六年级作文

时间:2024-04-05 10:00:30 六年级作文 我要投稿

六年级作文(锦集8篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的六年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文(锦集8篇)

六年级作文 篇1

  她,很乖巧,很听话;她,很调皮,也爱微笑。

  她,黑黑的头发,高挺的鼻子,圆溜溜的眼睛,樱桃般的嘴巴……总之,一切的一切都像我,还很像我的爸爸。

  她,很调皮。有一次,我在写作业,她说妈妈找我,我便去了,可是我在敲门的时候,妈妈对我说:“谁?”我说:“妈妈,我是您的女儿!”妈妈说了一声进来,我便进去了。没想到妈妈问我:“是不是题做不起啊?”我吃惊得问:“您不是叫我来的吗?”妈妈笑了笑,说:“又是她惹的祸!哎,这个调皮鬼!”我听了,心想一定是她闯的`祸!于是我去找她。可四处都找不到,于是回房间继续做作业。可悲具有发生了,我的笔不见了!我东翻翻西找找,还是找不到,最后,我想再来一支笔来做,一翻笔盒,呵呵,就找到了那只笔,上面还夹着一条字条:是我搞的!我想,准是她弄的!

  她,很令我敬佩。就那今天吧,我的爷爷生日,我们(我、她和爸爸)一起去买蛋糕,买完之后,给了我们三个硬币,分别一个硬币一元钱。回来之后,爸爸买了一包烟,就是给爷爷买一包烟,少了一元钱,就向我们要,还说一定要还。那时,我把我的硬币攥在手心里,生怕谁动我的宝贝,可她把硬币一“甩”,“甩”给了爸爸,爸爸对她说:“你好乖!”她没笑,只是严格的说了一下:“记得还钱!”爸爸仍然微笑:“好好好!一定还钱!”那时,我的心里有一种说不出的感觉!

  她是谁呢?她就是我的又乖巧,又听话,又调皮,又爱微笑的妹妹!

六年级作文 篇2

  梦寐以求的暑假终于到了,我们终于摆脱了束缚自由的学校,像小鸟儿一样自由自在的玩耍,玩得不亦乐乎。

  在一个布满星星的月夜,我大饱口福后正想出去和小伙伴儿们“疯”一会儿,却被妹妹拉住了。我看她神神秘秘的样子,情不自禁的就问:“干什么?”妹妹移开身子,随着一声不可思议的叫声,出现在我眼帘的是一个五颜六色的自制的舞台!我很是吃惊的问:“你们在干什么?”随着爸爸妈妈的笑声,妹妹解释道:“我们为了庆祝一下,特别创造了这场家庭晚会。”我欣喜若狂,连忙问:“什么时候开始?”大家想看吗吗?Let‘go!

  激情四溢的家庭晚会开始了。主持人爸爸用风趣的语言介绍到:“先生们女士们,晚上好!下面由我主持人为大家吼一首!”随着音乐的响起,爸爸拿着麦克风大声喊道:“妹妹你坐船头,哥哥我岸上走,恩恩爱爱,纤绳荡悠悠……”一开始唱的蛮动听的,但越长越走调,说的好听点吧,像一个沙哑的录音机在大吼大叫,说的难听点吧,就像是在乱唱!我和妈妈、妹妹笑的前仰后俯。最后,这恐怖的歌声终于消逝了,我们又期待下一节目。

  “好“,接下来主持人发话了:“下一个有请妹妹表演新疆舞蹈,请大家鼓掌!”随着噼噼啪啪的掌声响起,妹妹走上了舞台。爸爸暗暗给妹妹打气。随着动听的音乐响起,妹妹跳起了热情而又不缺乏激情的新疆舞蹈。她的衣服随着她的舞姿翻翻起舞,戴在她手腕的风铃随着手的扭动发出清脆的“叮叮当当”的声音。我们被她这翻翻起舞的舞蹈吃惊到半天没说话,结束时,我们还深深陶醉在其中。沉默了数秒后,我们用热烈的掌声报答她。我悄悄对妹妹说:“你跳的真好。”妹妹红着脸说:“哈哈哈,接下来看你的咯!”“我的肯定比你好!”

  到我了。我走上舞台,深深吸了一口气,就大声说到:“喜欢笑的人站在左边,不喜欢笑的`人站在右边。”随着哗啦一声,大家分成两队。很自然,喜欢笑的队叫“笑口常开队”不喜欢笑的队叫“铁面无私队”我大声说出来:“笑口常开队”负责逗笑“铁面无私队”!我嘛,理所当然是“笑口常开队”咯!

  Let’go!哟,看来“笑口常开队”很努力嘛!你看爸爸一个劲儿在“讨好”妈妈,妈妈纹丝不动,似乎拒绝了爸爸的“欢心”。到我了,我做各种各样的鬼脸来逗“铁面无私队”,可是他们像是被用定颜珠定住一样,纹丝不动。我眼珠子一转,想到了一个妙计。我先逗乐他们,故意走上舞台,假装不小心绊倒一样,发出“哎呀”一声,“铁面无私队”果然中计,看看他们,一个笑的驴打滚,一个笑的前仰后俯,一个笑的眼泪都流出来了,一个笑得……主持人爸爸宣布:”“铁面无私队”Cameover!”“铁面无私队”明白了是怎么一回事,于是懊恼的笑了起来。

  就这样,伴随着窗外蟋蟀的鸣叫,有趣的家庭晚会结束了。

六年级作文 篇3

  打开时空的闸门,细寻童年往事。突然想起了自己的童年是多么的绚烂多彩。

  记得五岁那年暑假妈妈带着我去我的故土——一个小小的农村。一进村中,便看见一座座矮矮的小屋子,一块块整齐的田地,还有蔚蓝的天和美丽的森林。我好奇的四处张望这块陌生的土地,跟在妈妈屁股后面慢腾腾的进了那一个小小的屋子。外公见到我,喜得又是亲又是抱的,很是激动。他给我们整理好了一间卧室。待我休息好后,便缠着外公叫着:“外公,外公,我要去看田地,你陪我去呗。”外公递给我一双雨鞋:“你先穿上雨鞋,我就带你玩去。”我迅速穿上我的雨鞋见外公扛着一把大锄头,我便扛起一把小锄头,跟在外公身后,神气地走着。

  外公带我走到一片南瓜地里,隆重的宣布:今天,我们要学习种南瓜,我被外公夸张的样子逗笑了,于是我便屁颠屁颠地跑了上去。首先我们得先把土弄湿,跟我来,我们去溪边打水去。我和外公拿着好几个桶浩浩荡荡的出发了。

  我们来到小溪边,外公拿着一个塑料桶,把它摁在了水里,等到水桶不再吐泡泡了,外公才把它抬上了“推车”中,我一看也学着外公的样子把他摁在水里,可当我想拉时,却拉不起来了,我用尽一拉,“扑通”没想到我没把桶拉上来,自己却掉到小溪里了。“外公、外公”我大声呼叫着,外公缓缓的`走过来,用力一拉,我发现我已经坐岸上了。“凉快不”外公眯着眼,笑了笑,看着眼前的“落汤鸡”,外公噗呲一声笑了出来,他递给我一个小舀桶说:“你用这个舀水吧。”我拿起了那个不幸与我一起落水的水桶,把它放进岸边。再将舀到的水小心的倒入桶中。不一会儿,我们的水都打好了,我推着推车,把桶捧下来。外公说现在要把水倒进土里了,外公拿着一个小桶从大桶里兜水,把水倒在田中,我学着外公的样子,淘气的把水往天上一洒,“下雨啦!下雨啦!”我高兴的跳了起来,外公也被我逗乐了……

  就这么过了一个愉快的暑假,我的童年也如流水般的流走了,随着学业的繁忙,对童年的事也是无限向往,我是多么渴望回到童年呀!

六年级作文 篇4

  朋友,你是否听说过这样一件事:一个学习非常优秀的孩子,一天独自在家时,因为不会关天然气阀门,导致燃气泄漏,最后中毒身亡。

  这个同学为什么连个小小的燃气阀门都不会关呢?原来是爸爸妈妈只知道让他学习,什么事都不让他做,所以没有基本的生活常识,那么不会关燃气阀门也在情理中了。

  高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯”,读书学习的确是二十一世纪个人成功必不可少的基础,但如果不会学以致用,脱离实际,缺乏自立,那么学再多的知识,读再多的书,也是白搭。到头来,只得到“书呆子”的`“雅称”。只有主动把学到的知识和生活实践相结合,掌握了自立的方法,才可以在将来的社会中称雄。

  在《鲁滨逊漂流记》里,鲁滨逊孤身一人在荒岛上生活了二十八年,我们九零后暂且不说在荒岛上会怎么样,就是在普通生活中,离开了家长的庇护,也不一定能合理而体面地生存下去。所以,自立是我们应该具备的第一要素。不会自立,就等于说是“白痴”。

  让我们从现在做起,每天拿出一些时间,主动帮家人做做饭,洗洗自己的袜子、手绢等;更多地走出书本,面对社会,克服各种困难。这样,不仅可以分担家人的辛苦,还能让自己变得更懂事、更成熟,长大后勇敢地迎接生活的挑战与洗礼!

六年级作文 篇5

  暑假是每个孩子所期盼的假期,平常的暑假还要写暑假作业,而六年级的暑假就没有暑假作业,我很高兴,可以开开心心的玩两个月了。

  暑假才开始,我先用几天时间复习了六年级的知识,准备去别的学校考试,争取考一个好的初中。我用了半个月,终于考到了一个不错的学校并把一些琐事给处理好了,剩下的一个多月,我们一家人去了山东,到了山东住在舅舅家,我们每天过得都很充足,白天,和朋友们玩游戏,到了晚上则是出去散步,有的时候会去看别人跳广场舞自己还会上去和别人一起跳,虽然跳的并不怎么样。

  到了一定的`时间,还会有喷泉表演,一般都是在晚上,我们都会去看的,那里的喷泉表演很精彩,而且人也有很多,玩的尽兴了,我们有时候会去在外面吃饭,吃过饭还会在公园里玩一会儿再回家。山东那边有海,有空我们会和舅舅一家一起去海边玩,海边很好看,而且有很多人在那里卖东西,他们卖的东西也很有意义。沙滩上的沙子很好玩,不过我们很少会去海边。不是因为远,而是因为天气的原因。

  时间过得很快,马上就快到了学校开学时间,我们收拾东西回家去了,舅舅送我们到了车站,说“明年你们还要来玩!”我们答应了。

  就这样一个暑假过去了。

六年级作文 篇6

  我一般是不会写人或事的。我记得听别人说他们写作文只会写事,只会举例子,但是不会表达自己的观点和想法。

  但是我觉得对于我来说,我觉得写那些事情是非常困难的,我可以写一些自己的想法,内心想办什么的,或者表达自己的观点,但是显事情我觉得很非常不好写。

  因为我觉得事情不是凭空而来的,一般的事情很平凡,虽然很多的作家他们的语言很朴实,但是我的中文水平不是那么的好,我写不出来朴实的.语言中带有那种伟大的感觉。我想出来的纹身不会让人看着的很舒服,或者是感触很深。所以我不会以小见大。但是我又没有很特殊的事情发生。

  所以很多的时候都会为作文而烦恼。因为这个阶段的作文都是记叙文,都是要写事情的,大多数的都是来。另一个思路写一件事情或者一两件事情。但是我觉得这样的作文真心的不好写。

  或许还是因为每个人不同吧,我记得他们说要善于观察。

  可是有的时候观察了也不会写出来,或许是因为我不善于表达吧。

六年级作文 篇7

  听说雨过天晴的福泉山如同人间仙境一般美丽。于是,借着夏日午后雷雨刚过的机会,我们一家三口来到东钱湖边上的福泉山游玩。

  远远望去,郁郁葱葱的树木像是为福泉山穿上了一条绿裙子,苍翠欲滴。因为刚下过一场大雨,所以山上云雾缭绕,仙气飘飘,好像真有神仙住在里面似的。

  车子沿着盘山公路往上开,一路上只有树木和偶尔出现的'鸟鸣声与我们做伴。太阳时隐时现,每次太阳躲到云后,雾气越来越浓的时候,我的心也越来越兴奋,觉得离仙境越来越近了。

  “啊,快看,梯田!”我惊叫起来,车子向那一片绿色开去,呈现在眼前的是层层叠叠、宽阔无边的茶园,原来这就是福泉山有名的茶海梯田。

  我们决定采一点回去自制茶叶。我记得《自然探秘》里说:“采茶要采最嫩的,并且要带茎采”,我急忙开始寻找起来。

  不过,每一株树都只有最上面有嫩叶,我像一只小蜗牛,一边采,一边慢慢往前走,同时全神贯注地搜索着嫩叶。这时,雾气突然全部散去,太阳露出了笑脸。

  顶着炎炎烈日,我们一个个都汗流浃背,不得不拿着采好的一小袋茶叶钻进了空调车里。爸爸顺口吟了一首诗:举头望蓝天,低头采茶叶。谁知杯中茶,片片皆辛苦。

  车子又行驶了一段路,来到一个观景台上,站在这里,几乎能看到整个宁波的全景。我兴奋地张开双臂,突然觉得自己像个巨人,俯视着大地。一座座高楼大厦就像积木,各种车辆都像小蚂蚁。

  哈哈,一下子从茶园蜗牛变成了高山巨人,我不由得豪情万丈!爸爸又感叹道:“每到一个高度,你就会看到截然不同的风景。”

  再往上行一小段路,就看到了一个湖,原来这就是“龙潭”。湖后面是一排绕着它的高楼大厦。

  当我们来到又一个观景台的时候,一阵雾气飘过来,眼前的一切仿佛都变成了海市蜃楼,一片灰色的朦胧,什么都看不清。可是大约过了两三秒,雾便渐渐散去,太阳依旧在空中灿烂地笑着。

  刚才的经历简直就像一个梦,我觉得太神奇了,大声喊道:“‘变’,真是一个有魔力的字!”妈妈笑着说:“是啊,常变常新呀。”当我们离开的时候,我又看到一阵雾飘了过来,不一会儿,就笼罩了整个湖面,眼前又出现一副新的水墨画。

  福泉山——茶叶飘香、俯瞰甬城、云雾变幻,真是名副其实的“人间仙境”!这次福泉山之行,我也深深地理解了妈妈的“名言”:“山上的风景稍纵即逝,每一秒都是值得珍藏的。”

六年级作文 篇8

  “爸,你打我,你居然打我,你从来都没打过我的,我恨你,恨你!”小小的一只手捂在脸上,脸上鲜红的掌印大好多,女孩歇斯底里地对着眼前的这个举着大手的男人喊着。转身,跑开了。一整晚,女孩家的电话便没有停过,那个男人不停地按着一个又一个的电话号码。朋友、亲人、女孩的同学,能找的地方都找了,还是不见踪影。男人放下电话,焦急地在屋里踱来踱去……报警!手足无措的男人脑子里只有一个念头:无论如何,一定要找到女孩,只要女孩回来,他发誓,再也不打女孩。于是,他提起了电话……

  外面下着大雨,女孩跑出家时穿的单衣早已湿透了,她蜷在路边,脸上的红印已经消退了,头发上的.雨水不住地向下滴,冷、饿,向她袭来。她抽泣着,无助地看着路边雨水溅起的水花,她此时只有一个念头:我要回家,向爸爸认错,我错了。于是她站起来,向家的方向走去……

  “1,1……”男人拨下了两个号码,一串熟悉的门铃响起来,男人的身体颤了一下,跌跌撞撞地向门边跑去,一把抱住站在门口低着头的女孩。女孩在这个宽大的肩膀里不住地颤抖,絮絮地说着:“爸,我错了,我错了……”男人抱着女孩,拍着她的肩膀:“没事了,都过去了,回来就好,回来就好。”……

  女孩发烧了,十几小时的大雨让女孩安静地躺在了病床上,男人用他的大手握着女孩的小手,让她冰凉的手变得温暖些,此时,男人在想:

  “要是我以前没有打她,她就不会跑出去,不会生病。要是我以前就像这样握着她的手给她讲,她一定会听的。我知道的……”

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