二年级作文

时间：2024-10-01 08:21:48 二年级作文我要投稿

二年级作文[推荐]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级作文[推荐]

二年级作文篇1

　　拉市海有骑马之旅，我骑的是一匹两岁的白色小马，马背上配着五颜六色的绣花马鞍。我双手紧握缰绳，挺直腰背，开始了两个小时的茶马古道之旅。茶马古道是古时候云南最重要的一条商旅要道，古人就是骑着马、驮着货物、不畏艰险地在古道上来回穿梭。

　　古道狭窄曲折，泥泞不堪，小马非常稳健地驮着我一步步前行。陡峭的山路、积水的泥潭、湿滑的小溪都难不到小马，我好几次担心小马会滑倒，但它都小心翼翼地带着我安然走过。我不禁拍着它的脖子赞叹：“你真棒１。重走茶马古道，体会马背上的'生活，我深深感受到了发展的重要。因为科学发展，我们才有今天快捷的交通和幸福的生活。

二年级作文篇2

　　春天来了！春天来了！春天的风暖暖的，吹到脸上舒服极了！春天的雨是细细的，你看，她正轻轻地滋润着大地呢。田野里的小溪涨满了水。小溪里的小鱼和小蝌蚪们成群结队地在小溪里欢快地游来游去，成群的`小鸟有的在树枝上叽叽喳喳地唱着歌儿，有的在田野上寻食，还有的在我们的头顶上来回盘旋，仿佛向我们报告春的消息！

　　春天，小草发芽了，芳香遍地、绿草成茵。树枝也长出了新绿。

　　这就是我寻找到的春天。春天真是一幅美丽的图画。让人感到她充满着活力和希望！我爱春天！

二年级作文篇3

　　在我们的班级体中，有我最好的哥们宁旺，有我最信赖的兄弟，常利伟。还有我的知己，她是荀倩，但是我最最敬佩的女生是我们班的学习委员—顾婷薇。

　　顾婷薇，不高不低的个子，一头学生发，喜欢穿一身绿色的衣服，一双水汪汪的大眼睛，有一张会说的嘴。

　　为什么说它是我最最敬佩的女生呢？那是有原因的，下面我就个你讲讲她的现实生活的样子吧，他在班里的样子吧。

　　“啊，明天有考试了”我说。还好这次的试题简单，还能答上来，我看到她了，我问：考得怎么样啊？她说，一般一般，世界第三。结果成绩出来了，我才考了106分，而她呢，119分，果然是“一般一般，世界第三”呐。

　　在生活中，他是一个做事细心的'人，从学习上就可以看出，每次做题，他每道题都要检查5边，6边的，而且他玩丢沙包技术一流，我们男生玩，引起了女生的兴趣，也来参加，看着顾大姐身体虚弱，但，哎别说了，果然是不看不知道，一看吓一跳，那里怎么会是一个身体虚弱的女生，看他的姿势，真是，让我们男生全都败下阵来。我还挨了一个爆头，“当”，悲哀啊。

　　她是什么东西都样样行，没有什么游戏难得到她，我玩那一种游戏学习了3个点，而他不到五分钟就学会了，神啊，到底是怎么回事，是我太250了吗？

　　所谓没有人是十全十美的，她也不例外，他最大的缺点就是，一个字形容坏，两个字形容太坏，三个字形容非常坏。又一次，我同桌伟哥骂了她，他就揪起我同桌的耳朵，而且还让我同桌说，常利伟自己是250，哎妈呀，太可怕了。

　　这就是我的同学，顾婷薇，他学习好，有时还会有小脾气，但他在我眼里是最德高望重的女生，我很敬佩她，我想对你说，你是我的榜样，我要向你学习。

二年级作文篇4

　　周日老师带我们去动物园里看猴子。我们来到猴山前一看，嗬!里面有十几只呢!

　　猴子都是红脸、红屁股，全身土黄色的短毛。不同的是，有的个头大，身体强壮。有的瘦长，还有的小巧玲珑十分可爱。

　　游客们将手中的水果扔进去，十几只猴子纷纷赶来哄抢。往往都是那只个头最大，长得最强壮的猴子抢到最多。别的猴子好像都怕它，没几个敢跟它抢。有几只大块头耐不住水果的诱惑，跃跃欲试地想上前来抢，最后都被那只壮硕的猴子给吼跑了。老师告诉我们，这位胜利者就是猴王。猴王带着它的战利品，慢条斯理地爬上猴山，坐在上面霸气地独享抢来的美食。

　　其余的猴子很快就忘记了抢不到水果的苦恼，各自玩耍起来。有几只较小的猴子坐在猴山底下晒太阳、挠痒痒，其中一只把吃完的香蕉皮顶在头上当帽子，样子真好笑。有几只特别活泼的，在猴山旁的.树上抓住树枝荡秋千。一只特别小的猴子，把吃剩的桃核扔来扔去地玩，自得其乐。

　　时间不早了，我们在老师的带领下，恋恋不舍地离开猴山。再见可爱的小猴子们，下次我还要和爸爸、妈妈一起来看你们。

二年级作文篇5

　　今天晚上，吃过晚饭后我觉得很无聊，电视机也没有信号。我就来到院子里，把灯打开了。

　　我心想这么无聊，不如数天上的星星吧。我正要进屋把灯关掉，突然看到墙壁上有块儿“泥巴”。我仔细一看，那块儿“泥巴”居然在移动，原来是一只丑陋的壁虎在墙壁上爬来爬去。我心里不禁有些疑问：壁虎到底吃什么食物？它是如何吃食物的？……这些疑问引起了我的好奇心，我开始坐在院子里观察壁虎。

　　那只壁虎潜伏在墙上一动不动，如果不仔细观察，是很难发现它的。过了一会儿，几只飞蛾飞了过来，不停地扑闪着翅膀在灯下飞来飞去。再看那只壁虎，它正慢慢地靠近一只飞蛾。原来它要捕捉飞蛾呀！那只飞蛾也许没有意识到自己的危险，所以才放心地趴在离它不远的墙壁上。壁虎离飞蛾越来越近，它正以不易觉察的、极其缓慢的速度接近飞蛾。近了，更近了，……我的心马上提到了嗓子眼上。突然，壁虎以迅雷不及掩耳之势向飞蛾发起了进攻，一口就把飞蛾整个吞进了嘴里。速度之快让我都没来得及看清楚整个过程。正当我惊讶之时，只见壁虎一伸脖子，完全把飞蛾吞进了肚里。美餐一顿之后的壁虎马上又投向了新的.目标……

　　经过我对壁虎的观察，我对它有了新的认识。壁虎是对人类有益的，它为了帮助人类捕捉害虫，才把自己打扮得这般丑陋。请大家不要厌恶它、伤害它。

二年级作文篇6

　　金秋时节，爸爸带我去感受长兴十里古银杏长廊的金色风姿，于是我久久地盼望着。

　　待到我踏上了那片土地，爸爸就迫不及待地给我解释：“银杏长廊就是在村子的通道两边，生长着一棵连一棵的银杏树……”今天，我的兴致好像不在这儿，对于爸爸的好意，我并没有显示出多大的热情。

　　一路在银杏道里散步，突然，爸爸发现道路两旁有翠绿的柳枝，就折了一根，决定为我编一个漂亮的花环。我心中一阵窍喜，赶紧和爸爸忙活开了。只见爸爸先把刚才折下的柳条弯成了一个圆形，然后把两头别在一起，并在我头上试戴了一下，不大不小刚刚好么。“接下来，是让你大显身手的时候了……”听完爸爸的吩咐，我赶紧跑到路边摘了些品种不一的小野花，可是等我兴奋地返回时，却发现这些可爱的小野花无法在柳枝上安家。失败的经验告诉了我新的方法，我马不停蹄又去摘了些带枝的小野花，然后在柳枝上找一些“微不足道”的小窟窿，把细小的花枝插进去，并小心翼翼地缠绕在柳枝上，柳枝和花儿小手拉小手。一朵、两朵……粉色、黄色……大的、小的……五彩缤纷的.花朵点缀了柳枝的“孤独”，这真是锦上添花的事儿呀！

　　我满意地看着自己新手制作的花环，手舞足蹈起来。今天，吸引我的不是这满目金灿灿的银杏树林，而是游玩过程中这段美丽的小插曲。我戴着它——美丽的花环，变成了可爱的小精灵，在鸟语花香中翩翩起舞。

【二年级作文】相关文章：

二年级的作文11-06

二年级作文11-06