六年级作文300字

时间:2023-08-09 11:41:33 六年级作文 我要投稿

六年级作文300字(精华)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的六年级作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文300字(精华)

六年级作文300字 篇1

  20xx年的时候我才七岁,爸爸在南京市里上班,他早出晚归,爸爸下班后还回来给我讲笑话哄我睡觉。

  因为我小时候吃的'饭特别的多,所以我爸爸戏称我为“小饭桶”。以后的日子里,爸爸每次都喊我“小饭桶”。有一次,爸爸放假在家里要看电视,找不着遥控器,于是就喊:“小饭桶,来爸爸这帮着找遥控器。”我回答道:“来了,来了。”我爸妈都笑了,我问道:“你们笑什么啊!”他们说我们在笑:“你认了这个绰号了啊?”我就不好意思的笑了。有一次,我在外面玩了一天,回来后满头大汗,吃饭时爸爸看到我的脸说:“你的脸怎么这么黑啊?“接着又说:”我看我给你换个绰号吧,叫“小黑蛋吧?”我笑了笑。我换了个绰号后,大家都叫我这个绰号。我的小名也是这个绰号了。在我报名上一年级时,爸爸说:“不能喊了,喊习惯就改不过来了,要叫大名王成,不然,老师让王成发言,他还以为是在叫别人呢。”就这样,绰号才没人喊了。虽然,爸爸不喊我绰号了,但每天晚上,爸爸依然给我讲笑话,逗我笑,让我放松一下。

  我的这个爸爸像一个开心果似的,每天都逗我笑,让我开心成长。

六年级作文300字 篇2

  每一个孩子都希望有一个和平的世界、一个充满爱和温暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本军用他们的武器袭击了上海火车站,许许多多的孩子失去了父母,许许多多的人失去了家园,发动战争的`人是多么的可恶呀!

  1937年8月28日,日军侵占了上海火车站,孩子们撕心裂肺的哭声,人们四处奔跑的惊恐表情,是日军最想要的。那时的火车通道已经被日军炸得成了一片废墟,空旷的废墟上,有一个3、4岁的孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭声中充满了恐惧、无助。看着被日军炸烂的火车站:站台已经被xxx毁,人行天桥早已断开,断掉的天桥罩住了检查站。打累了的日军像一只只蜗牛懒洋洋地坐在那里有说有笑!这些情景被深深地印在孩子的脑海里,父母为了救他,死在敌人的炮火中。

  孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想让每一个家庭都好像他那样没有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止战争,保卫和平。

  世界上还有国家并不太平,我们要团结起来:保卫家园,停止战争!

六年级作文300字 篇3

  理想,像希望的种子,播洒在我们的心田。然而我的`理想又在哪里呢?直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位发明家。

  一次,我家里的小电扇坏了,大人们都没有去管它。一天晚上,我用工具把小电扇打开一看,原来,是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理,用一块小海绵垫底,用一根小木棍把它顶着。就这样,电扇就被我修好了。我把这件事告诉了妈妈,她还把我夸了一顿呢!通过这件事,我联想到了爱迪生这位大发明家,觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、顽强拼搏、在失败中寻找经验。

  现在,我已经为实现我的理想而读了大量的书籍,比如《十万个为什么》、《追踪UFO之迷》以及《世界未解之迷》等很多书。为了实现我的理想,我要做到三个字:创、信、坚。“创”就是创造,我们作为21世纪的少年,、要勇于创新。所谓“信”,就是指信心,一个人如果失去了信心,那么他将一事无成。“坚”有两种含义。一种是坚持不懈,坚强,“失败是成功之母”,搞发明创造,总会有失败,我们要承受得起打击。

  当发明家这个理想已经深深地扎进我的心里,我相信只要我们付出努力,用心去灌溉,理想的花苞就会绽放!

六年级作文300字 篇4

  一想起老师说要到郭家沟去采风,我就很兴奋,在家里盯着钟表,总觉得它走得太慢。于是,我决定不再在家中受煎熬,还是早些到学校去等。我骑着自行车风驰电掣般地来到了学校。我以为我会是最早的,结果一看已经来了好多人,看来,坐不住的不只我一人啊!

  人到齐了,车也来了,我们一行人向着郭家沟出发了。到郭家沟广场集合完后,我就和另外两个男生一组开始了我们今天的第一个任务——— 入户采访。我们三个人去敲门,很多人家都锁着门。我们又来到了老年公寓,一位在浇花的老爷爷接受了我们的采访。老爷爷回答了我们很多的`问题,还告诉我们他们这些老年人现在可幸福呢。凡是65岁以上的老人都可以免费住进老年公寓,衣食起居都有工作人员照顾。而且,每年村里还定期组织集体查体。在这里,老人们不仅衣食无忧,还有很多伴儿,不会觉得孤独寂寞。

  后来,我们又去观看了关于郭家沟的宣传片,还参观了榨油博物馆,在旅途中吸氧踏青,收获真不少呢。虽然我因为晕车很不舒服,但还是觉得很值得!

六年级作文300字 篇5

  五年级结束了,在这个学期里,我找到了自己很多不足以及缺点。很快,我就要读六年级了,踏上的将是不一样的阶梯,学习到的将是不一样的知识。我想在新的学期里改正自己的坏习惯以及提升自己的学习成绩。

  在开学前,我会为自己想这些问题:1。打算怎样提高自己的学习成绩。2。打算怎样与同学们的.关系更亲切。3。打算怎样才能考到好的中学。4。怎样才能把字写好。5。打算怎样让自己的写作水平提高。6。怎样才能提自己的数学水平。7。怎样才能练好英语口语。假期里,我要好好规划一下。

  在开学后,我会依次将自己本身的问题一个一个地找到自己最满意的答案。我要端正态度,继续朝着我心中的目标努力,认真学习,同时,还想在不影响成绩的情况下提高自己的篮球技术,锻炼身体。我希望自己在六年级学习有较大的进步,各方面的表现越来越好。

  在新的学期里,我要努力向上,实现目标!

六年级作文300字 篇6

  “你们别跑!给我站住!”他一边喊一边追我和蔡其成。“你来追呀!"我头都不回,只是丢下一句话。原来,我和蔡其成还有他在一起做游戏。

  他那红红的小脸蛋鼓鼓的,头发有一点点的黄,总喜欢咬乘车卡上的链子。他比较胖,个子较矮,是一位数学组长。

  他?到底是谁呢?下面,我给大家透露点“小道”消息。

  传球?”他是一位足球爱好者,只要是有足球的地方,就会听见他的`声音。他的球技是“一流” 的,不是犯规就是被别人骂,谁让他的技术是“一流”的呢?

  他也是一位“三国杀”的爱好者,你时常会听他说:“我‘杀’你一刀!”可怜那些不知情的人,老是和他保持一定的距离,正好有句话说:“距离产生美。”

  他还是兵乓球的“粉丝”,不过他基本上一球都接不上,技术也太差劲了,真不知他怎么是兵乓球的“粉丝”。

  说了这么多,我想大火心里已八九不离十了,那你们也给我“泄漏点机密”,他到底是谁呢?

六年级作文300字 篇7

  每个人的心里都藏着美好的理想,有的想成为引入注目的明星,有的想成为人类灵魂的工程师,有的想成为白衣天使……而我的理想是成为一名作家。

  在我的眼里,当一名作家是一件神圣的事。坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的灵感,将它们整理成文,然后带着激动的心情把自己的作品感染读者,使自己的心与读者的心产生共鸣,这难道不是美好的事情吗?

  我很崇拜作家,他们居然能把一些普通的事物写成让人难以忘却的经典。朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的宝贵;老舍先生的.《养花》,让我更加热爱生活。这些美文激发了我的写作欲望,这种欲望更加坚定了我当作者的决心。

  当然了,要想从文学爱好者成为作家,这个过程并不简单,它充满艰辛,充满苦涩。记得有人曾这样说,一代代的作家既是丰碑又是高墙,丰碑可供后人敬仰与追随,高墙又使很多人畏惧和退缩。所以,对于我来说,要想成为一名真正的作家,首先就要有扎实的语文基础。在日常的学习和生活中,我必须时刻坚守着这样的理念:多读、多思、多看、多学、多练。

  我坚信,只要坚持不懈地努力,理想就不会落空。我,在不久的将来,一定会成为一名作家!

六年级作文300字 篇8

  在快乐的暑假中,我有幸游览了杭州西湖那美丽的面容!最受游客喜爱的就是它了。

  站在西湖边,感受到西湖的美。西湖水平如镜,清澈见底。站在岸边,还能看见水中的鱼影呢!不知何时吹来一阵风,湖面微微泛了些涟漪,湖中的荷花也动了动。这风,好清爽!

  我最喜欢的是湖中满满的荷花。西湖的荷花跟别的地方的荷花是不同的,西湖的荷花十分饱满,艳极了!荷花的花瓣颜色也有分层。第一层也就是花瓣的最上面,是很深的桃红;第二层,是淡一点的桃红;第三层,是白色的。

  有的荷花含苞欲放,娇滴滴,羞答答的;有的荷花已经完全绽放了美丽的笑容。仿佛我自己也是其中的'一朵,正等待着绽放出最美的自己。

  午饭时间到了,我坐在饭馆的玻璃前,还念念不忘的想着西湖。西湖啊!西湖!我早已被你的美貌深深地吸引住了。你让我知道了什么叫真正的水平如镜;让我知道了什么才叫真正的美丽;让我知道了什么是西湖!

  六年级:肖彩莉

六年级作文300字 篇9

  今天,小兔子闲来无事,就趴在窗前发呆。想着想着,就想到了自己第一次到幼儿园的情景……

  小兔子5岁的时候,和兔妈妈一起到商店买书包、笔、橡皮檫……因为小兔子再过两三天就要上幼儿园了,听说幼儿园有很多伙伴可以跟小兔子一起玩呢!小兔子都等不及了!恨不得立马跑到幼儿园去。

  那天晚上,小兔子抱着刚买的书包进入了甜蜜的`梦乡。在梦里,小兔子在幼儿园里老师表扬她,伙伴们都在为她鼓掌,为她欢呼!老师也一起鼓掌。她开心得简直都快疯了……

  终于,小兔子熬过了那三天,终于可以和伙伴们一起玩了。

  一大早,兔妈妈就送小兔子到幼儿园。一进门,天哪!陌生的老师,陌生的伙伴!此时,兔妈妈也要走了。“妈妈啊!不要丢下我啊!我不想待在这里啊!快带我走吧!我不上幼儿园了!”小兔子大喊着,当然,她是在心里大喊着,眼泪毫不留情的掉了下来。

  老师把小兔子领到了班上,每个人的目光齐刷刷的望着她,好像在观赏什么珍稀动物似的,看到他们的举动,小兔子又哭了……

  “叽叽喳喳……”一阵清脆的鸟叫,把小兔子从回忆中唤醒。想到这,小兔子想笑,笑她自己那么天真,现在她长大了,也明白了学习要持之以恒,不能放弃的道理。

【六年级作文300字】相关文章:

六年级作文06-22

六年级的作文11-21

六年级作文07-24

秋六年级作文06-27

秋天六年级作文06-27

春天六年级作文06-27

宽容六年级作文06-27

诚信六年级作文06-27

幸福六年级作文06-27

荷花六年级作文06-28