二年级草的作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的二年级草的作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

二年级草的作文300字 篇1
“没有花香,没有树高,我有一棵默默无闻的小草。”一听到这首歌我就想起那窗外的小草。好吧,让我给你们讲讲小草。
春天,万物复苏,一棵小草刚刚探出小小的脑袋,它是被春雨唤醒的。小草在石缝里用力的吸收水分,想快快长大。小草努力的长着……
雷公公把春姑娘赶走了,迎来了炎热的夏天。小草已经长大了一点。中午的阳光火辣辣的照在小草身上,小草被晒的弯下了腰。忽然一场雷雨“哗啦啦”的落下,小草开心的笑着,感受着雨水的凉爽。
秋天凉爽赶跑了夏天的.炎热,秋天乘着秋风来了。越来月凉的秋风吹的小草直不起腰来,小草不想这样折断,它在风中拼命地挣扎,努力的站起来。
雪花姐姐把秋天赶走了,寒冷的冬天来了。雪花满天飞舞像一只只雪白的蝴蝶,蝴蝶轻轻的落在小草身上,像是给小草身上盖上了一层雪白的棉被,小草睡着了一直到冬天远去,春天来到时它才会醒来。
窗外的小草,一年四季都很美。
二年级草的作文300字 篇2
我们住在乡下,窗前是一大片草地.草地上长满了蒲公英.当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了.
我和弟弟常常在草地上玩耍.有一次,弟弟跑到我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他一回头来,我使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上.弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹.就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来不少的快乐.
有一天,我很早去钓鱼,我发现草地并不是金色的,而是绿色的中午回家的时候我看见草的是金色的傍晚的时候,草地又变绿了.这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的`原来,蒲公英的话就像我们的手掌,可以张开,合上.花朵张开的时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了.
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花.他和我们一起睡觉,和我们一起起床.
二年级草的作文300字 篇3
内蒙古的草原是广阔美丽的
蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方.山岭上.深谷里,平原上,覆9满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏.高低不平的.草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样.草丛中开满了各种各样的野花.鲜红的山丹花,粉色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香.
草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界.
娇键的雄鹰自由的飞翔,百灵鸟欢快地唱歌。成群的牛羊安闲地嚼着青草,小马驹蹦蹦跳跳地欢撒,跟着马群从这里跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原
上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:"蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑......"
二年级草的作文300字 篇4
生活中总有许多东西是那么得微不足道,如此的微小、娇弱和可贵!但是越微不足道东西却又值得我们学习吧?
草啊!虽然娇小,却又禁得起若大的负担,它禁得起雨打;禁得起雷劈;也禁得起人类踩过的痛苦,甚至哪一天它们向上帝道了早安,其余的草儿们也依然站得挺直,毫无倒下的迹象,总活的光采焕发的,而我们人类不正也需要这般得快活吗?
有一天夜晚,雷雨交加,天空的怒吼撞上窗子也攻击那一望无际的草地,看着小草娇嫩细小的身躯,不知是否已倒下?我万般着急得等着,等待情天的在次归来。乌云,绚染了整片天空,我等了又等,终于等到了那一刻,我迫不及待的冲出家门,就像脱了缰的野马似的,当我看见他们都还直挺挺的立着时,心中不由得松了口气,也心想:人类的意力真是连株小嫩草都还不如啊!确时,它们费了那么多的努力,就只为了咬紧牙尖去撑过这些艰钜难捱的日子,而身为人类了我们,为何连一点蚂蚁般的'挫折都叫苦连天呢?
天,依旧亮丽美好,深沉的夜还是那么的神秘,还是有那么多的事物值得我们学习,这次与草儿们的奇遇擦亮了我的眼,我也将与大自然和二为一,寻找亮丽的未来。
二年级草的作文300字 篇5
这些天,我对观察小草特别感兴趣,它从土地里冒出头来,好象在告诉人们春天来了。
我在观察的过程中遇到了一些问题:为什么小草这么早就探出了头?它是自己生长还是需要人播种......我上网查了资料,原来天气变暖时,是从地下开始的,所以小草不怕冷。它还是不用人播种的,秋天的时候,枯草结成了草籽,被风一吹,又撒播到土里,又长出新的草来,它就是这样,一代代的生长。
草到处可见,墙根下,土地里,石缝中......它是多么顽强,无论要承受多大的压力,都努力向上钻,要为春天增添一抹绿色。在学习上,又何尝不是这样呢?正如《小学生日常行为规范》上所说的:遇到挫折和失败时不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。我们在失败时不要把自己看成矮子,相信自己是最棒的.,为祖国献上自己的一分力。
二年级草的作文300字 篇6
我读了《三国演义》里的“草船借箭”故事,让我很惊讶的,是诸葛亮用智慧,三天内“造出”十万支箭。
故事中,周瑜想杀死诸葛亮,所以让诸葛亮十天造出十万支箭。诸葛亮答应三天造出十万支箭,并写了军令状。
诸葛亮让鲁肃准备二十条大船,还让他准备一些稻草。第二天,诸葛亮让鲁肃把稻草扎成稻草人,立在船的两侧。第二天晚上,诸葛亮和鲁肃乘着大雾去曹操的营地“拿箭”。到了曹营,也不上岸,诸葛亮却让船上的'士兵鸣锣击鼓,把曹操吵醒。曹操问敌人来了多少,手下人说雾太大,看不清。曹操让弓箭手来射箭,不一会儿,船的两边都射满了箭。第三天一早,诸葛亮就来向周瑜交箭,而且比十万只还多。
诸葛亮真了不起。以后,我也要用自己的知识解决难题!
二年级草的作文300字 篇7
花花非常喜欢这顶草帽,每天和它形影不离。春天,花花把草帽戴在头上,快快乐乐地去上学;夏天,花花用草帽来遮挡太阳;秋天,花花把草帽当成水果篮,拿着它去果园摘熟透了的苹果;冬天,花花堆好了雪人,把草帽给雪人戴上。
一天,妈妈叫花花去地里摘几个萝卜回来,花花高兴地答应了一声,匆匆地出了门,糊涂的花花跑到地里这才发现,自己出门的时候忘记带篮子了,这下可坏了,花花急得直抓脑门,手摸到了头顶上戴着的帽子,花花灵机一动,高兴地说:“有办法了,这头上的帽子不就可以当篮子用吗?对,就这么办吧。”花花摘下头上的帽子,采了许多萝卜,把草帽装得满满的,这才高高兴兴地往家走。花花边走边想,这顶草帽的用处可真大啊!
回到家里,花花把今天的经过告诉了妈妈,妈妈对花花说:“花花你真的.长大了,遇到事情可以自己动脑筋想办法解决问题了,妈妈很高兴。”
得到了妈妈的表扬,花花真开心啊。
二年级草的作文300字 篇8
星期天,阳光灿烂,我们全家去啬园游玩。
不远处就是一个草坪。这草坪还有坡度呢,一条“铁轨”从上铺到下!旁边一个牌子上写着:滑草车。哥哥一看,就兴奋地指着一辆小车,说:“我们一起坐吧!”我听了,连忙摆手,说:“我看你玩就行了!”我暗暗地想,那么大的坡度,万一摔下来可怎么办呀!
妈妈看出了我的心思,鼓励我说:“你试一试嘛,只要注意方法,安全没有问题。”“我会保护你的。”哥哥拉着我的手就往车上坐。我的心怦怦直跳,但还是勉强答应了。
我紧握扶手,脚放在车上。只听“哐”一声,车开动了。耳边都是“呼呼”的'风声,头发也飘起来了。“好快啊!”我刚想喊,车子就载着我们到了终点。咦?怎么还有些不过瘾呢!
二年级草的作文300字 篇9
记得那天下午,妈妈带回来一个洁白如玉的陶瓷小工艺品,它像两只并拢的小皮靴,顶端还有两个小布囊呢。妈妈说这是一个小盆栽,布囊里全是小草种子,只要经常浇水就可以长出小草了。我央求妈妈让我来养,并保证照顾好它。那天下午,我给它浇上水,把它放在我的书桌上,没事的时候就拿起来玩。
喜欢归喜欢,由于快期中考试了,我只顾得复习功课,把继续浇水的事忘得一干二净。等想起来时,已过去一个星期了。我好担心,小草不会死吧!我赶忙跑到书桌前,拿起小盆栽观察。哈哈,小布囊上发出小草芽了!小草芽嫩绿嫩绿的,非常好看,真是不可思议呀!
还有一次,我不小心踩到爸爸种的绿萝,踩断了好多枝叶。爸爸把断枝剪掉,说等几天从剪枝处就会长出新的枝叶。我有点不相信!没想到,不到两天的`时间,真的长出新枝叶了!
我被小草顽强的生命力震惊了。想到自己有时遇到困难就退缩,真有点惭愧。我要向小草学习,以后不论遇到什么困难和挫折都勇敢面对,想方设法战胜它。
二年级草的作文300字 篇10
星期六早晨,我发现院子门口种着一盆含羞草。我用手摸了摸它的叶子,叶子慢慢地合了起来。含羞草的叶子为什么会合起来呢?我对这个问题产生了兴趣。我跑去问妈妈,妈妈说:“含羞草像个害羞的小姑娘,只要你用某一种东西碰它,它的叶子就自己合了起来。”我觉得妈妈说的不准确,就自己上网查资料。含羞草为什么我们一碰它,它就合起来呢?就让我来告诉大家把!
你轻轻触动含羞草一下,它那开放着的.羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下去,显出“害羞”的样子,含羞草的名称便由此而来。为什么我们故意碰到含羞草时,它就会低头下垂呢?
含羞草的这种叶子闭合和叶柄下垂的现象,并不是“害羞”,而是植物受到刺激震动后的一种反应。这种反应在生物学上称为感性运动,是含羞草受到外界刺激后细胞紧张而改变的结果。现在知道含羞草为什么害羞了吧!其实,世界上有许多我们不知道的植物,比如:黑玫瑰为什么是黑的呢?黑美人为什么会有这样的名字呢?这些都值得我们去懂得。
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