实施方案

时间:2024-10-27 10:15:30 方案 我要投稿

实施方案【精选3篇】

  为了确保工作或事情有序地进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的实施方案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实施方案【精选3篇】

实施方案 篇1

  论文题目: 某单位培训组织实施方案设计

  编号:

  某单位培训组织实施方案设计

  ——以A单位新员工入职培训为例

  摘要:随着社会的发展及中国人力资源管理的发展,越来越多的企业开始重视培训工作,而新员工的入职培训或是岗前培训不仅对员工个人非常重要,也是企业生存发展的需要,是整个人力资源管理工作中不可忽视的环节。本文通过A单位的新员工入职培训组织实施方案设计的过程,分析了在培训组织实施过程中需注意的一系列的问题,并对新员工入职培训提供了一些设计思路。

  关键词:新员工入职培训 培训方案 设计思路

  一、A单位背景

  1.基本情况:A单位是一家集销售、研发、生产为一体的高科技企业,现有人数约800人。A单位在全国各地有多个办事处,公司一直很重视企业文化的沉淀,随着企业规模的扩大,人数的增多,公司领导也多次强调加强企业的凝聚力,着重企业文化建设。

  2.产品情况:公司产品线较长,产品结构复杂,需具备一定的专业背景知识才能在短期内掌握公司的产品结构情况。

  3.招聘情况:公司近几年因业务迅速扩张,从20xx年开始,每年都要从全国各地大专院校招聘应届大学毕业生约百人来补充公司人员所需,招聘岗位涉及到公司各部门,但主要以销售、研发、售后服务人员为主(招聘时已基本确定了岗位意向),职能类人员较少。在此本文中的新员工是指应届大学毕业生。

  二、培训方案

  (一)培训目的

  1.使新员工理解公司理念并快速融入公司企业文化。企业文化是公司员工长期积累并得到大家认可的价值观和行为体系,将公司的企业文化传授给新员工,可以使他们对公司的各个方面都有一个较全面的了解,从而发自内心爱企业,快速融入公司。

  2. 使新员工快速的完成由校园人到职业人的过渡。因校园和职场是两种完全不同的成长环境,很多新员工踏入职场后会有明显的不适应感,感觉理想和现实相差甚远。通过入职培训,使新员工认识到自身与现实的差距,脚踏实地,逐步完成向职业人的转变。

  3. 减少新员工岗位适应的时间。通过为新员工介绍公司规章流程制度、产品知识等,使新员工尽快的找到归属感、适应工作,降低工作中的失误率。

  4.降低员工流失率。研究显示,新员工入职后的前三个月是员工离职最多发的时期。新员工的入职培训可以使他们尽快熟练掌握业务,减少他们更换工作的可能性 ,从而降低员工流失率。

  (二)培训内容

  1.第一阶段:文化入手、角色认知

  此阶段主要为企业文化类、角色认知类培训。因A单位的新员工来自全国各地,远离家乡来到陌生的城市,心中尚存在着不安,通过前期一系列的指导或培训让新员工了解同事、了解公司、了解所在的城市,以缓解新员工的紧张情绪,对公司产生信赖感。

  2.第二阶段:产品知识学习

  对公司有一定的了解之后,即进行公司产品知识的学习,但因A单位产品结构复杂,此阶段主要是产品理论知识的学习。

  3.第三阶段:强化理论、结合实际

  此阶段主要是产品知识的实践学习,具体如下:

  (1)生产基地产品学习。A单位的新员工主要为销售、研发、售后人员,且每个岗位的工作内容及任职要求都不一样,但不管是什么岗位,必须熟悉公司的产品,这是后续开展工作的前提。A单位有自己的生产基地,此阶段主要是安排所有新员工分批到生产基地进行实践学习,理论结合实际,切实学习公司产品。

  (2)分岗位学习。即销售、研发、售后等人员分别安排至相应的部门进行培训学习,由各部门安排岗位专业知识的学习,人力资源部培训人员负责跟进。

  4.第四阶段:提高素质、职业化发展

  此阶段主要为素质类、技巧与职业化类的培训,旨在提高新员工的职业化水平,使他们在正式上岗后能迅速的投入工作,提高工作效率。

  5.第五阶段:实战演练、华丽转身

  此阶段为岗位实习阶段,即根据岗位安排至相应的'部门实习,进行实战演练。

  (三)培训课程设计及培训时间

  2.另外,每一阶段安排一些活动丰富整个培训过程,如:座谈会、读书会、爬山、篮球比赛、羽毛球比赛、演讲比赛,促进新员工之间的沟通交流,同时更好的提升新员工的专业技能,创造和谐的学习氛围,使新员工更好的融入公司文化。

  (四)培训方法

  1.集中培训与分散培训相结合。综合类不区分岗位的课程采取集中培训

  的方法;部门培训则又采取分散培训的方法。

  2.边实践边学习:对于产品知识的学习采取生产实践的方法,更好的确保学习的效果。

  3.室内与室外相结合。如户外拓展则安排至室外进行。

  (五)培训讲师

  根据课程内容需要,大部分课程以内部讲师为主,管理类、角色认知类的课程与外部培训机构合作,引进外部培训讲师。

  (六)培训管理及实施

  1.培训管理

  (1)根据新员工数量,安排辅导员,对新员工的工作和生活进行辅导,跟进所负责新员工的培训学习动态,同时关注新员工的心理状况。

  (2)A单位新员工数量较多,为便于管理,将新员工分成若干组,每组人员共同组成一个团队,每个团队自行选择团队管理人员。

  (3)岗位实习期间,采取导师制度,以“传、帮、带”形式对新员工进行业务及思想的个性化的指导。

  (4)学习总结。每一阶段培训结束后,新员工需提交学习总结及心得,使公司对新员工的学习情况有大致的了解。

  (5)后期跟踪:因新员工进入岗位实习阶段后,周期较长,此阶段加强与新员工的沟通,及时关注了解新员工的心态及工作状况,及时帮助解决新员工的问题。

  2.培训实施

  (1)培训前准备:

  ①教学设施及用品的准备:如:电脑、投影设备、话筒、白板、笔记本、笔等。

  ②培训地点及培训环境:如桌椅摆放、横幅悬挂、座位牌等,并确保培训环境适宜。

  ③后勤准备:如饮用水、车辆安排等.

  2.培训过程控制

  ①讲师安排:确保讲师准时到达培训地点,不迟到、不延长授课时间。 ②培训负责人随时关注培训情况,遇到问题及时解决,确保整个培训顺利进行。

  (七)培训考核及评估

  1.培训纪律:整个培训期间,严格要求培训纪律,并实行扣分制,将培训纪律纳入培训考核中

  2.拟定合理的考核制度并严格执行,实行淘汰制,每阶段安排考试或相应的考核,对于综合考核结果较差者,将予以淘汰。

  3.根据国内外使用最广的培训效果四级评估法对培训进行评估:

  (1)反应层:在培训结束时,通过内训效果调查表了解员工培训后总体的反应和感受,并对讲师进行评分。

  (2)学习层,通过考试确定受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度,并进行考试排名。

  (3)行为层,即行为改变,确定受训人员在实际工作中行为的变化。此阶段主要是针对岗位实习,定期向部门主管了解新员工的实习情况。

  (4)结果层,即产生的绩效。新员工入职一至两年后,再行评估。

  三、培训方案的设计思路

  1.明确培训目标

  培训总目标是整个新员工培训方案的设计依据,培训的具体目标是对总目标的分解和细化,具备可操作性。

  2.明确培训方案的适用对象。如本方案的培训对象是新入职的大学生,则培训方案需针对应届大学生的特点来设计。

  3.根据培训需求分析确定培训内容。培训需求分析是新员工培训方案设计的前提,具体如下:

  (1)组织分析。根据企业的战略,确定对员工的需求,以保证培训方案的设计符合企业的总体目标和战略要求。

  (2)工作分析。指分析新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的知识、技能和能力。

  4.选择合适的培训方式

  根据成人学习的规律,新员工入职培训应该尽量多采用学员参与度高的方式,所以此次方案设计了多种培训方式以提升培训效果。

  四、培训方案的借鉴意义

  1.树立以战略为导向的培训理念。培训的内容应该根据企业的战略和业务发展的动态变化而确定。

  2.将新员工培训与员工职业生涯规划相结合,使员工由被动的学习转为主动的学习,更有自信的在公司发展,从而降低人员流失率。

  3.加强对新员工培训的系统管理。

  (1)对培训要有全面的计划和系统的安排。企业管理者应该对培训的内容、方法、讲师、教材、时间等有一个系统的规划。

  (2)讲师的选择:要选择具备扎实专业知识、丰富实践经验和的培训讲师。

  (3)创造良好的培训环境。

  4.公司领导的支持。企业的高层管理者应该从思想上对培训工作的重要性给予充分的认识,应认识到现在的培训是为企业的长远发展做准备

  5.了解培训的对象。对于85后、90后的大学毕业生,不能再按照传统的培训来设计培训方案,应充分了解这个年代的人员的特点、采取相对应的培训方式、设计合理的培训内容。

  参考文献:

  (1)孙宗虎.《员工培训管理实务手册》.第3版.人民邮电出版社.20xx年5月.第99-102页

  (2)韩伟静.《培训部规范化管理工具箱》.第2版..人民邮电出版社.20xx年1月.第97页.

  (3)中国就业指导中心组织编写.《企业人力资源管理师二级》.中国劳动社会保障出版社.20xx年2月.第144-146页.

实施方案 篇2

  为适应公司产品结构优化的战略性调整,充分发挥好经济的杠杆作用,调动全车间职工的生产积极性,促进车间管理工作再上新台阶,再求新发展,车间分配实施方案。根据车间实际情况,制定本内部经济责任制分配实施方案。

  一、分配原则:

  分配制度的完善和改革,关系到全车间职工的切身利益,必须依法贯彻多劳多得,以尊重职工的创造性、积极性、发挥好主人翁的精神为出发点,根据每个人的德、能、勤、绩来综合评定考核,以安全、优质、高产、低耗、文明有序为准则,公正、公平、公开为原则,充分运用经济分配的积极效应,最大限度地做到合情、合理、合法,调动好职工的积极性,从而把车间各项工作做好、做细、做实。

  二、实施范围:

  车间在册正式职工,且根据公司有关规定所核定的享受奖金分配者。

  三、考核内容:

  由公司核定的技能工资、岗位工资、工龄工资和奖金投放基数以及其他有关奖励基金。

  四、考核办法:

  (一)技能工资

  1.定额人员月度考核基本工时为206小时,当完成工时小于月度基本工时按下降比例扣减,当扣减后工资加各项政策性补贴小于规定的最低工资标准,则按最低工资标准发放。

  2.无定额人员及管理人员当月累计五次(含五次)未完成临时交办任务者则按最低工资标准发放,规划方案《车间分配实施方案》。

  (二)岗位工资、工龄工资:

  1.定额人员月度考核工时为250小时,当完成工时小于250小时则按5元/小时扣减。

  2.无定额人员及管理人员当月累计二次(含二次)末完成临时交办任务者则按其所得额的50%给予扣罚,累计达三次(含三次)以上者则给予取消。

  (三)超产奖:

  定额人员月度完成工时大于250小时以上者则计发超产奖,为了充分体现多劳多得,奖勤罚懒的'原则将采取激励机制,按台阶形式给予测算奖励。

  (1)250<完成工时≤300小时,则按0.50元/小时计发;

  (2)300<完成工时≤350小时,则按0.70元/小时计发;

  (3)完成工时>350小时,则按1.00元/小时计发。

  (四)基本奖:

  1.基本奖的发放基数不作固定,必须根据公司对车间的综合考核以车间实际完成实绩所得额进行测算,在确保超产奖金额足够发放的前提下进行。

  2.对未全额得到岗位工资、工龄工资的人员不得奖。

  3.定额人员当月缺勤累计达5天(含5天)以上者不得奖。

  4.无定额人员当月缺勤累计达3天(含3天)以上者不得奖。

  (五)否决性指标考核:

  1.因车间目标利润未完成指标或未完成公司下达的产品产量计划而被否决的,全车间不得奖。

  2.发生重大工伤事故者(以填写工伤事故报告单为准)不得奖。

  3.发生严重质量事故,造成经济损失较大,而被公司根据有关规定受处理者不得奖。

  4.当季被评为不文明职工者不得奖(在季末次月扣罚)。

  五、考核规定:

  1.本方案与《精品车间综合管理考核规定》和《精品车间目标成本管理措施及考核办法》配套实施。

  2.根据公司对车间目标利润的考核规定和工费成本的节(超)率情况,实行挂钩考核。

  3.加班、加点费的发放,按每班28.00元计发,且按每班8小时扣除,同时个人可根据实际当月工时完成情况自行作调整。加点费每次按3.00元计发。

  4.新进职工、实习人员,原则上从第四个月起按超产奖考核工时基数的50%测算,按台阶形式给予奖励,半年后按全额工时考核,实行超产奖和基本奖的发放。

  5.本方案未尽事宜由车间领导集体讨论决定。

  6.本方案经车间民管会讨论通过后实施。

实施方案 篇3

  为深化公司用人机制改革,建立平等竞争、择优录取、合理流动的用人机制和岗位管理机制,逐步形成优秀人才能够脱颖而出、干部能上能下的选人机制,从而提高公司人力资源开发和利用水平,促进公司战略目标的实现,结合公司组织机构设置情况,特制订本方案:

  一、竞聘目的

  通过重新竞聘聘任中层管理干部,进一步拓宽选人用人渠道,优化管理干部队伍结构,提高管理人员素质,以竞争促激励,从而激发干部员工的工作积极性和创造性,为全面完成各项工作提供强有力的组织保证和人员保证。

  二、竞聘原则

  1、坚持公平公正、择优任用的原则。

  2、坚持注重实绩、兼顾全面的原则。

  3、坚持民主测评与竞聘演讲相结合的原则。

  三、组织结构

  为确保本次竞聘工作顺利开展,公司成立领导小组(略),领导小组下设竞聘工作办公室,办公室设在综合工作部,负责竞聘工作的日常运行和协调。

  职 责:

  1、审核公司中层管理干部公开竞聘上岗实施方案。

  2、对报名参加竞聘所辖系统各单位中层管理人员的员工任职资格进行审核。

  3、对公开竞聘工作进行整体组织、安排、部署、监督跟进,同时对工作中的重大事项进行协调。

  4、汇总竞聘人员民主测评及竞聘演讲、答辩结果。

  四、竞聘岗位

  公司组织机构改革,重新组建的部门负责人,具体岗位为:

  洗煤分厂厂长1名

  焦化分厂厂长1名

  生产经营部部长1名

  综合工作部部长1名

  总工办主任1名

  五、竞聘范围

  本次竞聘对象面向全公司范围内符合任职资格条件的中层管理人员(含厂长、部长助理)。

  六、任职条件

  1、基本条件

  思想政治素质高、有较强的组织观念和大局意识,事业心和责任心强,工作勤奋积极,实绩比较明显,在群众中有较高的公认度;有一定的组织领导和协调管理能力,具备担任中层干部所需的.相关知识和工作经验;工作作风扎实,公道正派,廉洁自律,善于团结同志。

  2、资格条件

  (1)参加竞聘者年龄在55周岁以下,高中、中专以上学历,具备岗位所需的专业技术职务、职业资格。

  (2)参加竞聘者符合《工作分析手册》中描述的竞聘岗位的任职资格。

  (3)参加竞聘者应担务正职2年以上,副职3年以上。

  (4)对于在公司中表现突出的专业人才,由于工作经历和经验不能完全满足岗位描述要求者,条件可以适当放宽。

  七、竞聘流程

  1、综合工作部于20xx年8月30日前发布《关于中层管理干部公开竞聘上岗的实施方案》的通知。

  2、竞聘者在综合工作部333室领取并填写《中层管理干部竞聘上岗报名表》,并提交毕业证、职称等证件。竞聘领导小组负责对报名者进行资格审查,确定参加竞聘人选后通知本人。

  3、组织竞聘者进行竞聘演讲和答辩。由综合工作部组织,竞聘工作领导小组为评委,报名者根据拟聘岗位职责发表竞聘演讲并答辩,演讲内容包括对过去工作总结及评价(10分)、工作能力和经验(20分)、工作思路(40分)、现场答辩(25分)、举止仪表(5分)。

  4、由相关领导审定并确定聘任人选后,对初定的聘任人选在全公司范围内进行公示,公示时间为自从公示之日起为期三天。

  5、公示期满无异议,综合工作部按相关流程办理干部聘任手续。

  八、时间安排

  竞聘工作从20xx年8月30日8:00—9月2日17:30完成。

  报名时间:8月30日8:00——17:00

  报名地点:综合工作部333室

  九、有关说明

  在聘用过程中发现德才兼备、素质较好,但未能竞聘成功的人员,将作为储备干部培养。

  附件:

  1、《中层管理干部竞聘上岗报名表》

  2、中层管理干部竞聘上岗演讲、答辩方案

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