二年级作文7篇(精品)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的二年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
我家新来了两只小乌龟，全是脖子上系着红锦一般纹着两条红色的线条，只不过一只色深，一只色浅。
它们在我精心做的放着海螺的盘子里，整天不愁吃喝，看上去安安静静地，不怎么动，可那小脑瓜却不知想什么，整天除了逃，还是逃。
疑逃记
早上，正要去看看小乌龟，只见一只把海螺当踏板都快爬出盘子了，一见我马上掉了下去。
一逃
早上，还睡得迷迷糊糊呢！只听老爸大叫一声：“呀！只剩一只小乌龟了，一只跑了！”我立刻跳了起来，我们把阳台翻了个遍也没找到，甚至把洗衣机都抬 起来了，可还是没有找到。晚上回家，得知老爸在门口一双拖鞋下面找到了那只出逃的小乌龟。我想，小乌龟一定是从盘子里爬出来后，从桌子上掉到了桌下的报纸 堆上，然后一点一点爬过了整个客厅，来到了最后的安身之处——门口的.拖鞋下。这小乌龟太不安分了，出逃也没吃的，还不如安安心心待着，也可以享享福。
二逃
中午，才一眨眼工夫，小乌龟又不见了，找了半天，发现它居然被卡在了装电钻的工具箱与桌子之间的缝隙里了。看到我们发现了它，小乌龟立刻又用手使劲儿扒了两下，试图爬出来，看来没用，然后用黄色的小眼睛无助的瞅着我们，我立刻把它抓进了盘子里，忍不住对它说：“叫你跑，吃苦了吧！看你下次还跑不跑！”看那小乌龟似懂非懂地垂下了头，我放心多了。
三逃
又是一眨眼，一只小乌龟又不见了,当然这次换了只小乌龟了。第二次出逃，它可没那么顺利了，和那只一样，被卡在了书桌和墙壁之间，而且头朝里，四肢 都动不了了，还在我够不到的地方，这下可惨了，我暗暗发急：你说你这小乌龟，干什么啥也不想只想逃，这下可怎么办？最后，还是老爸用晾衣杆慢慢把小乌龟踢 了出来。
结果
由于小乌龟的几次潜逃，我们全家一致决定给小乌龟换个盆。待在大盆里的小乌龟一只安静了下来，天天懒懒地晒太阳；另一只则不同，还是老想往外跑，不过再也跑不掉了。而我却明白了一个道理：不管什么动物都向往自由，不管付出多少代价。
二年级作文 篇2
我伯伯养了一只小山羊，它有一身又长又软的毛，头部和尾巴上的毛是黑色的，其余地方全是白色的。
它的两个小犄角好像两个肥肥胖胖的.胡萝卜，如果你给它吃水果、菜叶等食物，它马上会和你很亲热，对你摇起尾巴，再给你露出一个谈谈的微笑，这就是可爱的小山羊。
二年级作文 篇3
每个人都有着属于自己的特质，也隐藏着那样的一个字可以代表自己。有的人容易大放异彩、明显的表现出来；而有的人则是默默的付出，借此展现自己的特质。至于我，最能够代表自己的字，就是我名字中的“莞”。
“莞”这个字的意思是：微笑的样子。听家人说，是充满着大家对我的.期许，希望我可以快乐的度过每一个日子！我也常常把微笑挂在脸上，这样无论是自己的心情，或是别人看到我的笑脸，都会开心起来。因此，经常面带着微笑的我跟名字的意义十分符合；也因为如此，我也变得更加乐观、开朗！每当心中有乌云挥之不去时，只要想着自己被期待要带着笑脸度过，心中就会感觉有股力量像泉水涌出，在背后支持着我。那笑脸包含着大家对我的期望和自我的期许，就化成了一双隐形的翅膀，带着我飞越绝望的峡谷，就算跌倒也能爬起来，飞向成功的那一片天！只要这么想，心灵就像充满了电，勇于挑战、不像困难低头认输！
虽然这个字没有四维八德中的字有深远的意义，不过却是能发挥我自己的特色、代表我能有自信迎向未来的挑战，可以用我的方式来面对人生的代表字。我会永远把“它”记在我的心里。
二年级作文 篇4
一走进我们的学校，一眼就可以看到一个美丽的'花坛。花坛里面种满了各种各样，五颜六色的鲜花，美极了。
有时候可以看到几只小蜜蜂在花间采蜜，有时候就看到几只可爱的蝴蝶在花丛中舞蹈，多高兴啊。真为花坛这么美丽而感到无比的幸福。花坛是心形的，好像在告诉我们大家要爱护花草，关爱同学……花坛还种了许多树，当我们的眼睛感到疲劳时可以看花草树木，眼睛就不会感到疲劳了，真好！
学校的花坛真美，我们爱学校的花坛。
二年级作文 篇5
二百米比赛就要开始了，惠沐槿昂首阔步，笑盈盈地走上赛场，朝我们班的观赛营这边自信地比了个“V”字。
“砰！”发令枪响了。惠沐槿右脚奋力一蹬，箭一般射了出去，一下便超过了其他选手。
惠沐槿双眼坚定地直视前方，嘴角微微上扬，好像这二百米的冠军她志在必得似的。她身子前倾，双腿大步地往前迈，胳膊快速地前后摆动，在身体两侧划过一条条优美的弧线。
可是，很快她就感觉到累了。她的速度微微慢了下来，眼睛里的光也渐渐变得暗淡了。“加油，惠沐槿！”“加油!坚持住！”我们班的观赛营里突然爆发出此起彼伏的加油声。这加油声仿佛是充电宝，让惠沐槿的`眼睛突然一亮。她咬紧牙关，眼睛死死盯住终点，卯足了劲儿向前奔，风似的飞到了终点，夺得了冠军。
惠沐槿笑了，朝着我们用力地挥挥手。等喘匀了气后，她便微笑着大步流星地朝我们走来，我们的营地瞬间变成了欢呼的海洋。
二年级作文 篇6
昨天是腊月二十三，是小年。我老家有个传说，说：昨天是灶王爷上天去汇报一年的事情。为了让灶王爷只言好事，我们老家这一天要吃饺子和玉米糖。因为饺子需要包，就等于把灶王爷的嘴封上，只让他上天说好事不说坏事。吃玉米糖是因为想让他嘴变得甜一点，其实还是让他说好事。
昨天我和母亲上天虹超市去买包饺子的面和包饺子的馅。我们买了角瓜和鸡蛋，因为我要吃素馅的。最后还买了一袋面粉。
回到家，我母亲把面和好了，又把面用刀切一小块一小块的让我按面饼。我一按，好软啊！于是我问母亲：为什么面这么软？记住，软面饺子，硬面条。饺子的面就是要和得软一点。母亲说。我按完了面饼，母亲又把面饼擀了擀，面饼变得薄薄的，然后母亲教我包饺子。因为我第一次包饺子，所以母亲让我少放点馅，然后把面皮中间对折捏好，再把面皮其它部位捏紧，不要露馅，一个饺子就完成了。我包的几个都是瘦瘦长长的.，而母亲包的全是是短短胖胖的。我问母亲：为什么我包的又瘦又长，没你包的好看？每个人不是天生就会干什么事情而且能干好的，你多包几次就包的漂亮了。
包完饺子，我们拿去煮。开饭喽！母亲说。我们把饺子端上来，吃了起来。味道真的不错哦！尤其是我包的，我感觉更好吃啊！昨天真是好快乐！
二年级作文 篇7
昨天晚上，我正在看电视，妈妈说：“小懒猫，去睡觉吧，要不明天又要像今天早上一样，争不到星星了！”告诉你吧，我们家正在进行“争星星”比赛，看谁能成为爱早起的“公鸡”。
我连忙说：“好！”我可不想再当“小懒猫”了。爸爸曾经告诉我一个早起床的“咒语” 睡觉前默念10遍“我能早起来”，第二天就能早起。我照着爸爸说的`做了，这个办法还真灵。第二天，我竟然是第一个起床的！我悄悄地穿好衣服，望着还在睡大觉的两只“大懒猫”，我禁不住乐了。我的星星榜上又多了两颗星星！
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