【优选】二年级作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
今天，上作文课之前，老师带我们玩了一个游戏叫“老鹰捉小鸡”。
老师先让我们选老鹰，张帆自告奋勇当“老鹰”我们又选刘思蕾当“鸡妈妈”。游戏开始了，老鹰开始进攻，他“飞”的很快，我一不小心松开手，被老鹰捉住了，被带回了鹰巢。手疾眼快的.刘芷建躲开老鹰，把我救了出去。老鹰很凶猛，我心里很紧张，紧紧抱着前面的同学，生怕被老鹰捉到，我们玩得兴高采烈。
游戏结束了，我玩得十分开心。
二年级作文 篇2
我希望家长能够换一种方式教育孩子，不要整天像审问犯人一样质问我们。
每当我放学后，家长们总会问：今天在学校有没有发生什么大事？有没有被老师批评了？在学校有没有人欺负你？……我不喜欢家长用这样的一种质问的方式来问我们问题。因为这样的话，更像是补习班老师与学生的对话，会显得非常生疏。这种枯燥的问题我们习惯性的一味回答：“没有啊！今天很乖，没有人欺负我！”因此，这样的回答也是毫无意义！建议家长们能纠正错误，这样才能和我们更好的沟通，更好的玩耍。
有许多的家长，看见我们考到95分以上就非常高兴，看到80多分的.成绩单，立马火山爆发，抄起衣架就开始打，我站在孩子的角度看是不对的，因为有许多家长只看成绩高低，根本不会去理会即使考了80多分也是通过多少努力才得来的，只理会那些分是怎么丢的，值不值的丢，我也认为这种方式是不对的。记得有一次，测验成绩单出来了，86分，拿回家给爸爸看后，他大发雷霆问我为什么考这么差。那张试卷非常难，我可花了三天时间复习都没有拿到90分，我已经尽力了，爸爸就是不理解，哎，真头疼！希望爸爸也能改正这个缺点。
这就是我的希望，我希望家长们都能纠正自己不对的地方，好好跟我沟通，让我不要这么郁闷，快乐的成长。
二年级作文 篇3
游乐场是个好玩的地方，有很多游乐设施可以玩，有滑水道、碰碰车、云霄飞车海盗船……等，除了这些游乐设施外，还有许多精采的表演节目。
最吸引我的游乐设施游很多，其中我最喜欢玩碰碰车，因为很像真的在开车，我也有不敢玩的游乐设施，那就是云霄飞车，因为它的速度很快，下来的.时候让我不舒服会想吐，所以才不敢玩云霄飞车。中午我在吃午餐的时候，我看到有人在变魔术，他从手帕里变出一只小鸟，好精采喔!我去上厕所的时候，看到有人踩到狗尾巴，被狗咬一口好好笑喔!
我觉得游乐场很好玩，因为游乐场有很多游乐设施很好玩而且还有表演，当我要回家时我都舍不得回家，可是还是要回家，希望假日快来，和爸妈全家人再去游乐场玩。
二年级作文 篇4
放学回家，我看见盆子里放着一个圆溜溜的大西瓜，高兴地喊起来：“吃西瓜啦！吃西瓜啦！”妈妈笑着说：“小馋猫！今天让你吃个够！”我赶紧拿来水果刀准备切，可是西瓜太大了，我切不动，只好请妈妈帮忙，妈妈小心地把西瓜分成了两半。西瓜好美啊！绿油油的'皮，红通通的瓤，黑乎乎的籽，看了让人快要流口水了，我把鼻子凑上去一闻，嘿，还有一股甜甜的味道呢！我用勺子挖了一块递给妈妈：“妈妈，你尝尝！”“真甜！”妈妈笑着说：“我女儿真懂事！”我笑了，我也吃了一口，哇，又香又甜，好吃极了！让人吃了还想吃。
二年级作文 篇5
有一天，一阵大风吹来，把一片小树叶从枝头吹落，小树叶便开启了他的奇妙旅行。
小树叶飘呀飘，飘到了小河边，它听见了一阵哭声“呜呜呜……”小树叶走近一看，原来是一只小蚂蚁在哭泣。小树叶问：“小蚂蚁你怎么了？”小蚂蚁说：“这条河挡住了我的.去路，我回不了家了。”小树叶说：“我会游泳，我可以背你过河。”小蚂蚁高兴地说：“太好了，谢谢你！”于是小树叶背着小蚂蚁过了河。
小树叶继续飘呀飘，他飘到了田地里，突然“轰隆隆”一阵雷声，天下起了雨。一只蟋蟀左看看，右看看，小树叶问：“蟋蟀弟弟，你怎么了？”蟋蟀说：“下雨了，我回不了家了。”小树叶说：“我可以当你的雨伞，”小蟋蟀说：“好啊！”于是小蟋蟀搭着树叶变成的伞回家了。
小树叶飘呀飘，飘到了一棵大树上，看见麻雀妈妈在做窝，可是材料不够，小树叶说：“阿姨，我可以帮您。”于是麻雀妈妈非常高兴地把它叼回了家，窝做好了。
“呼呼……”又一阵大风吹来，把小树叶吹回了妈妈的怀抱，结束了它的奇妙之旅！
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