六年级小学生作文

时间:2023-03-27 10:24:44 六年级作文 我要投稿

精选六年级小学生作文集合10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的六年级小学生作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选六年级小学生作文集合10篇

六年级小学生作文 篇1

  今天,姑姑回来了,把她家的小狗也带回来了,她家的小狗可聪明了,每次我去姑姑家,这只小狗都让我抱抱它,我很喜欢这只小狗。

  吃过晚饭,我和姑姑、姑夫一起去千亩游园散步,我们带着小狗,我们到了千亩游园,姑夫找了个长椅坐下,小狗看见了,立刻直起身体,抬起两只前爪,一屁股也坐在了地上,姑夫不发话,我怎么叫,它都不起来,它就一直坐着不动,样子很可爱。

  过了一会儿,有一个小朋友拿了根香肠,走着吃着,小狗看到了,馋得不得了,它的目光一直盯着小朋友,馋得嘴里直哼哼,我看到它的样子都想笑。这时小朋友也看到小狗在看着他吃香肠,就把香肠放在了地上,我以为它会不顾一切地扑上去吃香肠,可小狗并没有动,只是眼巴巴地看着地上的香肠,然后又抬起头看看姑夫,好像在说:“主人,你让我吃吧!”终于,姑夫开口了:“吃吧!”话音未落,它就立刻扑上去,大口大口地吃了起来。吃完后它又把两只前爪合在一起拜它的`主人,好像在说:“香肠真好吃,谢谢主人!”我看到它的举动笑得眼泪都流出来了。

  这真是一只聪明的小狗。

六年级小学生作文 篇2

  同学们,我们在人生的落上总是阳光灿烂,到底哪一缕阳光最耀眼?有的人说学习名列前茅,有的人说是给予别人帮忙。。。。。。而我认为在我们人生路上最灿烂的阳光是知恩图报,是感恩于关爱我们成长的每一个人。是的,感恩,感恩,学会感恩,能让我们体会到充满灿烂阳光的人间真情,能让我们看到别人的美丽心灵。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉。。。。。。

  父亲是山,父亲的爱是坚实又沉稳的,他使我学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制;母亲是海,母亲的爱是淳朴而又细腻,她教会我如何感恩生命,感恩生活,如何去用爱心待善世界上的每一个人和每一件事。

  我爱我的父母,我会继续感恩于他们。朋友,在此,让我们一起对父母说一声:“我爱你们!”让我们一起行动起来吧,让冬天不再寒冷,让我们心里的阳光在父母心中格外明媚,格外温暖!“父母的`心里有爱,我们的心里有情,家庭生活更温馨和美丽。”这是我的心声,这是我的真情,我愿这心声伴随着天下所以孩子对每个心灵的召唤,感情的流露飞向千家万户。让我们相信我们有能力在即将来临的又一年里装扮得更美好、跟幸福。

六年级小学生作文 篇3

  我的妈妈是一个既爱干净又爱干活的妈妈。

  这不,今天她又这样了:晚上,我和爸爸一起在泡脚,爸爸见水凉了加了一些热水,结果不小心加多了点水,盆里的水一下子就满来弄湿了一地。妈妈见了,说:“你看,你看,这地上给弄的。”爸爸故意没看装可爱:“看什么,看什么呀!飞船?流星?UFO?外星人?哈哈!”我和爸爸都笑了,妈妈生气了:“水,水!我让你看地上的水!”“不就是水吗?有什么好看的呀?”爸爸开玩地笑着说。“地湿了,你们把地都给弄湿了!”······

  一波未平,一波又起,又是我和爸爸:“好吃,好香!”“啪、啪、啪······”我和爸爸坐在沙发上吃着瓜子,妈妈在旁边发话了:“瓜子壳都跑出来了!”“瓜子怎么会跑?它又不长腿是不会跑的。”我肯定地说。“儿子说的对呀!瓜子不会跑的`。”爸爸和我一唱一和地说着。妈妈看不下去,马上拿来抹布清理了掉在地上的瓜子壳。可等妈妈洗抹布回来后,又看到地上掉着的几颗瓜子壳,嚷着:“不管了,不管了,你们俩个等下自己把地上弄干净。”

  看,这就是我很爱干净的妈妈!

六年级小学生作文 篇4

  我有一个好爷爷,今年60岁了,是一位退休教师。

  谈起爷爷的身体,那真是精神抖擞,根本看不出来有60岁。再说他的肠胃吧!专家说老年人不适宜吃油腻的东西可他却恰恰相反,就爱吃那肥肉还说肥肉很香让他是百吃不厌呀!这个奇怪的特点,令我百思不得其解。

  爷爷的兴趣爱好很广泛,如:拉二胡,吹笛子,当然最大的一个爱好——练毛笔字。为了展示自己的功底,在我们家的墙上挂满了他的艺术杰作,参观我们家的亲朋好友看了以后,连声叫好,而且还建议送他们几条留作纪念呢!

  别看爷爷平日里温和,乐观,脸上带着一股老人的慈祥。不过他也有发火,动怒的时候,他不止一次在看电视时说:“这些坏蛋,就该死,谁让他们不务正业,乱伤害平民呢?”多狠呀!我真不明白爷爷对那些歹徒为什么那么凶,那么狠呢!

  爷爷和我们一起住。这楼里的卫生工作太糟糕了。楼道里过两三天就有许多垃圾,过几个月后,就成一个“垃圾场”。这时的爷爷就看不惯了。他和一个五楼上的叔叔当起了“环保小公民”,从六楼一直打扫到了一楼,看着干净的`楼道,邻居们都会心的笑了。

  这就是我的爷爷,一个我多才多艺的爷爷,一个爱恨分明的爷爷,一个助人为乐的爷爷。

六年级小学生作文 篇5

  我盼望长大。盼望有一天能用自己的双手创造一片属于自己的蓝天,盼望有一天可以用自己劳动的果实让父母品尝幸福的甘甜。

  我盼望长大。记得小时候,老师就问我们:“你们现在最盼望得到什么?”“我想要一个玩具车”“我想得到一本漫画书”“我想要…”小朋友们的回答五花八门。当老师问到我时我说:“我想要一瓶快速长大的药水,让我迅速成长为像爸爸那样的男子汉。”

  我盼望长大。小时候,站在玩具店橱窗外一边看着一辆辆崭新的遥控赛车,一边拽着妈妈的胳膊一遍遍的恳求妈妈满足我的愿望,但是却一次次的被拒绝。妈妈总是说这种东西一点用都没有,还会耽误学习。那时候我就盼望快快长大,可以自己挣钱然后站在玩具店里,随意选购想要的玩具。

  我盼望长大。长大了,就不会有儿时的那么多作业了吧!也不会听到妈妈唠叨的话语了吧!更不会因为上学而起很早的床,很晚睡觉。

  我盼望长大。长大了就不用妈妈整天为了我的`学习而整天操心,就不用妈妈为了让我上好的初中、高中、大学而操劳,让自己的鬓角布满白发。长大了就不用妈妈细腻的手牵着我怕我走丢,而是我牵着妈妈苍老的手,让我成为妈妈手中有力的拐杖。

  我盼望长大······

  我多么希望这一切不是幻想,我多么盼望长大。

六年级小学生作文 篇6

  今天我们学校要举行一年一次的拔河比赛,同学们都到了操场上,欢呼雀跃着。太阳公公好像收到了邀请一样,收起了近日来一直阴沉的脸,露出了明媚的笑脸;北风婆婆也一改她那往日的暴躁脾气,难得的温柔起来,你看她轻轻地抚摸着每个孩子的小脸蛋儿,让你觉得心里怪痒痒的`。

  我是既兴奋又紧张,兴奋的是经过层层选拔,我终于有机会代表班级参加比赛;紧张是因为担心失败,怕不能给班级争荣誉。为了缓解我们的心理压力,韩老师让我们先进行一下赛前准备活动,调整好心态,轻装上阵。

  在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳,只等裁判员的号令。哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。红布一会儿向我们这边移,一会儿向对方这边移。

  渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么用了拉也拉不回来了,这场比赛不得不以失败告终。

  当交换场地再战时,我们吸取了上次比赛的失败教训:一、重心掌握的不好;二、脚没顶稳......失败的教训重新做了分析,决定让范熠洋叫口号,经过几分钟的战斗,我们终于胜利了。我们尝到了胜利的喜悦,心里向吃了蜜一样甜。

  通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大。

六年级小学生作文 篇7

  小的时候,老师经常教育我们在家要帮大人做一些力所能及的家务活,可是当时的我没做过一件事,不是我不做,而是家人总不让做。比如洗碗,妈妈怕我把碗打碎了;我想炒菜,爷爷怕我砸了锅;自己洗衣服,妈妈又说我洗的不干净。可是你们知道吗,那时的我是多么渴望做一些力所能及的家务事啊!

  终于机会来了,那是一个星期天,妈妈去单位值班了,爸爸因事出去了,我做完作业的.时候已经是晚上六点多了,这时爸爸妈妈还没有回来,我去厨房一看,菜还没洗,我心想就帮妈妈洗菜吧。我把白菜拿出来,学着妈妈的样子,先用刀把菜根切去,然后把一片一片的叶子剥下来。老了的叶子就把它扔到垃圾桶里去,新鲜的菜叶就把它放到一个小盆子里装起来,我一片一片的剥着,突然,一条大青虫趴在一片叶子上,青绿色的身子,软绵绵的,毛茸茸的,把我吓了一大跳,顺手把那片菜叶扔掉了。

  看着扔掉的菜叶,我又想想妈妈常年累月洗菜,不知道遇到过多少条像这样的大青虫,要是都像我这样把菜叶丢掉不知道会浪费多少菜啊!一条青虫有什么可怕的?于是,我壮着胆子,鼓起勇气,从地上拾起那片菜叶,硬着头皮从叶子上把青虫捏起来,随手扔在地上,一脚把它踩了个稀巴烂。这时,我真像打了个胜仗,心里高兴极了。

  我看着自己洗好的菜,心里变得异常兴奋,爸爸妈妈平时在家里做家务一定也很辛苦吧!洗菜看起来很简单做起来却有那么一点难,特别是要把菜洗干净还得经过一番激烈的心理斗争,打倒可怕的“敌人”呢!

  我再次看着自己洗好的菜,就仿佛看到了一桌丰盛的晚宴摆在餐桌上,我和爸爸还有妈妈围坐在餐桌旁、脸上洋溢着幸福的笑容,屋子里充满了温馨的气息。

六年级小学生作文 篇8

  用了一周的时间,将《我的青春谁作主》一鼓作气的看到了剧终。

  乍看题目,以为是部青春戏,其实,非也。

  《青春》是一家三代人对青春命题的解读和诠释。《青春》讲述了三个姐妹,三个男人,三个母亲。人们在接受青年的同时也会接受三个老妈。在每个女孩的生活命题里,母亲都试图去掌控和指挥,她们以为孩子的理想主义一定会在自己的经验主义面前折戟尘沙,于是父母子女展开PK!

  剧中的三个姐妹性格迥异,生活背景和成长经历也完全不同。她们满怀理想和抱负,从梦想走进现实,经历着理智与情感的纠缠,触摸着生活的真实与残酷。成长的路上不只是诱人的鲜花,更多的是满路的荆棘。

  行走在青春的路上,跌跌撞撞,磕磕碰碰,品尝了青春的甜美,感受了青春的伤痛,明白了风雨之后才有彩虹,懂得了成长需要付出代价。

  故事中小样的`坚韧,方宇的担当,周晋的成熟,青楚的理智,霹雳的洒脱,高齐的豁达,让人欣赏有加!

  我的青春究竟由谁作主——现实!

  酸甜苦辣,应有尽有,这便是青春的味道。

  赏罢《我的青春谁作主》,那逝去的韶光,已不再是自己,遥望早已远去的背影,依然是那样清晰。当青春成为别人的旅程,才似乎懂得,那不可复制的青春,来不及挥霍。

六年级小学生作文 篇9

  “不行不行,太假了,可以有各种样子,比如在书上指指点点啊!与旁边同学交流啊!”在实小宁静安谧的操场上,一个戴着眼镜、文质彬彬的导演说着。原来,操场上正上演着“沐浴书香,点亮校园”记录片拍摄。

  卡!哎!又失败了一次,大家只好站回原地,严阵以待。虽然只有5月,但太阳还是将他的热量毫无保留的散发出来,热的我们汗流浃背,炙热的'阳光如火焰一般,不放过每一个角落,让我无法睁开眼睛。我心中想:不行!为了实效,为了个人与班级,我一定要坚持下去!

  “开始!”导演一声令下,大家也走了起来,我双手捧着书本,手指捻着书页,假装专心致志地看着,这样子,真像一个小演员呢!现在的我已经渐渐融入了这个表演。虫子将我的黄衣服当做攻击目标,我置之脑后;同学想要对我笑,我置之脑后;朋友们谈笑风生,我置之脑后……心中只有一个念头:尽快完成拍摄。乍一看,同学们在悠闲地漫步,可只要再上前一点就会发现,同学们额头上都泛着淡淡的银光

  成功了?在诧异过后,我的心中兴奋异常,同时我也明白:人们都只看见鲜花的娇艳,却没有关注过他付出的艰辛,经历的血雨。正如演员一样,大家只看到演员光鲜的外表,却不知道他们经过的历程,往往一个动作,往往要演上几十遍甚至几百遍。

六年级小学生作文 篇10

  春天来了,一切变得这么生机勃勃。星期六早上,当张老师说带我们去踏青赏花,我兴奋极了。恨不得赶快去下楼,排队出发。

  一路欢歌,一路笑语。不久便来到了龙林山脚下,只见一棵满是花苞的桃花正在望着我,好像在说:“欢迎来这儿做客。”向山上望去,只见葱郁的树木有一片粉色,我便怀着好奇心,加快了脚步,只见许多桃花的花朵已经开放。远远望去犹如天空中的一缕彩霞一般。微风中的桃花又如同一只只粉蝴蝶在舞蹈,美丽极了。走近看看,桃花的样子小巧玲珑。五个花瓣淡粉中加点白色,中间更有黄色的花蕊做点缀,十分可爱。低头闻闻花香,淡淡香味,沁人心脾,我不由有种想摘一朵花的欲望,可我又于心不忍,赶快跟着队伍向前走了。来到上腰间,对面山上有一排排的.杏树,白茫茫一片,如同又回到了冬天,雪花再次为山披上白衣服。我正幻想着,突然听到同学们的惊叹声,我一下回到现实,闻声跑去,原来是杏花,粉白色的花瓣,花瓣的样子虽团团簇簇,但花瓣个数不多,大约七八片吧!安静时,杏花好像是一件白色的衣裙。风吹来了,杏花瓣随风飘落,又如同一只只白蝴蝶在飞舞,闭住眼睛,我好像看见了一位白衣女子在跳舞,因为舞蹈太美了,吸引的蝴蝶都不由为她伴舞。我们继续向上走去,不久便来到了山顶。放眼望去,葱郁的树和鲜艳的花儿把绥德城笼罩其中,显得都这么生机勃勃,向山下望去,绿油油的树林中有些色彩,红的、白的、粉的、绿的,这么多色彩组成了一幅幅美丽的水墨画,多么美眼。

  该下山了,我和xx慢慢走着,微风不时吻上我的脸,风中伴着阵阵花香,再漫步在这大道上,还有花儿在向我问好,真是舒服极了,我都有种不想离开的感觉,希望可以在这人间天堂中散步。最后,我还是三步一回头的下山了,回到家园。

  

【六年级小学生作文】相关文章:

难忘的小学生活六年级作文06-23

精选六年级小学生作文6篇08-08

【精选】六年级小学生作文四篇09-06

【精华】六年级小学生作文4篇08-30

【精华】六年级小学生作文8篇09-10

精选六年级小学生作文合集8篇10-20

小学生六年级日记09-16

精选六年级小学生作文汇总六篇07-28

六年级小学生作文汇总5篇09-11

精选六年级小学生作文汇编5篇09-20