六年级年的作文必备4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
我是一个热情奔放、活泼可爱的女孩。
操场上，我说说笑笑，打打闹闹，有时比男孩更像男孩，所以有人说我像男孩，说话像男孩，性格也像男孩。不瞒你说，我有时还真的渴望做男孩。
我佩服男孩的机智勇敢、意志坚强、心胸博大。当遇到什么倒霉事，烦心事也不往心里去，当没事一样。被别人误会时，受到挫折时，不用找人诉苦，也不会偷偷流泪，更不会自暴自弃。他们即使是打过架，过不了三分钟，又是好朋友。当考试成绩不好时，不会担心这个，担心那个的，最多就是挨老子一顿打呗！还不忘自嘲道：“这算得了什么，我们男人大丈夫，能屈能伸。”当他们看到什么感人的故事时，虽然鼻子也会酸，但绝不会泪流满面。当他们犯错误时，会勇敢地承认错误。
不管怎么说，男孩总比女孩坚强。男孩儿常说：“笑到最后的人，才是没有白费前面所下的功夫。世上没有失败的事，只是暂停止成功而已。失败不是成功之母，敢于拼搏才是成功之母。只有从失败中反思的`人，才能成为最后的胜利者，才有希望到达光辉的顶点。”
男孩的一切我都羡慕，我都忌妒，我更渴望！唉，我为什么不是男孩，而是女孩呢？上天真是造物弄人。
六年级年的作文 篇2
我是一个辛运的孩子，在四季风的吹拂下慢慢地长大，每时每刻都感受着季节变换带来的美丽。春之柔情、夏之热烈、秋之静美、冬之肃冷，分别给了我不同的体验。
“春风又绿江南岸。”当春天来临时总是带着蒙蒙细雨洒向人间，让人们感受到它特有的柔情和生命的活力。草儿又变青了，树叶又变绿了，花儿也开放了，潺潺的溪水欢快的流淌着，动物们也开始忙碌起来了。百花争艳，暖阳温和地照耀在每一个角落。一年之计在于春，春天是个希望的季节。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天的热烈总是那么突然。一会儿骄阳高照让树叶都无法呼吸，一会儿大雨倾盆而下，似乎要让所有的事物都痛痛快快的洗一次澡。花花绿绿的裙子和五彩斑斓的雨伞是夏天特有的景色，这是一个灿烂的季节。
“霜叶红于二月花。”秋天是金黄的世界，但在金黄色之外，还有一抹重要的红色：红红的枫叶、红红的苹果、红红的高粱，夹在满山遍野的金黄之中显得格外鲜艳。月圆月缺，周而复始，花开花落，循环依然。薄薄的.霜路上印下了行行脚印，一滴滴露珠发出明亮的光彩，秋天是一个静美的季节。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在寒冷的冬天里，雪花降落成为人们心中重要的期盼。或如柳絮、或如鹅毛、或如细盐，飘飘洒洒的雪花把世界涂成了绚丽的白色，像一个美丽的童话王国。植物、动物、人在冬天里积蓄着下一年蓬发的力量，这是一个存贮的季节。
仔细聆听四季的变奏曲，我感悟到了生命由始而终的真谛。我爱四季，因为它们各有特色，因为它们给予我很多启迪。
六年级年的作文 篇3
心还悬在崖上，跳动得越来越快，终于，抢椅子的游戏开始了！最后的赢者会是谁？让我们带着谜团去揭晓。
抢椅子的游戏的规则是：如果有几人，那椅子数就要比人数少一，当主持人开始击鼓，人就要围绕着椅子转圈，声音一停，就开始抢椅子，最后没有抢到椅子的人淘汰，一直到最后，剩下一人就胜利。
抢椅子的游戏开始选人了，我、蒋韵睿和肖朝文一下就成了首选，紧接着，杨蝉和刘启佳也被选上了。比赛即将开始，我心里的不安一直困扰着我，我的心跳越来越快，越来越响。场上的人，有的目不转睛地盯着椅子，有的'一动不动地瞪着老师的鼓，有的摩拳擦掌，信心十足，还有的太过于紧张，干脆就坐了下去，可游戏还没开始呢！
“咚咚咚……”我们几位选手也随着老师的鼓声小跑了起来，下面的观众鸦雀无声，聚精会神地看着这场难得而新颖的游戏，有史以来还算头一次搞呢！我的心锁得越来越紧，老师的鼓声没了，教室里寂静了，这一秒，就连鸡毛落在地上的声音都能听到！下一秒，刺耳的椅子摩擦地板的噪音传入我耳朵。我迟钝了一下，猛地朝最近一把椅子上一坐，可哪想后边来了个背，我一凉：“哎呀！糟糕，小命不保了！”却发现那边的椅子上空空如也，我刚站起来，老奸巨滑的蒋韵睿就坐在了椅子上，我本能地缩了回去，就只占了一小半的椅子，就这样，我被淘汰了。我虽败尤荣，感受到了新游戏的乐趣，满脸喜悦地回到了座位上。
第二局来了，下面的观众有的交头接耳，有的窃窃私语，还有的默默无闻。这次，不幸的杨蝉被淘汰出局，他满脸遗憾，无奈地回去了。
到了决赛的时刻，幸运儿肖朝文和刘启佳开始一决雌雄！大家打破了暴风雨前的宁静。教室里人声鼎沸，大呼小叫。终于，鼓声停了，肖朝文抢先坐在了椅子上！肖朝文获胜！同学们都欣喜若狂！
这个游戏太有趣、太刺激了！我喜欢这个游戏！
六年级年的作文 篇4
今天，我送给了小学语文老师在小学最后的祝福。
毕业后，在梦乡里总是有我亲爱的语文老师的身影，或许是这几天总是想着小学的故事的缘由吧！昨晚上躺在床上时，心中顿时格外想念老师，想去老师家看看老师，但是有一种力量总是驱使着我放弃这个念头，心里有一种说不出的滋味。我又回想起小学生活的酸甜苦辣，便翻开日记慢慢的看着，有序的一页一页的翻着，在心里却很乱，我想：后天就是中秋节了，该不该去看看老师呢？去还是不去?还是别去了。为什么不去呢？后悔了可就来不及了，还是去吧，拿一些什么呢？水果，一个精致的发饰还是。想着想着进入了梦乡，做了一个美梦，梦到我们小学同学聚在一起，多开心呀......
早上起来，便去了精品阿姨的店里，因为这里有我的`小学回忆，一有烦心事我便去哪里，精品阿姨非常愿意听我诉说。我刚进店门，就看到一对小兔子，我心想：就送老师一对兔子吧，明天就是中秋节了，送对兔子有特殊意义，老师一定会明白的。阿姨走过来，对我说，“小不点，看上这个兔子了？要送给谁？”“送给xxx老师，想她了。”我们聊了一个上午，她打半价卖给了我，还说以后有事就到她那里去。妈妈有事中午没回来，让我去买的吃，我也没去。下午，我到了老师家门口，不知怎么的，就是不敢敲门，我回了家，拿了一张我的相片，在相片后面写上：学生xx,祝老师中秋快乐!我又到了老师家的门口，放下礼物，门铃也没按，就跑了。
第二天，老师打来电话说，谢谢我还记得她，老师会永远记住我的。我也一定要记住她。我们约定，等我学业有成的那一年，一定要去看她，不过要到屋里去看她。我哭了......
今天，我送给了老师在小学最后的祝福-一对兔子。
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