六年级的作文(优秀6篇)
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”徐霞客的这句诗流传千古，谁都知道，黄山是个好地方。盼星星，盼月亮，终于盼来了去黄山的日子，我怀着激动的心情爬上了山。
黄山可真高啊!从山上往下瞧，云雾已把山峰给笼罩起来。黄山的最高峰莲花峰足足有1800多米。坐着缆车上到半山腰，就能看到一团团的白云，再往上走到第二高山峰光明顶也要四个多小时，累得你直喘气。
黄山可真陡啊!一节节的楼梯大多都只能容纳一到两个人，两旁的栏杆要么只有膝盖高，要么干脆没有。只有往下望一眼，也能吓得你直哆嗦，因为你的身旁就是万丈深渊，如果一脚踩空，就没命了。黄山的天都峰最陡，台阶的倾斜度达百分之八十，几乎是直着往上爬，那种地方当然只有很多“驴友”敢去尝试和见识。
黄山可真奇啊!“天下第一奇山”的名号可不是吹的。黄山的奇松怪石就是最好的证明。我早就听说“迎客松”的大名了，能亲眼见到，这让我十分兴奋。迎客松的枝干十分粗壮，遒劲。郁郁葱葱的松针显得格外生机勃勃。它的两丛枝干长长地伸出，好似在欢迎大家来到黄山。见识了奇山的代表，我也要看看“陪客松”。一身翠绿的陪客松正对玉屏楼，如同一位哨兵正挺直着身板在站岗，特别神气，黄山那奇形怪状的石头也值得一看。“飞来石”石如其名，就像是从别的地方飞过来似的，搭在了山峰上。远远望去“飞来石”显得特别小，其实它有270多吨呢!在天都峰旁边的山峰顶上，有一块小石头。它一半在山峰外边，另一半在山峰顶上，做出要跳跃的姿势，这就是远近闻名的景点——松鼠跳天都。还有的石块展现了龟兔赛跑的'寓言故事和唐僧西天取经四人的形象。你说奇不奇?
黄山可真美啊!一层层轻纱似的云雾笼罩着黄山，组成了一幅美丽的画卷，让人有种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。漫山遍野的松树装点着黄山，把黄山打扮得更神奇，更秀美。坐上缆车，你能看见一块块黄白相间的岩石，向远处望去山云天混为一体，让你陶醉在这美不胜收的景色里。
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”今天我终于领略到了黄山那神奇的景色。黄山之旅是我最难忘的时刻。
六年级的作文 篇2
“世界有一种最美丽的声音，那就是母爱的呼唤。”每当我看到这句名言时，我的心久久不能平静，我想把“母”字改成“姑姑”，因为姑姑就像母亲一样用无私的.爱，温暖着我，呵护着我。
每当睡觉前，姑姑总温柔的对我说：“小洁，晚上睡觉要注意保暖，千万不要着凉。”可是我总是不由自主地把脚露出来。夜里，我起来上完厕所，刚躺下，姑姑就悄悄地开门，轻手轻脚地走到我床前，把被子给我盖好，只听姑姑说道：“哎，这孩子，总盖不好。”又悄悄地把门关上。这时，我感到姑姑多么温暖，多么善良。是啊，虽然爸爸妈妈不在我身边，但姑姑就像是妈妈一样爱我。
姑姑不仅在生活上关心着我，在学习上也不断鼓励我，让我充满自信。
我的作文不好，暑假里想补习作文，我把这个想法告诉姑姑，姑姑和蔼地对我说：“只要你想学，我一定支持你，帮助你。”从那以后，帮我补习作文便成了姑姑的第二工作。还记得有一次，老师布置回家作文，我不知道怎么写，想问姑姑，又怕耽误姑姑做事情。不问吧，又实在不知道怎么写。我鼓起勇气，大胆的问姑姑。姑姑立即放下手中所有的事情，教我怎样审题，怎样选材，怎样安排结构，还教我怎样开头和结尾。姑姑看着我说：“我相信，只要你认真学习，一定会提高作文水平的！”听了姑姑的话，我的心里充满了一股暖流。
姑姑，你的爱就像无私的母爱，在我孤独时给我安慰；在我失望时，给我鼓励；在我无助时给我帮助……
姑姑，我爱您！
六年级的作文 篇3
我好想踏遍祖国的每一个地方。我好想去游览各处的名胜古迹，我好想去饱览祖国的壮丽山河，我好想去品尝各地的美味佳肴，我好想去了解个各民族的风土人情。我好想……
我好想去蒙古看那无边无际的大草原，还有那像箭一样奔驰的骏马，去看和我一样活泼可爱的'蒙古少年。我好想去看那蔚蓝的大海，去看它的汹涌澎湃，去看它的无边无际，走在海边的沙滩上，去捡那五颜六色的贝壳，去听大海的歌唱。我好想去祖国的首都——北京，到天安门前参加那庄严的升旗仪式，去故宫、颐和园感受历史的痕迹，去听那些同龄人得歌唱。去看那前不见头后不见尾的万里长城。我好想登上世界屋脊——珠穆朗玛峰，我好想……
我好想去品尝各地的特产。我好想去品尝新疆的哈密瓜、大枣，吐鲁番的葡萄，北京的烤鸭，的奶油茶，海南的椰子，广西的桂花糕……啊！我已陶醉在了各种美味里。
我好想去看海上的日出，我好想去看巍峨峻拔的高原，去看那冰山上的雪莲，去看那碧波环抱的宝岛，去看那苍苍茫茫的草原，去看那七沟八梁的黄土坡，去看看九曲黄河，还有黄河边那鲜嫩的山丹丹，去看那茫茫昆仑，去看北国的雪花、南疆的红棉。
祖国的每一个的方都那样让人神往，总有一天，我一定要让我的足迹踏遍祖国的每一个地方。
六年级的作文 篇4
1969年7月20日，两名美国宇航员第一次登上了月球。阿姆斯特朗走出了载人飞船，来到了舱口，第一眼看到的就是十分奇异的景色，这里的天空黑沉沉的，表面却撒满了灿烂的阳光，月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何的生命。月球是一片荒漠。
阿姆斯特朗慢吞吞地来到了离月球表面还有30厘米左右的地方，用脚慢慢的碰了一下月球的表面，觉得不会陷下去，就一鼓作气跳了下去，他站在月球上，看见地球大部分都是湛蓝湛蓝的，有一些地方是碧绿的，他又看了看宇宙，有金灿灿的金星，有火红的太阳，还有碧蓝的水星。
阿姆斯特朗把从地球带来的种子种到了月球上西瓜长的外面是红的.，里面是绿的，茄子是乌黑乌黑的，青菜长的巨大无比，阿姆斯特朗坐在叶子上舒服极了，水藻一旦放进月球土壤里就长得特别鲜嫩青绿，他把月球的尘土带回了地球，进行了研究。
这真是一次神奇的旅行。
六年级的作文 篇5
长达两个月的假期不知不觉结束了。我们迎来了欢快校园生活。迎着秋风，踏着晨光，背着书包，我一蹦一跳地跨入了依恋已久的校园。
校园一变，迷人景色，一进校园，校门前的几棵杨树军容整肃，整装待发，排成一路纵队。再往前走几步，升旗台旁边的花丛里，一簇的菊花争奇斗艳，要红的，白的，黄的颜色艳丽，样子各异，散发着阵阵清香。有的像害羞的姑娘，躲在叶子后面，偷偷地望着我们。有的昂首挺胸像一个个高贵的夫人，在叶子的映衬下，更显出他们高贵典雅的气质。变化最大的是教学楼前的几棵柳树。印象中，放暑假时他才和我一样高，但是你看现在，高大挺拔，郁郁葱葱，生机勃勃。一阵秋风袭来，使人觉得神清气爽。
校园二变，团结友爱，踏入教室，黑板上的一题三读依然清晰地挂在左侧。可是桌椅放得乱七八糟。还有黑板，窗台，讲桌，柜子门柄上灰尘遍地，就你音箱也没逃过灰尘的掌心。地上的灰尘更是让我们无处下脚。这暗示我们必须大干一场了。经过老师的分配后同学们个个摩拳擦掌，撸起袖子。热火朝天地干了起来，有的打水有的洗布，有的扫地，有的擦柜子。瞧，这不是郭无语同学吗？她正提着一桶水向教室走来。但很吃力的样子。走一步停一下，水桶左右摇晃。水都洒出来了这是原紫晔同学看见了。立刻快步上前一边将桶提起来一边笑着对过无语说：“水太重了，我来帮你提吧"。"好的，谢谢你"。
这是同学们的'团结合作，友爱互助。仅仅两节课的功夫，教室就焕然一新了。
新的学期，新的起点。美丽的校园变得更加生机勃勃，令人陶醉。可亲的同学也变得更加成熟懂事让人感动。置身于这个温暖和谐的大家庭中，我倍感激动，暗下决心新学期我一定要有新面貌。
六年级的作文 篇6
教室是我们学习的地方，也是我们的第二个家。
我们的教室很漂亮，最漂亮的是读书角。一进入教室，你就能看到她――一个温馨的小窝。那是老师特地在角落里给我们布置出来的读书角。黄蓝两色组成的泡沫垫平铺在地上，十几个小柜子将泡沫垫围成一个圈。泡沫垫上还有彩色的坐垫。周围的`柜子上摆放着绿色的植物，给教室增添了更多生机。在读书角里看书，我们可以随意而坐，想靠墙就靠墙，想盘腿就盘腿，不像坐在座位上，总要坐得端端正正。老师刚建起读书角的时候，我就在想：要是闻到脚臭味怎么办？没想到，同学们都想到了这一点，大家进入读书角的时候，都会先洗洗脚，然后再脱鞋进去。所以，读书角每天都是干干净净的，而且每天看完书，我们都会把垫子叠放一起，看起来都是整整齐齐的。可见，我们大家对她都是非常的喜欢。
比起读书角的一尘不染，同学们对教室卫生没有非常注意。我们早上刚进入教室学习时，地面很干净，卫生角里的工具摆放整齐，桌椅同样也是整齐划一。但是，一到下午桌椅就会变歪，地上也没有那么干净了。我想同学们都有责任保持教室的卫生。我决定从自己做起，以后如果看到地上有什么脏东西要随手清除，有纸片要随手捡起。桌椅歪了，可以自己动手摆一摆。只要每个人管理好自己的领域，教室就可以变得整洁又美丽。
教室是我们的第二个家，我们都要好好爱护她，让她的美丽一直保存下去。
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