高三的生活作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的高三的生活作文，希望对大家有所帮助。
高三的生活作文 篇1
太阳每天东升西落，行人每天匆匆而过，我们都在看似平静的生活里奋力拼搏。日复一日的重复生活，可能让你厌倦了很多；如果只给我三天时间，我也要诗意地生活。第一天播种理想，第二天用奋斗浇灌，第三天收获人生的一片麦田。
我要的诗意的生活让我每天都精彩地过。人生的价值不在于重复得多，而是如何充实而精彩地活。
第一天播种理想。“独上高楼，望断天涯路。”正是心中的理想让我们充满信念，望断天涯路，是理想点燃星星之火，是理想荡去茫茫尘埃。正如泰戈尔说的：“我诗意的天堂正是我心中的理想。”心中的理想引领我们寻找诗意的'天堂，正是理想让我们的生活熠熠闪光。失去了理想的人生如同失去了光明的黑夜让人寸步难行。每天都原地踏步，日复一日，年复一年，即使活够了两万多天，可又有什么意思呢？
第二天用奋斗浇灌。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”在理想的引领下正是奋斗点燃了生命的激情。正值青春，邀奋斗为伴，搏它一个碧海蓝天。青春因奋斗而精彩，生活因奋斗而充实。没有读不懂的文言文，没有学不会的数学题，没有做不完的理综卷，更没有让人头疼的英语。只要我们永不放弃，奋斗每一天，每一天都不同，每一天都有进步，每一天都很精彩。秦始皇的奋斗让他一统天下，北击匈奴收复河套，南制夷越收为象郡。奋斗的一生，精彩的一生，谁敢说这样的人生不诗意？
第三天收获人生的麦田。经过播种，经过浇灌，该是收获的季节。“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”且不论这麦田是大是小，且不论付出与回报是否等值，在收获的季节我们只管享受收获的喜悦。成功了，收获鲜花与掌声；失败了，收获一段经验几多教训。正如国学大师季羡林说的：“人生就像作一首诗，不管成功还是失败，都是片片诗情、点点诗意。”
我想要怒放的生命，我想要诗意的生活，就算只给我三天时间，我也决不改变。理想，奋斗，收获，给我人生很多，这样的一生才是真正的生活。
高三的生活作文 篇2
坐在并不宽敞的大蓬车里，望着身后越来越远的军训集中营，心中不免有些不舍，仿佛又回到刚到这儿的时候，也是这样坐着的，只不过身后渐行渐远的，是刚接触不久的校园。
夏天的太阳如火球般炙烤着大地，就这样，我们迎来了期待已久的军训生活。下了车之后，我们提着大包的行李与零食走进了宿舍。这里并没有想象中的那样不堪，映入眼帘的是整齐的床铺，干净的地面，还有明亮的宿舍，这让我对以后的军训生活多了些许的向往和期待。
整理好自己的床铺之后，我们就下楼排好队准备领服装，就这样，等换好服装以后，不知不觉就已经到了下午，提到下午就要军训，很多人不免有些小抱怨，而且穿惯了时髦的服饰的我们，顿时对自己身上的这身军装感到不满……
就这样，我们被带到了训练的场地，我们的教官很年轻，因此跟他在一起也显得我们这个班级更有朝气。顶着烈日，我们开始训。渐渐地，操场上响起了各班嘹亮的口号，我们身上的疲惫也渐渐被嘹亮的'口号冲散了，变得更加精神了。
我们顶着烈日，站着军姿，不一会儿就有很多同学坚持不住晕了过去，但是，更多的同学却是选择坚持，因为我们身上穿着象征军人的军装，我们旁边是站的笔直的教官。
晚上回到宿舍，同学们都抵挡不住身心的疲惫沉沉地睡了过去。
就这样，按照军训计划中的科目在不紧不慢的进行着，我们的军姿、齐步走、正步走等科目都已经训练到最好，严格有序的训练使我们摆脱了当初来的时候的懒散和稚气，拥有了军人所应该具有的严整和热情。
要回家前，我们要对七天训练结果进行汇报。汇报大会上，教官沙哑的口号夹杂着我们整齐的步伐，又构出一幅更美的风景线。
七天的训练结束了，在这七天里，有委屈的泪水，也有努力的汗水，还有和教官一起说笑的画面。看着越来越远的军营，耳中仿佛想起那一声声铿锵的歌声：“团结就是力量……”
高三的生活作文 篇3
一天下午，第四节自习课，我在海里巡航，突然看到一道难题，占了整整一页。想了很久，不知所措，把额头靠在书桌上睡着了。
突然，耳边响起了读书的声音，我睁开惺忪的眼睛，看到教室里静悄悄的，空无一人。我跑到外面，发现一个巨大的校园里挤满了学生，沐浴在草坪、树林和鲜花上的朝阳中，享受着晨读。这种氛围让人对学习充满激情，所以我也走出教室，手里拿着语文书走进这个美好的环境。
铃声响了，学生们一个接一个地走进教室。和蔼可亲的语文老师第一个走进门，在网上提出了一项关于现代人生活的调查。以此为切入点，老师和大家进行了丰富而激烈的.讨论。大家各抒己见，百家争鸣。最后老师做了简要总结。作业是小论文，一周后交。接下来是英语课。经过十分钟的语法知识，剩下的就是简单的现实生活模拟，台上台下的每个人都是英语的天堂。头疼的数学考试不再吓人，教室里却没有老师监考。分数的压迫开始消失。学生不再是分数和作弊的奴隶，而是真正想了解和掌握知识。
下午的课程安排只有——硕士——助理。上完两节课，我和同学一起跑到户外和操场。你可以在跑道上、草地上和篮球架下找到年轻的男孩和女孩。经过一个小时的返璞归真和享受氧气，学校的各大实验室和研究小组全部开放。在图书馆的阅览室里，大家都在静静地学习知识；英语角也很忙；电脑房的冲浪者更“爽”；生物实验室，一个小小的科研正在汇聚众多爱好者投身…
晚饭后有一个多小时的晚自习，应付作业绰绰有余。下一次是我自己安排的。科学和教育电影的翻译正在发行；精彩校际辩论赛，今天的题目是“克隆道德”；体育馆里班间篮球赛如火如荼？所有这些，如果你不想参与，在月光下数星星也不错。
我想念别人，却用口水打湿了所有的作业书。这时，我被老师抓回现实。我抬起头，环顾四周，我的头很薄，但为时已晚，尖叫。
在梦里的校园里，很多人找了几千百度，但是花园在猴子一年的地方。唉！
高三的生活作文 篇4
下课的铃声终于响了，同学们立刻站了起来，准备向操场狂奔(下一节课是体育课)。随着老师走出教室的那一瞬间，不知道谁说了一句“冲啊”，导致班里顿时变得向闹市一样。
我向后排望了望，看见我的铁哥们还在埋头计算着什么。于是，我望了望窗外：还是先去一下洗手间吧。等我回到教室，他们已经笑得乐翻了天。看见我来，他们开始把谈论的对像转移到我的身上。A笑着问“你下课去哪了？都看不到你的人。”“我去洗手间，不用向你汇报吧。”我看了看周围，都是一些很玩得来的朋友，便问“你们在讨论什么类，那么好笑？”
B(初中和我同校)回答：“初三你们班的交化学的老师的外号叫什么来着？”我笑了笑，说：“地中海。”
C好奇的问：“为什么。”
B抢着回答说：“那个老师头顶上都没有头发。初中我班也有给老师取外号的。比如什么巨无霸，教物理特厉害；还有富哥，名字里带了一个富字。”
“我初中的老师教书都蛮厉害的，物理老师是中考出卷的；语文老师写的文章在杂志上都发表过”我自豪的说。
我接着说”我班主任是教政治的`，我初中每次考试政治都不及格。我最讨厌政治了，背那么多，幸亏我喜欢的是理科，要不然惨了。”
“我还不是一样，初中我最怕的就是历史，中考只考了38分(中考满分50分)，哎，真是郁闷。”
“反正都过去了，有什么好想的，现在主要是好好学习，考个好大学，那万事就OK了，”D一本正经的说。
“说的也是啊，现在好好努力，不要到时候后悔就来不及了。不说了，我去做作业了，马上就要上课了类。”说着，我向座位走去。
“下节课是体育啦，去打打球。放松一下啦，一天到晚就知道做，你不累我看着都累啊。”“知道了啦，那走吧。”
这就是高三的生活，在课间找乐趣。让自己慢慢成长。
高三的生活作文 篇5
01
莽莽从从，追随别人的脚步，过一天是一天的生活。
每个人都有自己的生活方式，不乏有人总模仿别人，身边有这样的一个人，我们称她为N姑娘。N姑娘在做许多决定的时候，常常瞻望别人，举棋不定，别人不做她绝不会去涉足，别人做她必跟随，随后便总吐槽和埋怨，说悔不当初，说受罪。我们不否定人有时候会口是心非，但对于N姑娘来说，口是心非已成家常便饭。最深刻的一次是，老友聚会时，大家相互邀请和约定，她借口说出门在外赶不及，让我帮她圆场，我理解她不喜聚会，也帮她圆场，毕竟这是他人之愿。当我准备起身赶往聚场时，她说了句让我大吃一惊的话，她说，和没有感情的人聚在一起也没有意思，浪费时间和金钱，绝不会出席。听后，我也无语。当我到达会场时，她也来了，打听到聚会的地方，假装匆忙赶来。原因很简单，不用花钱的聚会，不来白不来。她总无时在抱怨，损人无底限，也对八卦感兴趣，时常打着关心的`旗号窥探别人的隐私。面对别人这样的问题，我们避他人之短，取他人之长，不要有一天也成为自己曾经讨厌的人，对喜欢的人好一点，对讨厌的人，保持基本的礼貌，不刻意去区别对待。
02
别人帮你是情分，不帮你是本分。
大概生活里，有很多的事情就是自以为理所当然，要别人帮忙还理直气壮。家庭作业自己没有了解清楚，抱怨同行的人没有告知；与他人借东西，没借到还理直气壮在背后吐槽；···生活中这样的例子很多，都发生在我们身边，很多时候，许多人似乎将有求于人和得到别人的帮助两方颠倒过来，被帮人说话一点也不客气，态度一点都不诚恳，别人不帮你是本分。
03
时间和金钱，钱重要还是时间重要？l
许多时候，为了省钱，我们失去时间去做更有意义的事情。比如为了抢购打折品，熬到半夜去参加抢购，结果牺牲了休息时间，有可能还收到不满意的抢购品。
当金钱和时间权衡好，两者会达到质的变化，也会让我们得到意外的收获。
高三的生活作文 篇6
时光以一个完美的截面，进入了高三。
不知道为什么，心里什么感觉都荡然无存了。高一高二的学生们用他们的热情填满这整个校园，操场上是他们挥洒的青春洋溢的汗水，教室里的笑声也是那样的爽朗无惧。
脑子里突然蹦出了“青春”的怪念头。什么想法都没有，不像高二时看高一的小嫉妒与小惆怅，什么想法都没有了。我的脑子里只有高考了。做梦总是出现千军万马过独木桥的镜头，猛然醒来，发现自己睡在了笔记本上，又猛然感到秋风瑟瑟地吹向自己。
习惯和朋友冉冉一起来到学校，改变的是没有一起进教室，而是在停车棚就告了别，一个走向文科教室，一个走向理科教室。
高三这一年改变的还有什么呢？是太多还是太少？我想不明白，也就不太愿意费心思去思考了。很多时候其实已经没有什么时间去思考其他的东西，在高三这种水深火热的世界里，学习就是一切。
只有每个星期末的时候，我才能和冉冉好好坐下来谈谈心，秋天的一切没有惆怅，因为习惯了那些枯黄的画面，习惯了与一群整天逃课理科还能拿满分的男生抢名次，就如习惯冉冉脸上的`镜片又加深了一样。
拿起桌上的咖啡发现已经凉了。继续翻着英语笔记本背单词，不知怎么的就趴到了床上。一个很简单的单词就卡了壳，想哭，有时会觉得自己很蠢，非要自己这样拼死拼活的死在高考的独木桥上。但是在这种时候，哭又有什么用呢，第二天可不想顶着一对红肿的眼睛接受考验。窗外秋风努力地吹着，单词还是没背出来。盯着快落下的一片叶子看得出神，然后眼泪就缓缓往肚里流去了。想罢，努力给自己一个微笑，一头扎进书堆里，如果秋天只剩下咫尺间枯叶和悬崖上的硕果时，无论我徘徊了多久，最终都会选择后者吧。
秋天就在笔的刷刷声中过去了，期待接下来的日子，期待依旧奋斗在书海里的高三生活，因为我想去努力争取挤进高考独木桥的名额，即使没抓住什么至少自己不会感到空虚，人生如果不去抓住什么，怎么会有下一个秋天的硕果累累呢？
高三的生活作文 篇7
人生如诗如画，多姿多彩，我热爱学习，热爱父母，热爱每一个旋放笑容的人，亦也是热爱生活。
爱学习亦是爱生活
每一个学生的生活都应是在孜孜不倦的求知路上不断探索，我也不例外。白天，我与同学们共同遨游于知识的海洋中，你也许总能看见一个女孩在全神贯注的听老师讲课，夜晚，昏黄的灯光下总是坐着一个单薄的身影，埋没在书的浪朝中，尽管，每日过着起的比鸡早，睡的比狗晚的生话，我也仍然感受到了自己自身的进步。所以，对于初三的拼搏生活，我并不畏俱，相反，我乐亦在其中，我会拿出愈挫愈勇的钉子精神享受我初三的学习时光，在努力中提升。换句话讲，在初三生活中，爱学习亦是爱生活。
爱父母亦是爱生活
大多数人从呱呱坠地起，就会有两个天使陪伴着他，其中一个名为父亲，另一位则是母亲。
小时的我，总不懂父亲，不懂他为何总是不在家中，为什么总不带我去游乐园，为什么总也不和我们一起吃饭……而一天天的长大的我，似乎也开始不在乎这些问题，因为在我的视角里，他总是面对着电脑码字，只有在我拿着优异的`成绩单回家时，脸上才会露出那鲜有的笑容。而陪伴我经历喜怒哀乐的母亲，脸上似乎也平添了几道岁月留下的痕迹，她总是在家中大大小小的地方忙碌着，关心我的一举一动。他们二人内外分工，给我撑起了一片安全的天。他们陪伴我过从前、现在和未来的生活。我感恩他们给我的一切生活，也会用更大的孝爱来回报。爱父母亦是爱生活。
爱微笑亦是爱生活
微笑是一种富有感染力的神奇力量。有了微笑，这个社会就会变得美好。不信你来瞧！
六点钟的城市，已经开始散发出勃勃的生机。早餐店的老奶奶，脸上总是带着快乐的微笑。每一位去早餐店的人，都会被微笑的力量感染，从而一直传递下去。我同样也是被微笑力量感染的一员，我会成为一个快乐的源泉，给身边的人带来快乐，让微笑一直传递下去，让生活充满阳光。爱微笑亦是爱生活。
高三的生活作文 篇8
无论如何，学习绝不是磨时间。
很快我就发现，有人比我还努力，却不比我强。有人看起来不怎么用功，可学的也不赖。
这很明显是一个效率问题。
正当我激情澎湃地在题目中鏖战，忙得不亦乐乎之时，同桌的书桌上多了一本书。魏书生老师写的。前桌则手捧一本新东方精神。有一本超右脑学习法，听说学校门口的小书店正在热卖中。
假如我们是一群牛的话，那么那天我忽然发现，只顾低头拉车的我，不知不觉被那些会抬头看路的家伙甩了。
开始行动吧。
不看不知道，前人总结的学习方法真是千千万万。先有3R学习法，接着4R学习法，后来又出了5R学习法什么的.。大意无非就是课前预习，课上研习，课下复习，然后练习，经常熟悉之类的。
我尝试了几种，每种用了几天，后来觉得死板了，都没有坚持下来。后来一个前辈告诉我，自己总结总结，自己的方法可能会让你更舒服一点。前辈的经验往往是宝贵的。我自己找了几个，感觉还挺行。
举个例子吧。这世界上最痛苦的，不是我不会，而是我会，但是我做不对。
编程里有一整套查错的方法。但是还没见过有人专门写过物理题的查错方法。大概认为根本就不该出错吧。
其实呢，人非圣贤，孰能无过。一般来说，在物理题目里，量纲检查是最常用的，检验极限情况，检查答案是不是符合你的已知实例，检查定义域和值域，单调性检验，这些也都是我们熟知的方法。还有对称性检验：方程里的对称性一定会体现在解（励志故事）数量级知识也是非常重要的。
另一方面，认认真真地读题，仔仔细细地分析，清清楚楚地列式，本身就是用在出错之前的手段。书写时，用几个花括号而不是一大堆文字来表示条件，可能也会更清楚。
上面这些都不算经验，只能说是一种习惯吧。
高三的生活作文 篇9
20xx年，虽然万般无奈，但终究还是踏入了高三的教室。那种陌生真的令我恐慌。在每个高三的教室里，黑板的右上角都挂着醒目的高考倒记时的牌子，只是上面的数字早已被擦去。不知道当学长学姐们看到牌子上已没有数字的时候会是怎样的心情，只是那种压抑让我无法呼吸。
有人说，高三的生活象沙尘暴一样使人不敢深呼吸，但又不得不喘粗气。也许是我没经历过什么重大的失败、挫折，也许是我生来的这种性格，使我不以为然。但面对一次次的模拟考试，我的信心动摇了。第一次模拟考试考了第一，倒数的，我没把它当回事，不就是一次考试失败吗?但是，第二次依旧如此……看着那一次次“低”不忍睹的.分数刷新着耻辱的记录，心里别有滋味。这给我还算坚强的心灵予以沉重的打击。真的猛士，敢于直面倒数第一的尴尬，敢于正视不及格的分数。记不清我曾订过多少个计划，也记不起说过多少个“从明天开始”，更不知道暗自下过多少次决心，但都无济于事。在小学、初中一直名列前茅的我觉得并不比别人差，但是为什么就是提高不了自己?我在知识的海洋中完全迷失了方向，迷茫一片，随时都可能触礁，一蹶不振。
高三的生活是充实的，高三更是一笔财富。从这里，你才可以体验到真正的人生，这里是你人生路上的一次重大转折。也从这里，你学会了如何面对失败，面对生活。你应该为自己拥有了这笔财富而感到骄傲，带着它伴随你度过快乐的人生，让人生这条长河永不停息。
20xx，我的高三生活，无论无何，请让我用实力佐证，用成绩说话。
高三的生活作文 篇10
逆境只指那些极其肤浅的东西？答案是否定的。
有个长辈曾经给我和哥哥做过一个实验：用了两盆同样的花，一盆种在院子的空地上，一盆还在盆里。当我们年轻的时候，我们想知道成年人想告诉我们什么。
以后只要下雨，大人就会把盆里的花搬到屋里，浇水施肥，照顾好。种在室外土里的花，没有花盆里的花快乐，颜色也没有花盆里的鲜艳。
花开后，我看到大人们拿起花盆向院子走去。在地上挖了一个洞后，他们把盆花放在院子里。从此，同品系的“姐妹”又走到了一起。
那天放学回家，路过院子，奇怪的发现自己在温室里养的花已经枯萎凋零了。不过院子里种的花比以前更漂亮了，马上就要开了。
然后一个人影从屋里走出来，说：“你怎么看？”
看到认识一个人，我很震惊，松了一口气。挠了挠头，用手托着下巴，过了一会儿，我说：“我觉得一直生长在户外的花，经过自然的`洗礼和锤炼，是可以抵御恶劣天气的。相反，温室里的花要娇嫩得多，经不起自然的考验，所以枯萎而死。”
之后我抬起头，大人们笑着点点头，接着说：“花如孩童，温室如家庭。孩子在家不用担心风吹日晒，生活在父母的羽翼下。但是随着年龄的增长，每个孩子都必须离开父母，进入社会（就像花朵进入大自然一样）。在这样的地方，父母无能为力。所以社会上才会有自杀和自杀的事件，因为他们受不了挫折。正所谓‘生于忧患死于安乐’”。你明白这些原则吗？
我不相信地点点头。
到了晚上，想了很久才明白“逆境能塑造人生”。
高三的生活作文 篇11
无论是在古代还是现代，生活中还是书本里，“奔”的使用频率一直都很高 。“奔”是指快速地奔跑的意思。生活中，有些时候我们需要去奔跑，而有时候，则需要慢一点。
适当奔跑可以让我们缓解压力。最近浙江卫视中《奔跑吧！兄弟》是很热门的节目。节目中的宝强，邓超等人总能给我们带来无数次的欢笑。在节目中，我们能体会到奔跑给我们带来的好处，也能让我们释放平日里积累的压力。
日子总要往前奔，临逢喜事要奔；面对丧事，也要奔。在现代一个浮躁的城市生活中，我们时时刻刻仿佛被一只无形的手推动着往前奔着，停不下脚步。向前奔固然能给我们带来许多收获。倘若我们悄悄放慢脚步，是不是会思考许多？
在如今充满新时代气息的城市生活中，人们的生活节奏相比乡村生活要快得多。电子产品已成为人们从不离手的生活必需品，在工作繁忙的`城市中，再配上各种各样的电子产品，人们的节奏已经停不下来了。若是将这种现象比作长跑，那一定是一场没有终点的马拉松。
“奔”给我们带来了不小的收获，却又给我们带来了新的困扰。向前“奔”的我们享受着“奔”给我们提供的快乐，可是我们又同时承担着“奔”给我们产生的迷茫。
很多生活在城市中的人们会提出“时间都去哪儿了”的疑惑 。这个现象普遍存在于人们的生活中。当我们去商场逛街的时候；当我们在回家的路上，边玩边欣赏边享受的时候；当我们习惯性地拿出手机，上个微信，刷刷微博的时候……时间就已经从我们的指缝间流逝了。
如果我们放慢自己的脚步，也许会发现我们所期望的答案。当我们能够控制自己，心无旁骛地去工作或学习的时候；当我们坚持好几天不去碰电子产品的时候，也许我们会发现时间是公平的，时间也是我们所得到的最大的宽容。
“奔”可以寄托着我们的希望和理想，充实我们的人生。但我们也要在适当的时候停下脚步，去思考我们“奔”的方向。
奔跑吧，青春！
高三的生活作文 篇12
每个的人心中都会有所向往的生活，不知道大家向往的生活是什么样的？
现在就先来说一说我所向往的生活，我一直向往着等到我长大之后，我能够通过自己的双手，去到美丽的远方。在我的心中，我的远方实在太多了。不过，我的成长道路还很长，我会去到达每一个我心目中的远方。
是的，我所向往的生活，是用自己的双脚走去我心目中那些美丽的地方。这些地方可是郁郁葱葱的森林，可以是黄沙漫天的沙漠，可以是乱石嶙峋的戈壁，可以是神圣的雪山，自然也能是一望无际的蓝色海洋。
我所向往的生活那是一种旅途，行走在路上的我，始终在追寻着我的心中的远方。一路上的的风景，这些都会让我的生活充满着乐趣，也会让我的生活带上一种追寻的勇气。
也许你所向往的生活是安定平静的，是轻松悠闲的。但每个人都不一样，我知道我所向往的生活是艰辛的，我能够想象到路途奔波时的那种疲惫。但是比起身体上的疲惫，我对远方的向往在我的心中所占的比更重要。我会为了我所向往的`生活从而克服种种困难，只因为我心向往。
如今的我还没有这种条件与能力去过上我所向往的生活，但是现在我会努力的做好当下的事情。我希望未来的我有一天能够朝着我所向往的生活一步一步走去，我会将我的生活用相机，用钢笔记录下来，我会将在一路上所有见到的美丽的景色传递给更多的人，我希望更多的人能够为我们现在的地球家园而感到自豪。
也许将来有一天，有人看到我拍下的图片，会说，我的家园真棒！我会好好的保护地球家园的环境，要让这些美丽永存。
高三的生活作文 篇13
父亲总是对我说：“孩子，你以后总会离我远去，寻找更大更广阔的天空，你要学会独自面对寂寞、挑战、失败。。。。。。”每当这句话回荡在我耳边，我总会不禁想起那件事......
在我八岁生日那天，父亲神秘兮兮地对我说门外有个秘密，需要我自己去揭开，我出门一看，呀！原来是一辆崭新的自行车。我高兴极了。之前就一直羡慕别的小朋友可以开心地骑着自行车到处玩，现在我也终于拥有一辆自己的自行车了。我的心里比吃了奶糖还要甜上几分，我兴高采烈地骑上了梦寐以求的自行车。
可是刚骑上去，我的身体就不受控制的往右倒，我狠狠地摔在了地上，啊！好痛啊，我的手和膝盖都被擦破了皮，泛起了血丝，眼泪不受控制地往下直流。小鸟在树上叽叽喳喳地叫，好像在嘲笑我说：“这个小孩好笨，这个小孩好笨。”太阳也躲进了云里，哎！连太阳公公都看不下去了！我只有一个念头：我不骑了，不学了，我要放弃！这时，父亲走过来，严肃而郑重地说：“男子汉，大丈夫，受到这点磨难就哭，太不像话了，你早晚要独自面对生活中的挫折，不经历风雨怎能见到彩虹呢？现在就是你独自面对的开始，爬起来，自己重新来！”说完便头也不回地去上班了，听到父亲的`话，我找回了勇气和信心，重新骑上了自行车，一次次地摔倒，又一次次地爬起来，继续骑。。。。。。经过了无数次的摔倒和爬起之后，我的大腿和手臂已经青一块紫一块了。很痛，但我心里畅快得很，因为我终于学会骑自行车了。
是啊，没有经历过风风雨雨，是不可能见到彩虹的，在父亲的鼓励下，我第一次学会了独自面对失败，也第一次学会了从失败中站起来。谢谢你，父亲，教会我独自面对失败，也教会了我不要放弃！
高三的生活作文 篇14
高三是一把挂在墙上的六弦琴，静夜时隐隐间有风掠过，有琴声响起。
高三是一间挂着锁的小屋，许多故事被囚禁在里面，一条灰色的通道和一个背影从这里延伸出来，悄悄地伸向梦乡。
高三是一枝青青的橄榄，是岁月之唇上一滴苦涩的往事，丝丝缕缕的清香，喂养着绵绵的回忆……
当石榴花吐尽最后一丝芬芳，当七月的流火燃旺丰收的喜悦。高三，这扇令人望而生畏又令人向往的大门，巍然矗立在我的面前，向我敞开它的门扉。我没有畏惧，昂首挺胸走进这神圣的殿堂。我，高三了。
时间飞逝，流光易转。在学校两年多时间里，我已走过春的明媚，夏的旖琁，秋的丰盈，冬的冰清。细细的品尝，我经历着生活的跌宕起伏，发出过无奈的叹息，也收获过提高的喜悦。今天回头看过去，才真正觉得在这里的日子：天是这样的蓝，草是这样的绿，生活原来是这样美好。往事终于如绵绵梅雨滴落成苔藓，而眼前呢，我人在高三。
高三的生活没有彩排，每天都是现场直播。高三的时间如破空流星，一闪即逝，眨眼间风过云散已成空。高三不给我们驻足迷恋的时间。高三的同学不再像以往是游戏丛中的蝴蝶，更像埋头苦干、勤劳繁忙的蜂，在为我们自己的“花”而忙碌。高三的我夜半凭轩，独守孤灯，也在为自己拼搏。人生在世面对的是一座座高峰，一条条大河，更何况再高的峰也高不过认的头，没有不可逾越的山，没有不可跨越的河，有的是一颗颗勇敢、坚持的心。
高三的我们在拼搏、在努力，让我们插上飞越心海的`翅膀，怀揣发愤图强展翅翱翔。让鸟儿在耳边歌唱，让花儿在眼前绽放，渡尽山重水复，理想的梦开始远航。
走进高三，我们回味过去、珍视现在、憧憬未来，在有限的时间里，燃烧我们的激情，坚持到底，
山的雄伟要靠我们脚去感受，水的灵魂要靠我们的手去体会，高三要靠我们的心去把握。
走过春天，沐浴过夏雨，踏过秋霜，玩过冬雪，年少的我们手牵高三的霓裳，脚踏着高考风帆，去寻找心中的梦想。
走进高三，走好人生！