二年级作文300字【共5篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的二年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文300字 篇1
星期一，我和姐姐参加了由濮阳广播电视报社组织的快乐学习训练营。当天，我们早早的就起床了，心情非常高兴，迎着初升的太阳就出发了。
第一天，老师让我们做了一个游戏，看是方法重要还是目标重要，规则是：每个人用两种不同的方法走路，但不能和别人走的一样，只要能到达目的地，看谁用的方法好。从这个游戏中，我知道了方法比目标要重要。我们还玩了一个报数的游戏，哪个队报的慢哪个队就输，第一次我们输了，要做20个俯卧撑；第二次我们又输了，要做80个俯卧撑；第三次我们又输了，要做160个俯卧撑。我们的.队长李阳勇敢地承担了这个任务，我们队的人都伤心的哭了，我们知道，输了并不怕，但要勇于承担所带来的后果，去面对它，战胜它。
在第二天的训练中，我体会到了承诺的重要，既然承诺了，就一定要做到。我还变得坚强、勇敢，当老师问我是什么样的人时，我大声的喊出了：“我是坚强、自信的人！”
在这两天的训练中，我还学会了感恩，对父母、对老师，对所有帮助过我的人，我都要说声“谢谢！”
二年级作文300字 篇2
未来的衣服是什么样的呢？让我们一起来穿越时空隧道吧！
未来的衣服会变的更加艳丽多彩，服装款式也会变得更加多种多样。有的能自动调温的空调衣服，人们可以根据外界气温的.不同和自身与要来调整温度。她们比人们出汗时散发的热量储存起来，等冷的时候再慢慢释放出来。有的能自动清除污渍的衣服，不用洗。假如你吃饭的时候一不小心把脏东西弄在衣服上了，这件神奇的衣服会自动把脏东西清除掉。还有用纸做成的衣服。这种衣服是用特殊的纸制成的，物美价廉，每天换一件十分方便，换下后不用洗，回收后可重新制成新的纸衣服。
未来的衣服纤维抗水性极强？。雨水滴在衣服，能顺着衣服滑下来，就像穿上雨衣一样轻松自如。
未来的衣服的布料非常结实，就算你用钉子、铁丝刮，它也不会破，而且这种衣服的寿命也很长呢！
未来的衣服的功能还真多呀！我要努力学习，在一天发明出这样的衣服。同学们我们一起期待吧！
二年级作文300字 篇3
“江南可采莲，荷叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”一年级上学期，我背过了《江南》这首诗，我知道这是写荷花的，可我还从来没有见过一群小鱼儿围着荷花游来游去的样子，能够亲眼看一看该有多好啊！
一个星期六的下午，爸爸终于领我到了河边的仙莲公园去看荷花。公园里有喷泉，还有儿童游乐区。我们先来到喷泉边，那喷泉和着音乐的节拍，忽上忽下，真有趣！然后，我们又沿着小路来到游乐场，我坐在秋千上，荡来荡去，真好玩。
河边是一个小广场，很多人在乘凉，还有小朋友趴在栏杆上玩。我走到河边一看，好大一片的荷花啊，圆圆的荷叶铺在水上，还有几个莲蓬。“荷花怎么没开啊？”我问爸爸。爸爸说：昨天刚下了大雨，荷花花瓣都被雨打掉了，你看光剩莲蓬了！”唉，看不到鲜艳的荷花，那就看看荷叶吧。荷叶圆圆的，绿绿的.，还有小水珠在上边，那荷叶的下面还有一条条小鱼在快活地游来游去。
小鱼，荷叶，莲蓬。这不就是古诗《江南》里面的场景吗？“我知道《江南》诗里的意思了！”我冲着爸爸喊道。
是啊，生活处处皆诗意！我和爸爸不禁轻轻吟道：“江南可采莲，荷叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”
二年级作文300字 篇4
星期六，阳光明媚，小刚去外婆家。
上了公交车，小刚找到了一个空座位坐下来。车子开了一站，上了一位叔叔，他背着大大的包袱，大口大口地喘着气，看上去很累。
小刚连忙站起来，对叔叔说：“叔叔，您坐吧。”叔叔摆摆手说：“不用了，你年纪小，还是你坐吧。”小刚说：“您背着那么重的东西，多不方便啊。还是您坐吧。”
就这样，他们你推我让的`。突然，小刚眼睛一亮，想到了一个好办法，他把嘴伸到叔叔的耳朵旁，悄悄地说：“这样吧，您坐在座位上，我坐在您的腿上，这样我们不就都有座位了吗？”叔叔微笑着，点点头说：“好！你真聪明！”
于是，叔叔把包袱放在了地上，自己坐在了座位上，随后他把小刚轻轻抱起坐在了自己的腿上。前排的老爷爷回过头对他们露出了慈祥的微笑，并说：“瞧，你俩还真像一对父子呢！”
小朋友，在生活中，我们也要向小刚和叔叔一样学会谦让哦。
二年级作文300字 篇5
在一个风和日丽的早上，小明背着书包去上学。他刚走一半路，就看到了一个捉青蛙的人，还戴着一顶草帽。他捉到了许多青蛙，乐得哈哈大笑。旁边有许许多多的人来看，还有一个人在数着青蛙。
小明看见许多可怜的青蛙被困在网子里，它们乱蹦乱跳地想挣脱出来，小明就对捉青蛙的人说：“你应该把青蛙放了，因为它是益虫，可以吃掉害虫，保护田地。”捉青蛙的人皱着眉头说：“小屁孩，你想要我捉的青蛙，你给我钱呀！”小明说：“那你等着我，别卖给别人。”
小明跑回家，把自己的零花钱，全都倒了出来。小明又跑到了捉青蛙的`人面前，把钱都给了他，捉青蛙的人拿到了钱，高高兴兴地数钱去了。小明把青蛙放到河里，青蛙们高兴地“呱呱”叫，好像在说：“谢谢。”
小明到学校，老师正在讲课，老师看见了小明，说：“你怎么现在才到？”小明把事情讲了一遍，老师表扬了小明，说：“你真是一个乐于助人、有爱心的好孩子。”
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