学校家长课堂活动方案优秀
为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的学校家长课堂活动方案优秀,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校家长课堂活动方案优秀1
一、指导思想
进一步提高学校教育教学管理水平,全面展示学校的办学理念和办学水平,促进家校合作,增进家校联系,提升教师素质,创设学校、社会、家庭三位一体的良好育人环境。
二、活动目的
1、加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园、走进课堂,全面了解学校“轻负担、高质量”的办学理念和办学特色,了解课堂教学改革的动向,从而更好地配合学校和老师,共同关注孩子健康成长。
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的`辐射作用,争取社会各方面对学校教育的理解、支持和帮助。进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,促进家长参与学校管理和监督,进一步推进我校素质教育向纵深发展。
3、通过活动,促进教师提高课堂教学的能力,改进教师的教育教学方法,切实加强教师提高课堂教学效益的意识,进一步推进我校“自主课堂”教学改革的全面发展。
三、活动时间
20xx年12月9日—20xx年12月13日
四、活动要求
1、活动期间,每班每天安排两名家长(上午一名家长,下午一名家长)全程参与班级上课及课间活动。
2、教师应主动向在校家长介绍学生学习情况、班级活动情况和学校教育教学的做法,介绍教师教学工作开展的基本情况。
3、家长在校期间可积极参与班级、学校活动,主动与学生交流谈心,积极帮助老师做学生的思想工作,并对学校和老师的工作提出合理化建议。
4、活动期间各班可开展形式多样的家校联谊活动,也可以根据各班级和家长的具体情况,确立一些长期的家校合作项目。
5、每位参与活动的家长,要在每天放学前把《家长意见反馈表》交年级部办公室。
6、学校成立活动领导小组,负责检查督促活动的实施。发现各班好的做法及时向全校推广。
五、领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx等
学校家长课堂活动方案优秀2
一、会议目标:
引导家长们了解经典教育。
让家长了解教育孩子的最佳时机、内容和方法。
打消部分家长对传统教育“封建、落后”的误区。
4、让家长配合幼儿园开展国学经典教育。
二、会场要求
1、封闭的环境、场地方正、遮光效果好;
2、有电源插头可以连接电脑和投影仪;
3、有很好的音响设备。
三、会议准备:
1、提前布置会尝摆好椅子;
2、饮水机、一次性杯子、鲜花;
3、数码相机或摄像机、会场音乐(家长入席时可放一些轻松柔和抒情的或激昂类型的,结束之时可放一些励志感人的,也可根据幼儿园实际情况放一些适当的儿童);
4、幼儿活动相片幻灯片;
5、事先在会场准备好需要使用的投影仪、笔记本电脑、音响、麦等设备,并调试好。
四、会议过程:(接待人员:迎接家长签名,安排家长坐好观看幼儿活动相片幻灯片)
1、主持人开场词;(附稿1)
2、家长互动环节;(附稿2)
3 、园方发言;(附稿3)
4 、播放视频;(中间部分:看碟,不做任何点评)
5 、园方做结束语。(附稿4)
6、主持人致“下课词”(附稿5)
五、“家长课堂”成功关键点:
(1)邀约:老师以负责认真的态度邀请每一位家长参加,做好签到登记,没有到会的家长需要继续沟通,单独补课或者邀请参加下一年级的学习;
(2)场地:封闭、方正、遮光效果好;
(3)设备:投影、音响、麦等设备清晰,效果好;
(4)流程:尽量按照方案中的步骤来操作,导师和主持言语简洁,前面几期尽量不要自己发挥;
(5)纪律:场内的'纪律非常重要,开场时请主持一定要调整好家长的状态,手机调静音、不随意走动、不提前离尝学习期间不私下讨论;
(6)状态:园方和老师都要以严谨、认真的态度来对待,课堂中不随意走动、不私下讨论、手机调静音;有家长讲话请走到他旁边轻轻地提醒,维护场内秩序。
六、附件:
(一)家长课堂通知
为了促进家园共育,让我们的家长了解教育孩子最好的方法,让我们的孩子有一个幸福的人生,本学期我园将定期开设“家长课堂”学习活动,第一课《爱和经典》将于月日,上午时分到时,(地点)召开。
给孩子最好的教育,是每位家长的心愿,所以希望家长接到通知后,积极参加幼儿园的学习,提前安排好工作与生活,并且准时到场!谢谢配合!
(二)家长课堂内容预告:
1、在孩子的教育中,最重要的学习内容是什么呢?
2、您认为什么教育才是最适合孩子的教育呢?
(三)家长课堂课程——学分制
学分制评分原则:班级老师根据家长参与“家长课堂”的情况给家长每次学习打分,学期末我们将根据家长“家长课堂”得分情况,开展“书香家庭”“家园共育之星”以及“智慧父母”评选活动。并在学期总结活动中,面向全园家长进行表彰和授奖。
学校家长课堂活动方案优秀3
一、指导思想
认真贯彻党的教育方针,切实以教学为中心,不断强化质量意识,扎实推进课堂教学改革,全面实施素质教育,探讨高效课堂。进一步加强我校与家长的交流,提高我校教学质量和管理水平以及社会影响力。
二、活动目的
1、加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解课改动向,观摩孩子的学习情况,更好地配合学校教育。
2、利用“家长进课堂”这一载体,传播新课程理念,展示师生风采。
3、调动家长参与学校管理的'积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的教学工作,提高我校教学质量和管理水平。
三、活动安排
1、时间:2月24日(星期一)
2、邀请对象:一年级学生家长
3、听课要求:
(1)每班邀请家长人数不得少于5人
(3)各班争取邀请家长若干听班会课
(4)听课家长需填好听课评议表
3、程序:
(1)听课家长报到,领取学校宣传材料和“家长进课堂评议表”。
报道地点:一楼会议室;负责人:
(2)家长到教室随堂观摩教学。
(3)听完课后将评议表交到一楼接待处。
四、活动注意事项
1、教研组要开展好集体备课,向学生家长展示我校最好的风采。
2、全体教师必须使用工作语言,不得在校园内吸烟,主动热情的接待家长。
学校家长课堂活动方案优秀4
活动目的:
为了更好的拉近幼儿园与家长的距离,更有效地利用家长资源,同时开阔幼儿的眼界,拓宽幼儿的思维,弥补教师在专业领域中的不足,使家长成为幼儿园的协作者、支持者,因此我园开展了“家长进课堂”的'活动。我们常说,幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。通过这种“家长进课堂”的方式,能让家长了解幼儿教育的原理,传递教育的经验。
活动时间:
xx月至xx月每周五下午
活动内容及形式:
xx月故事分享
早期阅读是我和平机构课题研究之一。为了结合课题的实施,培养孩子的自信、会说、敢说于是我园于4月起开展了小广播站。通过此活动家长为孩子的成长而感到欣慰,还有不少踊跃报名主动来参加的家长及孩子。为了能让家长跟进一步的了解幼儿园的教育理念,提高了家长对幼教工作的认识和理解与孩子分析故事带来的快乐,我们决定本次家长进课堂故事内容有家长自主选择(要求:要有教育意义、可以准备道具以吸引孩子注意力)
参与形式:
有家长自主报名、在教师的指导下自主选择适合孩子年龄特征的故事题材并根据故事准备相应的道具。
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