成长初中记叙文
相信大家都经常接触到作文吧,特别是作文中不可忽视的记叙文,记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。写这类作文需要注意哪些事项呢?以下是小编整理的成长初中记叙文,欢迎大家分享。
成长初中记叙文 篇1
抽刀断水水更流!
“这儿还有一叠讲义”科学课代表喝住了正欲背书包走的同学们。接着一张张雪白的讲义漫天飞舞。将讲义胡乱塞进鼓的像猪皮似的书包。我不由自主地叹了一口气:唉。接着便背着石快那样沉甸甸的书包,迈着沉重的步伐回家去了。一进家门,便飞奔进卧室,一头栽在柔和舒服的床上,久久地闭上工作了一天已疲惫不堪的眼睛,想着:我好烦啊!
举杯消愁愁更愁
哎呀,不行,要是再躺下去,恶魔准会来临———睡眠不足,我必须马上写完作业!我一个鲤鱼打挺,从床上蹦下来,赤着脚来到桌子前,慢慢地从书包里抽出一本本书.一叠叠讲义。正开始做,便被一道数学题给难住了。我皱紧着眉头,,钢笔不停地敲打着脑袋。望着堆积如山的题目,我从心里发出一声感叹:天呐,什么是减负,就是减少作业量嘛,学校为什么逆其而行呢?天呐,有没有天理不活了!
人生在世不称意
为什么我还是一个一米四九的小孩子呢?我为什么不能长成爸妈那样的`大人,每天守在家里看看电视,想干什么就干什么。我真希望我能遇到一个善良的仙女,将我变成大人,我就可以不用面对难以攻破的数学题,不用天天呼吸充满火药味儿的空气。难怪,李白会写出“人生在世不称意”的千古绝唱。我此时此刻的心情也犹如李白的心情一样,糟糕极了,谁能告诉我该怎么做?
明朝散发弄扁舟
可是,人生必须要经过这个漫长的学习岁月,才能比以前更加明事懂理啊!十年寒窗,就为了成才而学。你想成才吗?人人都想,我也何尝不是如此,有一首歌曲唱得好:不经过风雨,怎能见彩虹?任何人都不能随随便便成功。虽然,现在很烦恼,但我要把握人生,展望未来!
快做作业吧!小乖乖!
成长初中记叙文 篇2
摇篮曲,风雨声。
岁月是个磨人的东西,当我看到妈妈青丝中若隐若现的白发时,我就开始固执地不想长大。
有些东西真的不能了,不能在夏天的午后去买一支巧克力味的雪糕,融化在盛夏炎炎的阳光中;不能在体育课后气喘吁吁的趴在桌子上,一阵风吹来,并带来了那些饮料诱人的香气;不能再结伴去学校旁边的公园写家庭作业,看老师的背影消失在人海之中;不不能再呆呆地站在操场上,没有方向,不知道该赶什么;不能座在夏夜的.楼顶上,听着蝉在细语,风中带可点香幛的味道,什么都不能了……我的天空灰灰的,心里真的很沉重,仿佛呀了一块千斤重石,比如画画,我实在是习惯了那种炭木柳条的气味,跟着老师学也已经跨过几个四季了,有时候感觉很不好,下笔都是一大难题,我也是常常沦陷在痛苦之中,但我也只能够微笑,尽可能的安慰自己,我知道我没法哭,要抬头,对自己说,坚持便是胜利,继续……
小学的时候练习画画的时间莫名的紧张起来,每天除了吃饭,睡觉外,就是学习,是不是长大了,看事会认真起来呢?我总为没好好珍惜时间而后悔起来。
对于画画,老师给我的压力:“无论如何也要在初三把B级拿下。”或是父母在催促中练习,或是再次自我安慰,并且在画画时还要放弃某些东西,不如放弃五?;一长假去写生,放弃周六周日去练习,放弃寒假花在画画上
等等等等……
但我只是想站在草坪上举目向东看,我想看看清晨的雾气,散了没有;我只是想站在楼顶上举目想西看,我想看看家乡的向日葵,开了没有……
好多的压力,我应该如何换为动力?很无奈,真的很无奈,只是明天总是要到来,风已经吹起来了,六月的月季香。那些南飞的鸟群,没年春天都会回来,我都可以站在屋顶上等待,他们从我的头顶上飞过,等待羽毛纷纷扬扬的落下来,如同春天里最温柔的扬花,而有些美好,南去了,又不回来。
但这是我的选择吗?选择要努力吗?为什么这个世界有太多绝望,太多对立,无法捕捉?
天上的飞鸟啊!能带我去吗?他们终于还是散落在了天涯,音容笑貌,无可怀念。
我站在时光即将断裂的悬崖边,却什么也看不见。在不断追求画画的道路上,我失去了太多太多,但我同时也获得了很多,不是吗?成长有太多无奈,但在不能逃避的情况下,尽可能的去做好一切,这也许句是成长,穿越了烈日下的绿色田野;穿越了繁华城市的石头森林;穿越了明明灭灭的悲喜;穿越了日升月沉的无常,我门一步步走向成熟,走向稳重。
摇篮去,风雨声。
成长初中记叙文 篇3
坐上被黑夜吞噬的末班车,心里仍在担忧这次考试的成绩,路边只有稀稀疏疏的几个人影,微黄的路灯面前能让人看清路,耳边响着令人淡淡担忧的《宁静》,班车好似醉酒的大汉摇摇晃晃地走进那无边的黑暗……
期中考试前,我紧握着渐渐湿润的手,发呆似的望着黑板,上面写着:“认真审题,仔细答卷。”教室的右墙贴着“惜时,勤学,静思,苦练。”记起老师说的话:“把教室布置的活泼些。”可周围的空白是在压得我喘不过来气,我想着。前面的小Z转过身来,看我单手拄着下颚,哭笑不得的问我:“想什么呢?”“没什么。”他见我没有再理他,便转过头去和同桌交流着。同桌递给我一张纸条:得到了不该得到的得到,就会失去不该失去的`失去,忍受了别人无法忍受的忍受,就会得到别人得到不了的得到。看到这句话后,我忍不住热血沸腾起来,转头去看同桌,发现同桌也微笑着看我。顿时,眼前一片明亮,宣传墙里的几只小鸟也跳动起来。窗外仿佛不再是白雪皑皑,而是生机勃勃。比赛号角吹响,我们冲刺前方,结果并非重要,友谊才是珍宝。微笑着,走出校门,看着那轮火红的太阳,仿佛也在望着我。
假草坪上,我们几个人坐在一起,也许是青春期在作祟吧,我们并不说话,只是摆弄着假草坪下的小石子。阳光暖洋洋地轻抚着我的背,望着几个活力十射的男生在嬉闹,我也想变成男生,说哈做事都很直率,小L他经常帮别人修修正带,尽管一个修正带并不贵,但他那种善良,让我很感动,他每次修完还不忘说:“别忘了给我一个五星好评呦。”这让我们刚有些感动,就被他这句话给冲淡了,还有些想笑。
蓦然回首,小学毕业,尽管我所在的学校是九年一贯制,但面临分班问题,况且我又是一个孤独的女生,也许今天见面打个招呼,明天再见面就是最熟悉的陌生人了,那次晚会,小G揉了揉发红的眼眶朝我走来,带有哭腔对我说道:“签个字吧,好回忆。”我当时正埋头赶同学录,刚抬头就看见她这个样子,我不由得心酸起来,他们都说:“六年的友谊几张卷子就打发了。”老师微笑着说:“这还只是你们人生中的第一次转折,以后还有很多次,你们能做的就只有好好珍惜现在,离开你们我也很伤心,但是天下没有不散的筵席,明年我依旧站在这个讲台,只是台下的那群孩子不是你吗了……”最后的晚宴,老师说了很多话,场景和原来一样,只是我们的心情不同了。
成长的滋味各不相同,或鼓舞,或欢乐,或悲伤……无论怎样,这都是我们要懂的哲理。
成长初中记叙文 篇4
谁在夜里帮我们盖好踢掉的被子,谁在我们哭泣时给一个温暖的拥抱,谁在我们跌倒时伸出有力的臂膀,谁在我们迷茫时指明方向……是关爱如阳光般温暖的父母,呵护如阳光般细致的朋友,照顾如阳光般周到的'同学,叮嘱如阳光般密集的老师,我们在爱的阳光下成长。
记得一个下着倾盆大雨的下午,放学了,我没带伞,只能在教室里等待。我心想:我明知下雨还执意不带伞,妈妈肯定生气了,不会来接我,我还不如跑回家呢。我刚背起书包,准备走,突然看到一个熟悉的身影急急忙忙地跑过来,我仔细一看,咦,这个人是妈妈!我激动万分,向妈妈跑去,妈妈立马抱住了我,给我穿上雨衣,顿时,一股暖流涌上心头……路上,妈妈把我裹得严严实实,而她呢?却被雨淋得全身都湿透了。回到家,妈妈赶紧让我再多穿一件衣服,而她自己呢?还是穿着一件薄毛衣。这时,她打了几个喷嚏,我问妈妈:“妈妈,没事吧?是感冒了吗?要不要吃点感冒药?”“没事啊,可能是绒毛进鼻孔里了吧,没事的。”我知道,妈妈是不让我担心才这么说的。妈妈的爱,让我在阳光下成长。
老师在我的眼里,就是辛勤的园丁,把我们一个个培养成国家的栋梁之才。老师就是我们的另一个家长,看着我们学会做人,学会谦让他人,学会尊老爱幼……我们每前进一步,都饱含着老师的心血。老师的爱,让我在阳光下成长。
让我们展开双臂,拥抱这温暖,拥抱这阳光,在这阳光下让我们茁壮成长!
成长初中记叙文 篇5
20xx年悄无声息地过去了,留下的除了记忆以外别无他物。在匆匆而过的时间的脚步中,听下来静想,发现自己根本不想长大。
怀念小时候的天真,怀念小时候的无邪,怀念小时候的纯洁。似乎小时候的一切都是那么的美好。但这都似乎以不可阻挡的势头浩浩荡荡地奔向远方,不会回来了。小时候,我们希望快快长大,总以为长大后一切就会变好。其实不然,我们的成长是靠经验和失败堆积而成的。你越是成熟,说明你经受的风雨也就越多,当你完全成熟时,很抱歉,你只是一个幸福的小乞丐。迎接你的.不是蜕变的新生,而是一颗千疮百孔的心灵。可是由于年龄的增长,我们不得不成长,真正的成长。尽管我们都不愿意。
在成长之后,我们也许获得了金钱,荣誉,鲜花,掌声,但我们失去的也太多了。失去的东西比如纯真,都是那么的珍贵,而获得的又是那么的微不足道,我们又怎能不感叹呢?但我们面对着这些,却又无力挽回,可悲啊!有时候我觉得成长时一个侩子手,杀了我的童年,杀了我原有的童真。我又会觉得我是一个无力而无奈的奔跑者,在一场与成长的对抗赛中,成长牵着“天真”“童稚”“纯洁”遥遥领先,我在后面拼命追赶,知道筋疲力尽,最后发现,成长牵着的东西在一圈一圈的跑道上丢失了,我却没有发现,而成长也不见了,我只不过是追着自己的幻觉跑呀跑。这又怎不会让人悲哀呢?
现在看到小孩子,都想和他们玩,尤其是婴儿。觉得他们像天使一样透明,觉得世界上只有他们是纯洁的。我特别喜欢看婴儿的眼睛,那么的清澈,明亮。
我想这就是上帝的恶作剧吧。每一个降临到世间的孩子都是可爱的天使,上帝把他们头上的光环隐住了,但到了他们长大的时候,上帝很抱歉地把所有的光环都弄丢了。于是这些人久就都不是天使了,上帝就这样一次一次地重复他的恶作剧,没有一个天使能逃脱得了。
成长不是坏事,也绝非好事。面对它,我想逃,尽管我知道我逃不了,任何人也逃不了。墙角的洋娃娃已经悲遗忘,幼时的童谣也已被搁浅。面对庞大而威严的成长,我无言已对。我们究竟从成长处获得了什么?除了真心体会到的孤独和其他凌乱的感觉外,还有什么?
也许正像小四说的,红了樱桃,绿了芭蕉,你走你的独木桥,我唱我的夕阳调。谁的孤独,像一把刀,杀了我的外婆桥,杀了我的念奴娇。
成长初中记叙文 篇6
时间过得飞快,转眼间我已是一名十四岁的初中生了,随着时间的流逝我每天都在成长,不仅身高在长,年龄在长,更重要的是心灵上的成长,不知从何时起,我不再打打闹闹,现在的我更多的是喜欢安静。
在我成长的过程中最让我记忆深刻的、而且对成长真正有了有了深刻的理解。记得那是20xx年的暑假,电视里播放着我最喜爱的偶像剧,每天早上一打开电视响亮演员的声音,声声入耳,我非常入神的盯着电视看,一动不动,正当我看到最起劲的时候那经常爱捣蛋的弟弟就来捣乱,听妈妈说我和弟弟之间就相差18个月,也许是我们年龄差距的问题促使我和弟弟从小就爱打打闹闹没有消停过,他总是用手比用脑快一些的人,不由分说的上来就换到了少儿频道,我也不甘示弱在起身换到了我喜爱的`频道,就这样你换来我换去的轮回着,最后我们开始从换台升级到两个人打了起来,就这样我一脚他两拳的打闹着,声音大得出其,吵烦了妈妈、吵醒了邻居,最后在妈妈劝阻无果忍无可忍时把我们暴打了一顿。
妈妈拿过扫帚在我们身上狠狠打了几下,疼的我和弟弟嗷嗷大叫,被打的地方立刻红了一大片,片刻间家里安静了,除了我和弟弟的小声抽搐在也没有之前的吵闹了。
成长初中记叙文 篇7
伴随着风的温柔,日的执情你来了。静无声息形踪飘浮不定,忽而来一场暴晒,使人亲切地感受到你的存在。忽而一场暴风雨,任人千呼万唤,始终不出来。
你穿梭于天地之间,周而复始。有人说你多变,有点见风使舵,我不这样认为。因为我喜欢性格丰富的人,试想一个人始终一样,难道你不会感到反感、无聊、枯燥吗?
回忆起儿时,父母都要上班,我还未到读书的年龄,因此我一个人在家。父母担心我的.安全将我反锁在家,冬天还好,一到你来临我就跃跃欲试,终于有一天我翻出了院子。在外面痛痛快快地玩了一下午。那种感觉我至今难忘。
稍微大了一点,家里安装了闭路电视,于是我冷落了你,无论何时何侯与我相伴始终是一台电视机。忽然有一天一声惊雷响起,我惊异了。注视着天空的变化心想:这是你的愤怒吗?这是你对我的责怪吗?于是我又回到了你的身边。
现在我们似乎都长大了,在我家的小院时常可以看到一位少年抱着书一个人孤独地看。有人问我,这真的不孤独吗!我一笑以之。暗自好笑:难道这真会孤单吗,并不只我一个人在这儿。因为还有你。
成长初中记叙文 篇8
在成长的道路上,时而会有鲜花怒放,时而会有荆棘阻挡;时而会有阳关大道;时而会有坎坷之路。成长的烦恼也时刻铺遍了你的左右,忧愁、失败、苦闷、辛酸在成长之路上阻挡着你前进,成为自己的烦恼。让我打开烦恼之门,敞开心扉倾诉我成长的辛酸与烦恼。
失败的滋味
生活中处处充满着竞争,失败是平常之事。可是我是一个不服输的女孩,但是失败也经常成为我的烦恼之一。失败的滋味很难受,面临着家长的斥责,老师的批评,同学们奇异的目光,心中不由自主地涌起一阵酸楚。记得有一次期末考试由于没有发挥好而导致了那次的考试成绩大跌,自然也没有上优生榜,我感到十分难过。当颁发奖学金时,别的同学神气十足地走上了奖台,我坐在椅子上却如坐针毡,心中充满了愤怒与怨恨,我感到太烦恼了。这时,老师又走了过来见了我便惊讶地问:“这次没有得到奖学金吗?”我无可奈何地点了点头,老师便接着说:“下次努力,别让我对你失望。”顿时,我的脸涨得通红而滚烫,如同吃了辣椒一般。我既惭愧又烦恼,真的想找个地缝钻进去,因为我不能再面对老师了,她那么信任我,我却……同学们奇羿的眼光更令我感到羞愧,家长的斥责早已浮现在我的脑海,这种令人难熬的'日子怎不令人辛酸、惭愧与烦恼呢?
受委屈的感受
当别人不分青红皂的责骂你时,你会怎样的怒气冲冲;当别人不知缘由就对你指手画脚,是你,你会如此地暴跳如雷;当你受到误解时,你会怎样伤心难过。在生活学习中,受到委屈便成了我的烦恼。有一次,我一好朋友的座位上向她请教一些问题时,正当她讲得津津有味、眉飞色舞的时候,另一位同学却叫她出去要向她讲一些事情,于是她便出去了。我便开始理解那道题,正巧,一位同学跑过去不小心地好朋友桌上的墨水瓶打翻了,还溅了她的书上,这时那位同学拔腿就跑,大家跑到座位上刚买的墨水打碎了,书也被墨水浸成了黑色,她看见大家都指责于我时,于是也不等我讲清缘由便把我的作业扔了,还说与我绝交。我知道我无论怎样也不能分辨清了,连最好的朋友都不信任我,谁还会相信我呢?被误解的滋味太难受了,太令人伤感了,令人烦恼!
遭遇挫折
在人生路上,有许多艰难险阻,坎坷与磨难。遭受到挫折也是难免的。当一些困难、坎坷突如袭来的时候,我们都没有做好应有的准备,艰难险阻从天而降,弄得我们措手不及,根本就丧失了斗争的信心与勇气,想要战胜挫折谈何容易,但是也不能被挫折击倒呀,于是绞尽脑汁地想方设法,在遭遇挫折的日子里实在是太难熬了,令人伤心,令人烦恼!
成长中会遇到烦恼太多太多,但是当你遇到烦恼时细细地品味:假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,那快乐的日子将会来临!是呀,需要以新的面貌面对烦恼:失败乃成功之母,相信胜利就在前方;误解了,应该以别的方式(写信、日记等)向好朋友解释,相信友谊会更上一层楼;生活中遭受挫折是常有之事,我们应该勇敢向上,克服困难!
成长的烦恼的确有时令人厌烦、惭愧,但是让我们化烦恼为动力,成长路上会有更多鲜花怒放,会变得更加多姿多彩!
成长初中记叙文 篇9
成长是一条无边际的道路,在这无边际的道路上有困难和挫折,因此就有很多的人在这条成长道路上摔倒过。我和别人一样,我在成长的路上也摔倒过,我也有时想自己一个人睡在地上不起,但没想起身边的.加油和鼓励声时,我就会努力的站起来,继续走下去。
这是一场小学的运动会,运动会怎么可能少了我的身影呢?我先参加的是男子短跑,对于速度快于博尔特的我来说就是一件再简单不过的事情了。要开始比赛了,我怀着自信的心情踏上赛道,“预备”“跑”听到号令的我像离弦的箭一样飞了出去,跑步不是一件简单的事嘛!我加大脚步向着终点跑去,正在我得意时,突然,后面的同学超过了我,可恶,真希望他摔倒在地上才好呢!果然,话音刚落,“呀”的一声,前面的同学摔倒在了地上。这是个好机会,便超了过去。哈哈!超过了他,我于是加快脚步跑到了终点,太棒了,第一名!
第一场比赛结束之后,我开始准备下一场,我等了半个小时,终于到我上场了,经过上场的比赛我信心百倍。我相信我这次也一定会赢,又是同样的号令,“预备,跑”号令又出,步伐也加。我又开始跑了起来,哈!哈!我现在还是领先,我相信我必赢,刚高兴了一会就感觉到脚下有东西,一不小心摔倒在了地上,我的脚顿时动不了了,我该怎么办?唉!还是放弃吧!就在我打算放弃的时候,耳边想起了同学们的加油呐喊声,他们并未对我放弃,我更不能放弃自己。“站起来,我是最棒的”,我在内心给自己打气。于是,我鼓起勇气,站了起来!后面比赛的同学陆续超过了我,一个,两个,三个,四个…??我落到了最后,我继续
成长初中记叙文 篇10
夜间。寒风。我坐在墙角,静静的,流下泪。
几辆忽闪而过的汽车,耀出闪亮的光,不浮华的光,掩盖了我的泪,掩盖了我的`悲伤。
我知道,再也没有人蹲在我的身旁,说声:痕,你为什么哭。
我叫痕诺,一个爱夜里做梦,边做边哭的孩子,却又是个孤傲的孩子。我喜欢在阴暗下看着自己长长的影子,自豪的笑。薇,我的同桌。一个和我一样,有棱角的孩子,一个叛逆的孩子。我常常在太阳下流泪,她总会坐在我旁边,笑着说:痕,你为什么哭。
我们曾经,很要好,如此要好。我们会一起逃课去看电影,再一起谈论那些绝望的文字,歌曲。我曾经,傻傻地问她:我们是一辈子的好朋友吧。她先是笑笑,然后回答:恩。
我哭了,没在她面前面前哭。这泪,不是感动,也不是伤心,却又那么咸。
后来,我们发生了矛盾,具体,我早以记不得了,只记得那晚,她托人跟我说,我们有两条路,绝交和和好,我没回答。最终我们还是和好了,我白痴地认为,友谊其实是那么甜美。再后来,我们又吵了,就这么吵,她很残忍,每次想和她说话,她总是轻蔑地吵我撇一眼,然后说:别烦。
她变了,变成好孩子了。哈哈,好孩子。那种配合老师,做什么事毕恭毕敬的好孩子了。她也有了好多朋友,好多,和她一样的好孩子。我哭了。绝望地哭了。
快毕业了,我们一直没有说话,也一直没有互相理谁,我第一次感到我曾经是那么傻。
我蜕变了,我将那些绝望的东西用无数把锁,锁在脑海最深处,我把那些书,磁带都卖给了废品场,收废品的大叔,大叔笑着说,现在孩子啊……我一直在路口徘徊,因为我喜欢这种感觉。
失去了薇,我的生活似乎又恢复了平静,在也没有那种乱糟糟的感觉,再也没有跌宕起伏的心情。
我知道,我们的历程,永远,是那么幼稚,面对未知的初中,我们还会遇到更多的事。
所有的叛逆,都是我们成长的方式。
即使,当我再哭的时候,当我再次孤独的时候,没人会说:痕,你为什么哭。
成长初中记叙文 篇11
下午放学,老师给我们布置了一道数学题,要求是要用两种方法解。
第一种方法很简单,很快的就解出了结果。第二种方法就有点困难,怎么回事,这道题就是这么做的啊?怎么算不出结果。我非常地烦闷,再加上我那满脑子的睡意,疲劳的眼睛,是我的解题思路越来越乱。于是我站起来,舒松一下筋骨,去洗手间洗把脸清醒清醒,让我的大脑继续运转。
转过身去,看见一颗仙人球在那茁壮的`成长。想想那盆仙人掌,我已经十天没浇水了,没想到它依旧非常翠绿。它的生活能力很强,就是在干旱的沙漠里,也不会枯死。而且它很容易活,插哪儿活哪儿。我怔了一下,我为什么不能像仙人掌一样,顽强的生长。
我回到房间,拿起笔,将这道题的步骤一点点检查。我便换了另外一种方法,终于我算出了答案。躺在床上,回想着刚才的情境,我情不自禁地笑了。
第二天,老师让我把这道题讲给大家听,老师很欣赏我的做法,不但简便而且轻而易懂。
从此我喜欢上了它,我便给它取了名字----小强。一听到小强,大家肯定会想到蟑螂,没错它就是我们家的蟑螂。
这是一个小尝试,但对我来说是大进步。在尝试中,智慧可以增长,能力可以提升,经验可以积累,人生可以得到升华!
生活充满了各种机遇和挑战,凡事都要去尝试。尝试总会使你更加坚强,更加自信,前方的荆坷只会让我迎难而上,在尝试中成长,收获成功的喜悦。每个人都会有尝试,而尝试又分为很多小节,要去尝试每一个细节,才会让自己的成长与人生更加美丽!
成长初中记叙文 篇12
“孩儿,把这剩下的半碗稀饭喝完。”妈妈要求我道。“妈,我真的喝不下去了,要不……”我说。
我又寻思着将剩下的稀饭倒掉。说心里话,我平素最不喜欢的莫过于喝稀饭了。我总感觉到,稀饭平淡无味,没什么营养。可吃饭的时候,爸妈总逼着我喝稀饭。
唉!这稀饭到底有什么好呢?
去年暑假,难得整日休闲在家。我每天都暴饮暴食吃冰棒、喝汽水、吃凉皮。然而,好景不长,还没过几天,我的胃就承受不住了,对我频频发出抗议。我上吐下泻,连喝些水都会从嘴中“汹涌而出”。万般无奈之下只好跟着妈妈来到一直令我胆战心惊的医院。医生经过一番望闻问切之后,告诉妈妈:“他的病没多大问题,给他开些药就行,不过,这几天千万不要吃东西,喝些稀饭就行。”妈妈似乎明白地点点了头,但眉头还是拧成了“川”字。
回到家后,我有气无力地瘫坐在床上,而妈妈却径直走向厨房。我知道,她要为软绵无力的我做稀饭了。稀饭很快做好了,可我一点胃口也没有,因为我平时本来就不原和,再加上肚子不舒服,就趁妈妈不注意,把喜饭悄悄倒掉了。一会儿,妈妈办事回来发现我将喜饭喝完,便欣慰的笑了。我吃过药,便睡下了。
第二天,窗外,天刚蒙蒙亮。因为饥饿难忍,我拖着病体到厨房找东西吃。却发现妈妈不知何时已经来到厨房。她正拿着米往锅里放。我的'视野顿时模糊了。这就是妈妈,为了自己的孩子不受罪,想孩子之所想,急孩子之所急。却从来不提任何条件。
就在我站在那里发呆的时候,妈妈发现了身后的我。“傻孩子,怎么也不吱一声,感觉好点了吧,我就知道你饿坏了。等会儿,饭马上就好。”
稀饭熬好了,我坐在沙发上,慢慢地享用着。感觉今早的稀饭特别好喝。
我知道,里面饱含浓浓的、甜甜的、香香的母爱。
的确,成长需要稀饭的陪伴。
成长初中记叙文 篇13
零岁
猴年马月猪日狗时,一个小宝宝——我,出生了。从此,世界上又多了一个人。
三岁
不明白过生日是什么意思,只知道过生日那天可以吃大大的蛋糕,可以吃好多好多的零食,可以……今天又到了过生日的日子了,好开心!
六岁
“小么小儿郎呀,背着个书包上学堂……”哼着儿歌,背着稚气的粉红色米老鼠大书包,骄傲地昂着头迈进学校的大门。为什么骄傲呢?因为从今天起,我不再是幼儿圆里的小屁孩,正式成为一名小学生啦!
十二岁
六年的小学生涯,有过欢笑,有过悲伤,有过激动,有过失落。同学们都希望为这篇完美的乐章谱写一个完美的结局,无奈终究是幻想,在老师匆匆地画了个休止符号后,结束了。
刚考完升学考回到教室,老师便开始发言。讲着讲着,先是女老师哭了,接着男老师的眼眶也红了。同学们的眼睛里也都槠满了泪水。我最终忍住了,没有把那种苦涩呈液体状的物体从眼里排出体外。就这么散了。后来虽然与老同学聚过,也去看过老师,但那时我们已经换了代号:初中生。
完美的乐章,有了一个不完美的结局。
十三岁
初一下学期。新的.环境已逐渐适应,新同学认识了一大堆,可那个“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的“那人”却迟迟没有出现。我每天过着“两点一线”的生活,冥冥之中,似乎有一种情感在慢慢消失。谁来“拯救”我?
后记:成长,是每一个人都必须经历的过程。因为成长,我们逐渐变得成熟、稳重;也因为成长,我们的天真。纯洁也在慢慢消失。成长,能让一个人拥有许多,也能让一个人失去很多。我不明白成长的意义何在,不过我想,毛毛虫辛苦织茧变蝴蝶的那一过程,就是对成长最好的诠释。
成长初中记叙文 篇14
“一,二,三,四,五,六!”那强劲有力的口令声,没有优美的音调,没有花俏的旋律,但,是我成长中最重要的陪伴。
“全部同学将行李放回宿舍!五分钟后要全体到位!”只见一位皮肤古铜色的,身穿迷彩服的教官对我们全班同学要求道。到了五年级,第一次去军训的我们兴奋的照做。
五分钟后,全体到位。只见教官看着我们,用那有力的声音下出第二个命令:全体蹲下,做交叉跳五百个!这是要下马威的节奏啊!我心中无所谓的想。我们吵吵闹闹地蹲下,教官皱了皱眉头,“六百个!”我们心中不禁一惊,愁眉苦脸地认命。“一,二,三,四……”教官毫不停留,有力地喊着,一开始我们还活力充沛,可因速度太快了,许多人都吃不消。我双手抱着头,酸痛感不停的从腿上传来,火辣辣的太阳直照着我。我紧咬着牙关坚持着。
“三百零一,三百零二……”天生怕热的`我满头大汗,颗颗汗珠从我脸颊上流下,后背已经全湿了,头发如同洗过了一般,我刚想伸手擦汗,只听传来教官的声音,“手不能离开头部,否则全体重来!”我紧皱眉头,放弃了擦汗的想法。
“四百二十五,四百二十六……”我双腿无力,已经没有了知觉一般。比常人更怕热的我,在三十几度的高温下,满脸汗水,眼睛因汗水都有些看不太清楚。我紧咬牙关,“受不了了!受不了了!放弃吧!放弃吧!偷会懒吧,反正人那么多教官不会看到的!”一个声音在我心里呐喊着。我有些犹豫,转过头看看周围,只见在我旁边的一位同学竟眼眶里都是泪水,可仍咬牙坚持做着。
我内心猛然间变得坚定起来,别人都坚持下来了,尽管我可能做不到,也要去尝试!我眼神坚定,咬着牙,在汗水中继续做着。
“五百九十八,五百九十九,六百!”一个令人期待的数字,将已经神志不清的我拉回了现实。“耶!”全班传来强烈的发自内心的最后一丝力气的欢呼,我们横七竖八地坐在地上,擦着汗水笑着。
那次特殊的下马威,让我成长了,明白了:做事时不要轻易放弃,因为坚持之后、尝试之后的快乐,是独一无二的。而那汗水,那口令,正是我成长的见证者。
相信吧!我会一直坚持到那个属于我的“六百”的到来!
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