实施方案

时间:2024-03-08 11:39:28 方案 我要投稿

(推荐)实施方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的实施方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(推荐)实施方案

实施方案 篇1

  为全面贯彻落实柯桥区教体局《关于印发〈柯桥区教育体育局关于开展学校食堂厉行节约杜绝浪费工作的实施意见〉的通知》(绍柯教体服〔20xx〕208号)文件要求,结合我校实际,特制定《华舍小学关于开展食堂“厉行节约杜绝浪费”工作的实施方案》。

  一、工作目标

  在全校深入开展“厉行节约杜绝浪费”主题教育实践活动,在全体师生中积极倡导“节约用餐、文明用餐、健康用餐”,大力推广餐桌文明礼仪和健康用餐习惯,反对“舌尖上的浪费”,教育学生节约每一粒粮食、节约每一滴水等,培养学生形成勤俭节约、文明健康的良好用餐习惯,切实减少学校食堂中饭菜浪费的现象,有效解决学校食品浪费问题。

  二、组织领导

  为加强活动的组织领导,学校成立由副校长任组长,办公室、政教处、总务处、教务处、食堂等部门负责人为副组长,各班主任和配班教师为成员的`工作小组,制定实施方案,扎实开展“厉行节约杜绝浪费”主题教育实践活动,确保活动取得成效。

  组长:全面负责,协调、指导、督促活动开展。

  办公室:负责文案制订,外宣报道,材料总结。

  政教处:负责学生文明、健康用餐的教育评比。

  总务处:1.负责各班“光盘行动”的量化统计工作。

  2.负责食堂优质供餐精细服务提升工程。

  教务处:负责勤俭节约主题实践教育进课堂。

  三、活动安排

  (一)宣传发动阶段:20xx年11月下旬

  1.召开街道小学校长会议和中心小学校务会议,学习教体局文件通知,进行专题研讨,分析食堂管理和学生用餐过程存在的浪费现象,查找原因,寻求对策。(校长室)

  2.成立两个组织:成立街道小学“厉行节约杜绝浪费”主题教育实践活动领导小组,制订街道小学开展活动的实施意见,指导全街道小学开展工作;二是学校成立工作小组,制订工作方案,明确各处室工作职责,分块分线落实具体工作。(校长室、校务办)

  3.召开教师会议和班主任会议,学习上级文件,统一思想,提高认识,明确工作任务。(校务办、政教处)

  4.开展宣传教育,提升勤俭节约意识。充分发挥政教处、少先队阵地作用,利用国旗下讲话、主题班会、校园广播、学校网站、电子屏幕宣传栏、黑

  报等,大力开展厉行节约反对食品浪费的宣传教育活动,广泛宣传节约美德。(政教处)

  5.布置用餐环境,浓厚节约氛围。在食堂餐厅的取餐、用餐等醒目处,张贴宣传节约、文明、健康用餐的标语、图片,提醒学生按需取食、少量多次、不挑食不偏食的就餐习惯,真正把节约用餐化为师生的自觉行动。(政教处)

  (二)全面展开阶段:20xx年12月-20xx年1月

  1.学校确定12月份为文明用餐主题月,全面开展“厉行节约杜绝浪费”主题教育实践活动。(1)组织系列活动:向全校师生发放《节约、文明、健康用餐倡议书》;各班《文明餐桌,从我做起》主题班会;“厉行节约杜绝浪费”漫画、手抄报比赛、“我与节约”征文比赛等。(2)开展竞赛活动。每班设立一名“文明餐桌”行动监督员,督促、引导学生节约、文明、健康用餐;开展“文明用餐班级”、“文明餐桌”、“文明用餐标兵”等评比竞赛活动,设立公示栏,树立榜样。(政教处)

  2.开展班级“光盘行动”量化动态考核。每天对各班级剩菜剩饭进行量化登记,逐步纳入班级管理考核,切实实施“光盘行动”。认真分析研究相关数据,每周公示,为食堂调整菜谱、菜量,改进菜品口味提供参考。(总务处)

  3.开展食堂精细服务提升工程。(1)食堂召开班主任、学生座谈会,了解师生用餐需求,及时调整菜谱,改善菜品口味,尽可能选择学生最喜欢的菜品,提高饭菜可口度,做到品种多样,搭配科学,安全营养。(2)加强员工培训,提升食堂工作人员的素质。提高厨师的烹饪水平,努力提升饭菜制作质量,避免因技术原因造成的烹饪浪费。(3)加强对用餐结果的分析和预估,强化菜量、米量的正确估量,做到合理做餐、配餐。实行荤菜备菜制,素菜分批炒制,避免因熟菜一次性烹饪过量导致的饭菜浪费。(总务处)

  4、开展厉行节约杜绝浪费教育进课堂活动。结合学校体育保健课、心理健康课、品德生活课等学科的教育引导,教育学生均衡饮食、健康饮食,培养学生养成健康的饮食理念和生活态度,克服偏食挑食陋习。(教务处)

  5、加强活动的宣传报道。注意收集活动资料和图片,及时将活动情况上传到校园网站、柯桥区教育体育网、《柯桥日报》、《绍兴晚报》等,不断提高活动的影响力、知晓率和参与度。(校务办)

  (三)评比深入阶段:20xx年1月底-今后

  1.各班认真总结“节约、文明、健康用餐”主

  实践教育活动的经验做法,不断探索、完善、创新办法。学校对于行动积极、效果明显,示范作用突出的班级和个人、餐桌予以表彰。(政教处)

  2.学校总结倡导节约食品专项活动成果,将节俭节约教育扩展到学校的各个领域,节约水电、节约教学用品等等,使“厉行节约反对浪费”在学校蔚然成风,持续推进节约型学校建设。(校务办、总务处)

实施方案 篇2

  一、课改“合作社”的工作目标

  课改“合作社”总体目标是打造一支既能指导引领,又能实践示范,并能发挥辐射带动作用的研究型教师团队。

  课改“合作社”立足于学生发展和课堂效率,积极开展教育教学实践与改革;鼓励教师批判反思(个体反思),主动参与教研活动(团队反思);在工作中生成问题,自觉进行教育科研实践;最终产生一批在宜宾市乃至四川省有影响的教研科研成果,打造和培育一支研究型团队,在全校的教研和科研活动中发挥示范和引领作用,并进一步推进学校走优质特色发展之路,深入实施素质教育。

  课改“合作社”采用专业团队活动的形式开展工作,以教师间相互合作为方式,以合作共赢为原则,以教师专业发展为目标,着力提升教师的专业化水平;课改“合作社”的根本是学生的'发展,以教育教学中的问题为导向,以教研科研为载体,以教育教学实践活动为依托,以教育教学工作质量提升为重点,通过形式多样的活动,促进学生的发展,教师的发展和学校的可持续发展。

  二、课改“合作社”的机构设置及成员职责

  (一)课改“合作社”的机构设置

  课改“合作社”是根据本校发展需要而设置的。

  1、课改“合作社”负责人一般由一名学科骨干教师担任,组员由全校教师自由报名参与,经过课改“合作社”负责人考核通过后成为正式成员。

  2、课改“合作社”成员必须具备下述条件(准入条件):(1)主动提升自身专业素质的愿望;(2)喜欢反思,具有一定的批判精神和创新意识;(3)喜欢孩子,喜欢中小学教师职业,在工作中具有问题意识;(4)喜欢探索,愿意参加教研和科研活动,热心教育科研事业;(5)具有团队合作精神。

  3、每人一年内只能参加一个“合作社”。

  4、每个“合作社”人数不得少于3人,最多不超过5人。

  4、“合作社”由教师自愿申请,经学校课改”合作社”领导小组审核批准后,正式挂牌成立。

  (二)课改”合作社”的成员职责

  1、负责人职责

  全面主持课改“合作社”工作,确定“合作社”发展方向,策划”合作社”目标、工作方案;制订每学年”合作社”课改和科研计划,包括学科课型模式确立、教科研目标、内容、形式、步骤、考核评价等。

  (1)负责本“合作社”的组建和发展规划。组建”合作社”团队,制定”合作社”计划,完善”合作社”日常管理制度。

  (2)组织开展教研管理及实践活动。在校级以上开设公开课、现场指导、讲座、报告会等,每年人均1次以上;创设各类指导、交流平台,积极参加市、区教育系统和学校组织的相关教育教学教研活动,开展互动性学习,促进教师间取长补短,共同提高;每月不少于2次开展多种形式的学习研讨、实践探索、主题研究等教育教学教研活动。

  (3)组织开展科研管理及实践活动。提出邀请专家、学者指导课改”合作社”工作和组织学员外出学习交流的建议;以”合作社”为单位,主持1个微型研究课题;在区级以上刊物发表论文1篇以上。

  (4)实施青年教师成长计划。负责指导“合作社”成员制订自我发展计划;整合“合作社”资源;实施对学员的考核、评估和评价工作,建立”合作社”档案;根据青年教师各自特点,开展教学、科研指导。

  (5)建立并维护课改”合作社”博客。利用建立“合作社”博客,搭建课改”合作社”交流平台,有效发挥“合作社”教师的辐射作用。

  (6)承担本”合作社”日常管理。负责“合作社”的经费使用和管理;负责总结”合作社”的工作、教研科研经验;提升理论,推广经验,传播新的、先进的教育理念。

  2、“合作社”成员的职责

  (1)积极参加课改“合作社”组织的相关教研活动和科研活动。

  (2)制定个人成长发展目标和具体的实施计划。

  (3)每人每学年至少阅读一本教育理论专著,撰写学习心得不少于5000字。

实施方案 篇3

  按照国务院“保基本、强基层、建机制”的医改工作总体要求,根据卫生厅《关于开展社区卫生服务机构标准化建设的通知》和市政府《关于构建基层公益性医疗卫生服务体系的意见(试行)》精神,为进一步增强全市基层公益性医疗卫生机构服务能力,为城乡居民提供方便、有效、价廉的'基本公共卫生服务和基本医疗服务,特制定本方案。

  一、工作目标。

  通过持续实施基层公益性医疗卫生机构标准化建设设备提升工程,有效推进全科医生执业方式和服务模式转变全国试点工作,逐步建立分级诊疗和双向转诊制度,进一步提升全市基层医疗卫生机构基本公共卫生和基本医疗服务水平,实现基层首诊责任制。

  二、实施原则。

  按照“满足急需、填平补齐、分步实施、提档升级”的原则,20xx年分别为重点镇和医疗服务人口较多乡镇的卫生院、社区卫生服务中心配备重点医疗设备,为全市村卫生站和社区卫生服务站配备简易、轻便的基本诊疗设备;为全科医生服务团队配备服务包,为市级试点医疗卫生机构配备中医药膏方机和水丸机。

  三、配置内容。

  依据市卫生局拟定的全市基层公益性医疗卫生机构基本设备装备暂行标准,为重点镇,特别是优先发展重点镇和医疗服务人口较多乡镇的卫生院、社区卫生服务中心配备数字影像设备(DR)、彩超、颈腰椎牵引设备、中药熏蒸设备、中药粉碎(打粉)机、中药煎药机和救护车等;为5家市级试点医疗卫生机构配备中医药膏方机和水丸机;为1482支全科医生服务团队配置服务包;按“填平补齐”的原则为2751个公益性村卫生站和社区卫生服务站配备电子血压计、血糖仪、身高体重仪、小型无影灯、特定电磁波治疗仪(TDP)和氧气瓶等。

  四、资金保障。

  20xx年全市基层公益性医疗卫生机构标准化建设设备提升工程所需资金xx万元由市财政统筹安排。

  五、采购方式。

  20xx年全市基层公益性医疗卫生机构标准化建设设备提升工程所有设备实行市级统一招标,分散购买。市财政将补助资金转移支付区(市)县,由项目区(市)县按规定支付。

  六、资产管理。

  按照财政部、卫生部《关于印发〈基层医疗卫生机构财务制度〉的通知》等文件要求,20xx年乡镇卫生院和社区卫生服务中心所配置设备纳入国有固定资产管理,村卫生站和社区卫生服务站所配置设备纳入乡镇卫生院或社区卫生服务中心国有固定资产统一管理。

实施方案 篇4

  为进一步加大**城区水污染防治力度,争取今年年底前使**城区主要河流和面积较大的水面基本变清,促进“花城、水邑、林海、商都”建设目标的实现,为城区居民创造良好的生活环境,网原创根据国家环保法律法规和《**市“碧水工程”计划》的要求,制定本方案。

  一、城区污染源及水环境质量现状

  目前,**城区建成区面积为40平方公里,常住人口约39万人,按每人每天消耗179公斤水量(含饮食业及其他三产企业)计算,全城每天约产生生活污水6.98万吨。据统计,约有60的生活污水,通过地下管道流入洙水河,最后流入洙赵新河;约有30的生活污水,经北城韩堤口排灌站提排进入菏鄄路公路沟内,通过七里河、安兴河流入洙赵新河;约有10的生活污水,通过城西南的三角闸,提排进入东鱼河北支,穿薛庄涵洞进入新万福河。

  **城区及近郊目前污水排放量较大的单位有:**发电厂、青啤**有限公司、睿源化工有限公司、睿辰科技开发有限公司、牡丹纸业有限公司、鲁抗集团药业有限公司、健民制药有限公司、泰龙化工有限公司、宏瑞纺织印花有限公司、**绿源食品有限公司、**生建机械厂、**华联印染有限公司、**刚城纸业有限公司、**栋梁纸业有限公司、**天香毛纺织有限公司、**开发区帝园食品有限公司、**华瑞方便面有限公司、**华星油嘴油泵有限公司、**市立医院、**市第二人民医院、**市第三人民医院、**市中医院、牡丹区人民医院等。这些排污单位废水的流向是:**绿源食品有限公司、青岛啤酒**有限公司等单位的外排废水全部进入洙水河;**宏瑞纺织印花有限公司、**牡丹纸业有限公司、**睿源化工有限公司、**睿辰科技开发有限公司等单位的外排废水通过七里河、安兴河,进入洙赵新河;**泰龙化工有限公司、**健民制药有限公司、**生建机械厂等单位的外排废水,通过东鱼河北支流入新万福河。这些单位日排污水约2万吨。**绿源食品有限公司、**健民制药有限公司、**华星油嘴油泵有限公司等企业到目前为止,未建设污水处理设施;**华联印染有限公司、**刚城纸业有限公司、**市第二人民医院、**市第三人民医院、**市中医院等单位至今未完成限期治理任务;**泰龙化工有限公司的污水处理设施正在建设中。从近期的检查情况看,部分单位治理污水设施运转基本正常,外排废水符合国家排放标准;个别单位治理污水设施老化或者处理能力不足,已不适应需要。

  多年来,由于城市污水处理厂建设滞后及点源治理不到位,造成**城区水环境质量较差。环城公园工程的建设,对改善城区水环境质量起了重大作用,但目前**城区仍有部分区域污染严重:一是长江路以南、定陶路两侧,大部分污水系**泰龙化工有限公司外排废水,主要污染物是氨氮、化学需氧量;二是城区菏鄄路两侧,由于城区部分污水经韩堤口排灌站排入菏鄄路路沟内,加上**睿源化工有限公司、**睿辰科技开发有限公司等工业企业处理后的生产污水,特别是七里河接纳了东明县部分生活污水和工业废水,致使该区域水环境质量一直较差;三是天香公园水域,该水域与洙水河相通,城区大部分生活污水和青啤**有限公司工业污水排入该水域;四是城东北区域、220国道两侧,由于**华联印染有限公司、**刚城纸业有限公司、**栋梁纸业有限公司、**天香毛纺织有限公司等企业治污设施不完备或不能正常运转,外排工业废水不达标就进入七里河和安兴河下游。

  二、治理措施及责任分工

  (一)加快城区污水处理厂管网设施建设

  要加大投入,加快城区污水处理管网铺设,并做好配套完善,最大限度地把城区工业污水和生活污水纳入污水处理厂处理,确保实现20xx年底前**市城区污水处理率不低于70的.目标。这项工作由市建设局负责,市市政局、市规划局、市环保局配合。

  (二)加大城区工业污染源治理力度

  1.关闭一批企业。认真落实鲁政发〔20xx〕2号和菏发〔20xx〕6号文件精神,对**城区内及近郊的工艺落后、污染严重的企业,包括现有石灰法制浆工艺、年制浆能力3.4万吨以下化学制浆生产线,年生产能力2万吨以下黄板纸,1万吨以下废纸造纸企业,1万吨以下酒精生产线,1万吨以下淀粉生产线于20xx年底前依法予以关闭。对“十五土(小)”和新“六小”企业,发现一个,取缔一个。这项工作由牡丹区政府和市经济开发区管委会负责。逾期不予关闭和取缔的,将按照省监察厅、省人事厅、省环保局《关于违反环境保护法规行政处分暂行规定》对有关责任人严肃处理。2.停产治理一批企业。对**城区和近郊的污染严重、4月底前未上马治理设施的企业,要立即停产治理,经市、区环保部门验收后,方可恢复生产,逾期完不成治理任务的,一律关闭。这项工作由市环保局负责督促落实。3.限期治理一批企业。对**城区及近郊虽有治理设施,但外排污水不能稳定达标的企业,要在今年7月底前全部完善治理设施,确保外排废水稳定达标排放。8月初,环保部门要组织检查验收,对完不成治理任务的,一律停产治理。这项工作由市环保局负责督促落实。4.搬迁一批企业。对**城区及近郊污染严重、威胁居民身体健康、制约城市发展、影响城市形象的企业,要制定规划,分期分批搬迁。特别是位于**城区上风上水向的企业,工业废水即使达标排放,也不宜在建成区内长期生产。规模化畜禽养殖场,也要远离建成区。这项工作由牡丹区政府和市经济开发区管委会负责。5.依法查处一批环境违法企业。要加强对城区企业的环境监督管理力度,对企业闲置治污设施、偷开偷排、超标排放的,要依法严肃查处,并按照省监察厅、省人事厅、省环保局《关于违反环境保护法规行政处分暂行规定》追究政府、有关部门负责人和企业法人代表的责任。这项工作由市监察局、环保局负责。

  (三)加强新建项目环境管理

  为防止新污染源的产生,要严格执行《环境影响评价法》和《建设项目环境保护管理条例》,对可能造成严重污染的建设项目,要坚决制止。这项工作由市环保局负责,市发改委、工商局、建设局、规划局、国土资源局、经贸委、外经贸局等部门配合。对未经环境影响评价的在建项目,一律停止建设,已经建成的,一律停产、停业,依法予以处罚,并追究有关人员的责任。

  三、组织领导

  牡丹区政府、市经济开发区管委会和各有关部门要提高认识,坚定信心,切实把**城区水污染治理工作作为今年的一件大事来抓,加强领导,精心组织,认真实施。牡丹区、开发区要成立专门机构,分管领导靠上抓。要加大污染治理的投入,并积极进行市场化运作,努力扩大融资渠道,多方筹集资金,确保治理设施建设需要。市政府将成立督导组,今年6月底、8月底、10月底、12月底分4次进行现场调度检查,并根据检查情况对有关单位和个人进行奖惩。

  附件:需关闭、停产治理、限期治理企业名单

  附件:

  需关闭、停产治理、限期治理企业名单

  一、需关闭企业名单

  **刚城纸业有限公司

  **栋梁纸业有限公司

  牡丹宏川卫生纸厂

  牡丹何寨卫生纸厂

  牡丹苏道沟包装纸厂

  二、需停产治理企业名单

  **绿源食品有限公司

  **健民制药有限公司

  **华星油嘴油泵有限公司

  三、需限期治理企业名单

  青啤**有限公司

  **泰龙化工有限公司

  **天香毛纺织有限公司

  **华联印染有限公司

  鲁抗集团**药业有限公司

  **睿源化工有限公司

  **睿辰科技开发有限公司

  **牡丹纸业有限公司

  **宏瑞纺织印花有限公司

  **开发区帝园食品有限公司

  **华瑞方便面食品有限公司

  **生建机械厂山东省电讯十厂

  **市第二人民医院

  **市第三人民医院

  牡丹区人民医院**市立医院

  **市中医医院**惠慈医院

实施方案 篇5

  一、指导思想

  通过举办校园英语节,以一系列丰富多彩的英语活动为载体,营造浓厚的英语学习氛围,丰富校园文化生活,让每个孩子在英语的世界里收获快乐,形成有特色的'校园文化节日。

  二、活动主题

  Happy English, I love you.(快乐英语,我喜欢。)

  、活动时间

  3月1日——3月31日

  四、环境布置

  1. 书写大幅标语进行宣传,标语的内容是: Happy English, I love you.(快乐英语,我喜欢。)

  2. 在黑板报上布置英语角,开辟异国文化。

  3. 校园广播播放英文歌曲,创设英语氛围。

  五、活动设置

  (一)开幕式及动员。(第四周 负责人:z)

  (二)活动安排

  三年级:字母抄写比赛。(第五周 负责人:z)

  四年级:单词默写比赛。(第六周 负责人:z)

  五年级:手抄报比赛。(第七周 负责人:z)

  六年级:英语阅读比赛。(第七周 负责人:z)

  全体学生学玩一种英语游戏、学唱一首英文歌曲。(负责人:各班英语教师)

  看一部英文原版卡通:《小红帽》。(负责人:广播室)

  青年教师基本功竞赛,详见竞赛方案。(负责人:z)

  (三)闭幕及颁奖仪式。(负责人:z)

实施方案 篇6

  一、指导思想和工作宗旨

  以《中华人民共和国公司法》为依据,认真贯彻《公司章程》及股东会议决议,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,引入竞争机制,进一步拓宽选人用人渠道,促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出,激励全体员工爱岗敬业,恪尽职守,开拓进取,奋发向上,努力建设高素质的管理队伍。

  二、岗位设置

  1、总经理由董事会任命直接产生。

  2、书记由支部选举党委任命。

  3、竞聘岗位:(待定)

  根据工作需要设置二个副总经理一个总经理助理、一个办公室、四个正科级科室(财务科、安全科、生产经营科、技术科)、二个副科级科室(档案室、统计科)档案室隶属办公室管理,统计科隶属财务科管理。正科级科室设科长一人,副科级科室设业务主办一人(科长、办公室主任可由副总经理或总经理助理、支部书记兼任)。

  4、各科室具体工作岗位及级别设置由科长或兼任领导规划设置并报公司办公会审查通过,再进行张榜公示。

  三、竞争上岗的基本条件和资格

  1、具有履行职责所需的理论知识和组织管理能力,有强烈的事业心和责任感,有改革开拓创新意识,能自觉执行民主集中制,密切联系群众,廉洁自律,作风正派,善于团结同志,遵纪守法,办事公道,严于律己。

  2、竞争各岗位人员应具备所应聘职位所需能力及技能,胜任所应聘职位工作。

  3、年龄要求:新任科长以上职务男性55周岁以下(含55周岁),女性50周岁以下(含50周岁),原任本职除外。

  4、在近三年年度考核中定为称职以上(含称职)。

  5、身体健康,能坚持正常工作。

  6、符合公司章程的有关规定。

  7、为鼓励竞争,促使优秀人才脱颖而出,对德才表现和工作业绩特别突出者,可适当放宽任职资格条件参加公开竞争。

  四、竞争上岗的程序、方法

  1、宣传发动。召开有关会议,组织职工学习《公司法》、《公司章程》等有关全体员工竞争上岗工作方面的文件精神。公司董事会领导动员,宣传竞争上岗的目的意义,使广大职工统一思想,提高认识,端正态度,积极参与。

  2、公布职位。公布竞争职位、任职资格条件及竞争上岗的工作程序等事项。

  3、公开报名。凡符合竞争上岗条件的本公司在职员工均可报名。报名者必须填写《竞争上岗报名表》,简述本人的工作经历及本人竞争该职位的优势和条件。竞聘科级以上的每人只可选报一个职位,竞聘一般科室岗位的可同时选二个职位。

  4、竞聘步骤。竞聘工作分二部份进行,首先进行中层岗位竞聘,再进行一般岗位竞聘。

  5、依据竞争上岗的资格、条件,由考察组负责对报名者进行资格审查。

  6、资格审查合格者,在规定范围内进行演讲,介绍自己的工作简历、竞争优势、德才情况、工作实绩和对竞争岗位工作的设想。并就考评组提出的'有关问题进行答辩。演讲者在演讲前或演讲后应向考评组递交一份关于竞争岗位工作的设想。

  7、根据竞争人员演讲答辩成绩以及测评结果,考评组提出推荐名单,择优确定考察对象,张榜公布名单,由考察组进行考察。考察内容包括干部德、能、勤、绩。

  8、根据考察结果,按照《公司法》及《公司章程》授予总经理的权限,由总经理决定人员的的任用,需要报董事会审查的报请董事会通过。

  9、一般岗位实行双先制,即员工可以选择科室和具体岗位,科室领导可以选择任用或不任用竞聘人员

  竞争上岗的所有人员实行聘任制,任期三年,其中试用期三个月。

  试用期内享受同级待遇。试用期满考核不称职者,不保留职务及待遇(只发放基本工资),留岗察看三个月,留岗察看三个月期满考核再不称职者解除劳动合同。

  对于第一次没有能够通过竞聘上岗的原有职工由公司指定待岗职位,待岗期为三个月,待岗期内享受同级待遇,待岗期结束后可以再次申请竞聘,如再次竞聘职位无果即解除劳动合同。

  六、组织领导

  竞争上岗工作,在公司董事会的直接领导下进行,具体工作在董事会指导下总经理负责。

  1、成立考评小组。考评小组由董事会领导、股东会领导或指派代表组成。

  2、成立考察组:股东、董事会派人组成。具体工作由总经理负责。

  实行全员竞争上岗,是深化我公司人事制度改革的重要措施。各股东、董事会成员,要加强思想政治教育,引导公司全体员工正确认识竞争上岗的目的和意义,鼓励符合条件的员工,特别是优秀的年轻员工积极参与竞争;要教育全体职工以工作、事业为重,正确对待自己,正确对待组织,正确对待群众,正确对待竞争上岗工作。要严竞聘上岗组织工作纪律,对竞争上岗中出现的违纪行为,要按有关法规,认真查处,确保竞争上岗工作健康、顺利进行。

实施方案 篇7

  目前,牲猪疫情形势严峻,为认真做好今年秋季重大动物疫病的防控工作,防止动物疫情区域性发生和流行,高标准完成今年秋季集中免疫工作,确保我镇动物疫情平稳,特制定本方案。

  一、总体目标

  高致病性猪蓝耳病、鸡新城疫、山羊痘、猪瘟、禽流感、牲畜口蹄疫等六种强制病种应免畜禽密度达到100%;免疫抗体合格率在85%以上。

  二、时间安排

  根据上级统一布置安排,今年秋季集中免疫工作时间为9月10日开始到11月31日全面结束。我镇具体安排如下:

  1.9月10日—9月12日,宣传发动,召开动员会。

  2.9月13日—10月15日,注射牲畜高致病性猪蓝耳病禽流感疫苗。

  3.10月16日—10月31日,猪瘟、牲畜口蹄疫、鸡新城疫、山羊痘免疫。

  4.11月1日—11月5日,自查,各种疫苗补注。

  三、工作要求

  1.做到五个不漏,八个100%。五个不漏为镇不漏村,村不漏组,组不漏户,户不漏畜,畜不漏针。八个100%为高致病性猪蓝耳病、山羊痘、猪瘟、禽流感、鸡瘟、口蹄疫六种强制免疫病种的免疫密度达到100%,防疫员入户注射率达100%,入户卡张贴率100%,挂标率100%,免疫档案登记100%。

  2.确保免疫效果。做到有效注射疫苗,科学保管疫苗,按使用说明规定稀释疫苗,注射正确剂量,确保免疫抗体检测合格率在75%以上。

  3.严格消毒,规范操作。

  严格消毒。所有防疫器械必须按规定消毒后才能使用,必须坚持一栏一针头;进入农户后换农户家的鞋或用消毒液消毒自己的鞋,卡耳钳必须用消毒液浸泡。

  规范操作。要确保免疫接种的畜禽是健康的,在注射时要稳、准、足。

  4.规范填写免疫证,建立完整免疫档案。填写免疫证要按空填写,免疫档案要逐行填写,每户每组每村要有合计,以村为单位,填写要实事求是。

  5.加强免疫信息报送工作。按上级要求,集中免疫期间,各防疫员要在每个星期五下午5点以前将本周的`防疫数据报给站长,站长报县局。要求一星期一报,少一次对防疫员罚款50元。

  四、工作措施

  1.加强领导,强化责任。防疫期间,镇防治重大疫病领导小组实行领导带班、值班制度,强化防疫工作的指挥和协调。动物防疫站加强防疫业务指导和日常监督、跟踪工作。站长加强防疫监管;每星期召开一次防疫小结会。

  2.广泛宣传,家喻户晓。防疫站印发入户宣传单,各村(居)委会要张贴宣传标语。

  3.层层落实工作责任。为确保防疫工作效果,进一步明确职责,层层落实工作责任,各村支书为各村的第一责任人,各村防疫员为直接责任人。所有防疫员和镇动物防疫站签订防疫工作责任状。本次防疫工作纳入镇政府对村的年度考核,出现问题,取消年底评先评优资格。防疫工作必须严肃工作纪律,严格操作规程,确保免疫质量。年存栏20条以上的养殖户明确由专职防疫员刘俊明负责防疫注射和监管养殖户规范填写养殖档案。

  4.坚持督查制度,确保秋防工作落实。具体安排如下:

  (1)10月1日—10月3日,站长组织开展自查。

  (2)10月12日—10月13日,由镇政府、镇动物防疫站组织对各村开展交叉检查或督查;并发督查通报。

  (3)11月底,由镇政府组织秋防验收检查。

  (4)随时迎接县级以上单位的督查、检查。

  5.严格考核、奖罚分明。继续实行过程管理与结果考核相结合,严格考核,奖优罚劣,坚持绩效与待遇挂勾。

实施方案 篇8

  为了进一步宣传防震减灾知识,传播防震减灾科学信息,增强广大师生的防震减灾意识,提高应对自然灾害的能力,根据上级各部门领导的要求,结合我校实际,特制定三里小学防震减灾活动实施方案

  一、活动指导思想:

  根据阳谷县教育局抗震减灾文件精神,落实安全校园的要求,我校将学生的安全看为重中之重。宗从“安全重于泰山,生命大于天”的安全要求,按照“安全第一,预防为主”的安全方针,运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动,积极宣传党和国家有关防震减灾工作的`方针、政策,有效地开展防震减灾教育活动,积极倡导广大师生共同参与防震减灾活动,全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力,努力构建和谐平安的校园环境。

  二、目的要求:

  通过开展形式多样防震减灾科普宣传教育活动,使师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震灾害造成的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛

  围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进家庭,使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。

  三、组织机构:

  1、为加强对防震减灾宣传活动的组织领导,确保各项工作顺利开展,特成立三里小学防震减灾宣传活动领导小组。校长高令兵任组长,冯芝利为副组长、5个班主任为组员

  2、各班班主任老师和相关科任老师负责各项活动的具体实施工作。每一位老师都要充分认识在学校中开展防震减灾教育和防震应急演练的重要性、必要性和紧迫性。

  3、不断加强领导,周密部署,深入贯彻落实“以预防为主,防御与救助相结合”的防震减灾工作方针,认真组织开展好学校防震减灾科普宣传教育和防震应急演练工作。

  四、活动安排

  开展以“增强防震减灾意识,建设平安和谐校园”为主题的地震科普进校园宣传活动,采取各种有效方式,大力宣传地震科普知识,进一步加大学校防震减灾宣传力度,认真开展校舍抗震安全排查,组织师生地震应急疏散演练,提高全体师生防震减灾意识,增强广大师生应急自救自护能力。

  1、时间:20xx年5月10日 星期二

  2、加强宣传教育,提高防范意识。要利用宣传栏、班级黑板报、主题班会等宣传途径,做好防震减灾知识的宣传普及工作,切实提高学生安全自护自救能力。

  3、办起地震科普知识专栏,上一节防震减灾知识的课程,学习地震科普知识。

  4、通过主题班会等活动,在师生中宣传普及应急知识,让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法。

  5、组织疏散演练,增强应急能力。要有组织、有计划开展一次地震应急疏散演练,要认真做好部署,做好分工,老师在演练中要起重要作用,学校领导要亲临指挥,既要确保演练顺利进行,又要通过演练来提高学生的自救自护能力,使师生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。通过实际演练,使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段,确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。

  此项实施方案,学校每位教师要认真贯彻落实,从而积极探索防震减灾科普宣传教育活动行之有效的方式方法和措施,增强学生的安全意识,力求将我校防震减灾工作落到实处。

实施方案 篇9

  现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。担任高一(4)班的副班主任工作后,我特别重视班干部的队伍建设。下面就我在导师的指导下对于班干部选聘,谈谈自己的一些做法和体会。

  一、发现选拔班干部

  从刚入学,新生经过军训以及之后的学习生活,导师跟我交流组建班委的重要性。在我的大学学习中也发现,新的班级体迅速组建班委的必要性。在班干部选聘过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!(当然,开学伊始需要代班委)但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中或公开演讲的办法,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡,或让学生自己准备演讲稿现场演说进行选拔。

  第一:投票选举班干部。为了使学生的选举结果更具代表性,可以让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。他们入学档案作为借鉴,最后再根据所选干部的气质、性格类型以及在实际中的'工作能力的差异进行分工,优化班委组合,。和导师沈老师交流班干部选聘方案时也,谈到他们班的班长,在他刚接班主任工作时,班长便利用机会跟他谈论有关选拔班干部的事,话语中暗示我--他能当班长,从他的简历中我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强,学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛,便决定请他出任班长;对于那些思维灵活,反应迅速,但看问题比较肤浅、轻率,平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见,甚至做出一些超乎常规的夸张动作,可见班长一职就很难胜任,可以任宣传委员一职;而对于可能出现在初中活泼可爱、能歌善舞,而且处事大方,可让她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌,最好让体育竞赛成绩突出、组织能力强的同学出任体育委员,同时客人再加多一个副班长的衔头。

  实践证明,本班在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

  第二 公开竞争演说。这可以说是比较新颖的选举方案,本方案可以建立在学生之间已经比较了解的基础上展开。竞争学生自己也可以根据班级的情况,找到管理班级的最佳切入点,从而使竞争学生在演说中获胜。同时,在演说中,其他同学也可以监督者的身份参与评定,最终找到自己班级的最好的班委。可以说这种方案,不仅可以锻炼认识学生的演讲口才,还可以提供一个展现自我的机会。为培养学生的说讲作下铺垫。在演说过程中,同样可以从没有获胜的竞争者的言辞中找到班级管理的有效方法,至少可以提供一些借鉴。

  二、教育培养班干部

  当然班主任对班干部,不能只是使用,还需进行教育和培养。应经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。然而,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的同学,起初对自己的工作可能不太满意,每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉班主任,为此,可反复向他讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让他重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,相信他的工作一定会完成得相当出色!

  此外,应坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订工作计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级们努力学习、管理好工作。最终获得一个团结奋进,集体荣誉感,凝聚力强的追求上进的班级。

  三、增强班干部间的凝聚力

  集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。为班干部的班级管理扫清道路。

实施方案 篇10

  一、工作目标

  1.培育道德之人。把诚信友爱、乐观向上、进取创新的品格融入学生的血液之中,以倡导“三心教育”(“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”),“奉献社会、提升自己”等为主要内容,通过对学生的思想道德教育,形成健康向上、乐群向善、立己利人的校园风尚;吸引和带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“道德讲堂”建设覆盖所有学校以及“教育一代人,引导两代人,影响三代人” 的目标。

  2.健全推进机制。在实践及活动层面扎实推进我县青少年思想道德建设工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的学校“道德讲堂”工作机制。

  3.加强素质提升。进一步加强学生综合素养的培养和提升,增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理调适能力,学会自我表达和情绪管理,提高解决问题的能力,促进青少年全面健康成长。

  二、工作原则

  1.实践性与实效性原则。以青少年亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式,通过团队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性,针对性和实效性。

  2.整合与互补原则。要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合各校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推进。

  3.全体性与主体性原则。面向全体青少年,培养健康的.心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位,鼓励青少年主动参与、独立思考,自助自立自强,促进青少年健康教育整体氛围的形成。

  三、工作要求

  1.队伍要丰富化。要组建专兼职结合的宣讲队伍,一是要发挥学校党政工团的负责人、师德模范、优秀教育工作者等先进典型的带头示范作用;二是要整合家庭、社区资源,邀请其中的优秀代表参与学校教育,形成育人合力;三是要特别重视发动各级美德少年、五好少年、优秀团员、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员,发挥身边好人的作用,邀请他们现身说法,以点带面。

  2.形式要多样化。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,设计多样化宣讲形式,使广大学生易于参与,乐于参与。一是“我听”:以培训报告、巡回讲演等形式,听道德故事,悟优秀品质;二是“我看”:以演绎展示、学习发现等形式,把典型事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学;三是“我讲”:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲学生自己和身边的道德故事;四是“我议”:以辩论讨论、评议总结等形式,评议身边的好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界;五是“我选”:以学生评选、菜单式宣讲等形式,由学生评选先进人物,由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;六是“我行”:以实践转化、提升素质为目标,引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后,见贤思齐,转化行为。

  3.时间要经常化。要定期不定期地进行宣讲,利用国旗下讲话进行集中宣讲,结合民族精神月建设统一开展活动;要将“道德讲堂”作为今后一个时期未成年人思想道德建设的一项重要内容。

  四、组织实施

  1.提高认识,精心部署。各校要充分认识建设学校“道德讲堂”的重要性和紧迫性,成立专项工作领导小组,切实加强领导和日常管理;要对照工作任务,结合工作实际,制定落实方案,要把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合,精心部署,将“道德讲堂”纳入学校课程表,并狠抓落实,确保学校“道德讲堂”各项工作全面推进。

  2.强化措施,注重实效。各校要把建设学校“道德讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体,切实负起责任,要拓展工作思路,改进工作措施,提升工作标准,加强配合协作,形成工作合力,确保我县未成年人思想道德建设工作取得实效。

  3.宣传反馈,有效推进。各校要及时报送开展该项工作的好的做法、成效、经验;同时,要加大宣传力度,通过校报、板报、橱窗、广播等载体,有效宣传工作成效,不断扩大未成年人思想道德教育的宣传力度和影响力。

【实施方案】相关文章:

(经典)实施方案02-09

实施方案(经典)02-10

实施方案08-01

【精选】实施方案10-18

实施方案【精选】11-06

(精选)实施方案09-09

[精选]实施方案12-02

实施方案[精选]08-26

[经典]实施方案11-22

审计实施方案10-11