜不可貌相，海水不可斗量”呀！阿姨说猪和牛都是今天现宰的，所以特别鲜，吃饱饭后，我们向营地出发。
这时已经夜幕降临了，我们住的地方叫薰衣草庄园。一下车，同学们像小鸟一样叽叽喳喳地说个不停。高兴极了，通往露营的小路特别美，弯弯曲曲的小路两旁都是五颜六色的野花，小伙伴们你拉我的衣角，我拉你的衣角，开着小火车跑向营地。营地上有许多帐篷，有的帐篷是自己搭的`，有的帐篷是定制的，我和妈妈的帐篷就是我们自己搭的。临睡前，大人们忙着收拾东西，小孩儿们都忙着串门儿，小朋友们三五成群的聚在一个帐篷里。大家轮流讲笑话、讲恐怖故事，讲笑话时，大家笑得前仰后翻，讲恐怖故事时，大家都被吓得毛骨悚然，抱成一团。美好的时光总是过得很快，不知不觉就到了晚上11点，大家各回各家，各找各妈。
早晨，调皮的露珠都还没回家，我们就起床了，早餐都没来得及吃，就在青青的草地上捉蚂蚱，玩你追我赶的游戏，啊！时间好像小马车，跑得太快了，一下就到十点，老师说，大家该收拾东西准备回家了，大伙怀着依依不舍的心情离开了。
这是我最难忘的一次露营，期待下一次的到来！
六年级年的作文 篇4
每个人的心中都藏着许多秘密，有别人的、自己的、快乐的、伤心的。我也为别人守着一个秘密，这个秘密一直藏在我心中。
他是个外地生，和我一样。初来我们学校，他就一直想要道德积分，因为有积分就有奖品，谁不是垂涎三尺！不只是他，我们也是，他妈妈也是。谁要是参加比赛获奖了，积分就更多了。
那次，蔡老师走进教室带来了一个喜讯：“同学们，前阵子，我们班选送了两篇读书主题征文参加市级比赛，陈晓兵同学为我们班、我们学校取得了一个好成绩——他获得三等奖！虽然奖次不是很高，但是他突破了自己，胜利就是属于他的了！希望同学们像他一样学习积极，一样也能得到飞跃。”他如愿以偿地加了4分道德积分。
听到这个消息，我们除了吃惊，剩下的就是敬佩，这是个多少人都梦寐以求的奖呀！这简直是半路杀出个程咬金，真人不露相啊！虽然平时他的作文从来没当过范文。
后面发生的事让真相浮出了水面。一天，我在打扫卫生时，偶然发现了一本牛皮作文书，书的.封面写着他的名字，当时我以为只是一本普通的书，并没有多在意。但是没有想到，我去图书馆时一个巧合，我又见到了那本牛皮作文书，于是我便取下那本书来看。
不知是老天眷顾我还是怎么样，我发现了一个惊天的秘密，那一篇获得了市三等奖的作文竟与书上的作文——语言，手法，题目都如出一辙呀！他竟然——我惊异万分！这是我们谁都没能猜到的。
回到了学校我暗示他说：“你可是真了不起！你的那篇获奖作文居然在某图书馆出版出来了，改天带你去瞧瞧！”他紧张地抓着我的手臂，凑近耳边，低声说：“小声点，求求你，帮我保密吗？我只是想写一篇好作文，下一次绝对，不，以后我绝对自己写作文，努力写作文。”说着说着，眼眶就红了。我答应帮他保守秘密，前提是：他以后必须靠自己写作文，不能不诚实，他答应了。
从那以后，我确实见到他不靠“秘密武器”自己写作文，并且作文水平逐渐在提升，老师也公开表扬了他。他成了一个诚实、自立，真正的作文高手。
当秘密从心跨出，向前一步，它就不再是个秘密，伴我们前行的是诚信的勇气。
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