实用的二年级优秀作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的二年级优秀作文5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级优秀作文 篇1
进入新班级的我十分高兴，因为我认识了许多新同学。王澳华是我最好的朋友。他个子较高，黝黑的皮肤，一对很浓倒八字眉，厚厚的嘴唇。他谦虚，学习又刻苦顽强。我很佩服他。
开学后几天，王老师拿着一张奖状给他，我顿时带着好奇和佩服心情恳求道：“那奖状给我看看，好吗？”
他毫不犹豫递给我，我打开一看，竟是全国中学生作文一等奖。原来他的成绩那么好。
我又恳求道；“你能不能把那作文给我看看。”
“我都忘了，因为是上学期写的作文。记得原来在八年级教室的墙上还贴着，
现在不知还在不在？”
“你是怎么把作文写得那么好的？”我想得到什么秘诀，求教问。
他摆摆手，谦虚地说：“其实，不怎么样，在全国有很多一等奖。”他的虚心让我佩服。
他的英语成绩很好，只要老师一提问，他大吼右手就像一杆红旗竖起；每次报单词听写，那单词像用502胶水牢牢粘在他的脑子里，总是全对。
我请教他，他说：“其实也没有什么方法。只要你每天坚持背几个单词，持之以恒，成绩就会上升。”他的勤奋精神让我佩服。
老师给我们换座位后，王澳华成了我的同桌，我很乐意。我好奇地问：“我听别人说，你是复读生，对吗？”
他惭愧地说：“我是复读生。”
“你成绩这么好，怎么选择复读？”
“告诉你，其实我以前很懒惰，以致成绩很差，成绩好的不愿和我玩，我就和一些小混混玩，成绩就越来越差。”
他说的时候，眼神里透出后悔、惭愧。“我掉队了，和同年级难以赶上了。想放弃，又觉得对不起父母，对不起我的`人生，因此，我就选择了从头再来，打好基础。”
听了他的话，我觉得他是一个能反省过错，知错能改的好同学。我更加佩服他了。
王澳华，我的新同学，你真好！你谦虚、勤奋，知错能改、勇于从头再来的品质令人敬佩！
二年级优秀作文 篇2
我想为你……
我想为你梳梳头,
你整天起早贪黑,
你的发梢没有好好的梳过一回,
整天好乱、好乱,
请你坐下来让我好好的为你梳梳头,
好让我明白你头上的白发是为谁而生.
我想为你洗洗脚，
你整天起早贪黑，
你的脚没有好好的洗过一回，
请你坐下来让我仔细的为你洗洗脚，
好让我明白你脚上的.茧是为谁而生。
我看你整天那么劳累、那样辛苦的奔波，
我就想为你做一些什么，
可是，我明白，
即使我做了一些什么，
也没有你为我们做得多。
我知道，你们整天那么劳累、
那么辛苦的奔波
就是为了我，
为了我能有好的未来，
好的生活。
我现在能做的，
只有好好学习，
来回报你们对我的爱。
二年级优秀作文 篇3
我家曾养过一只小仓鼠。
第一次见到小仓鼠时，我才上二年级。当时，我兴奋地扑向装着仓鼠的笼子，可这个小生命却带着恐惧的目光慢慢地退到笼子的'一角。也许，它是害怕我这个陌生的“庞然大物”吧。我仔细看了看它：玲珑小巧的面孔上，嵌着一对闪闪发亮的小眼睛，滴溜滴溜地直转。一身黄褐色的毛，整齐地朝后长着，光滑得好像搽过油。
仓鼠吃食很有趣。它会用两只小手轻轻地捧着虫干放在嘴里。仓鼠胃口很大，不出一会儿，我家的虫干就被它吃得一干二净，我们只好喂它玉米粒、面包屑等东西了，不过它也挺喜欢吃。仓鼠高兴时就会在它的游乐场——转圈里跑步，像是在“减肥”。它要是不高兴啊，就独自在小房子里呆着，什么事也不干，真是奇怪极了。
虽然它现在不在了，但我还是会经常梦到它，梦见它有了天使的翅膀，朝我飞来...........
二年级优秀作文 篇4
3月11日，阳光明媚，万里无云。在柳青河湿地公园植树的人群里，一群头戴班级小红帽的小学生吸引了众人的视线，那就是我们——朴园小学20xx级八班的师生、家长团队。
在园林局叔叔阿姨的'号令下，植树开始了。我和同学分工配合，一个扶正树干，一个挥锹填土。土很硬，填土工作基本上是由爸爸妈妈完成的。
土坑快填满的时候，我们就上阵了，手拉手用脚把土踩结实。爸爸妈妈们修整围堰的时候，我们就飞快地跑去接水，由于太兴奋了，水都洒出来了。接水回来，我的鞋子都已经湿透了。
给树浇水，一定要浇透。浇完水，挂上认养名牌，这棵树就算完全种好了。
今年种植的是景观树，有樱花和木槿。在大家的共同努力下，一棵棵树都栽起来了，像军人一样笔直地站着。我看着迎风飘扬的认养名牌，心里美滋滋的，太有成就感了。
呵护绿水青山，共建美好家园。相信不久的未来，我们的小树会长大，成为柳青河湿地公园一道美丽的风景。
二年级优秀作文 篇5
有一天小花猫和小白猫在桥上走过的时候，忽然听到扑通扑通的'声音。两只小猫往下一看，原来是一条小鱼在河里不停地翻滚呢！
突然，小花猫一不小心一头栽进了下面的河水里。小白猫很着急，就亮开嗓子拼命地喊救命。
一只白鹅听进了，立刻游过来，它问小白猫怎么了？小白猫说：“小花猫掉进河里面了，快救救小花猫吧。”于是，白鹅立刻游到小花猫身边，用翅膀搂住小花猫，把小花猫放到了岸边。
小花猫回到岸边后，两只小猫对白鹅千谢万谢。
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